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第一篇：醫(yī)生年度考核個人總結(jié)

又是一年結(jié)束了，相較過去，今年的工作實在是忙碌了不少。無論是的年初的那次“戰(zhàn)役”，還是后來的各種事宜?？偟膩碚f，今年的工作對我來說，是一種改變，也是一種進步。從忙碌的工作中我又有了對工作不少的體會，以及經(jīng)驗的累積。而在工作之外，我也不忘去進行理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，加強自己的經(jīng)驗和知識。

這段時間以來，自己又有了不少的進步?，F(xiàn)在，一年的時間匆匆而過，但是我不能就這樣將這一年放進歷史。在此，我對這一年的工作情況做了總結(jié)，希望自己在今后的能在工作中更加出色！以下是我的工作總結(jié)：

一、思想進步

在經(jīng)歷過這一年的工作的后，我在工作閱歷上有了不少的增長。面對自己xx科醫(yī)生的職業(yè)，我更加堅定了自己的作為醫(yī)生救死扶傷的決心。

面對工作，我認真、專心，對待病人溫和、耐心，做好自己的每一分職責(zé)，并為病人考慮到每一點問題！

在過去的工作中，因為經(jīng)歷過，所以我才有所感嘆。我感嘆，自己能做的還是太少了。面對病人和疾病，自己目前的能力完全不足以做出有效的應(yīng)對。為此，在之后的`工作中，我變帶著更加熱情，更加積極的心態(tài)去面對這份工作，去做好這份工作！

二、工作情況

作為一名醫(yī)生，我在工作中端正自己的態(tài)度，工作中認真負責(zé)，嚴格仔細的對待每一位病人。同時，我不斷的加強個人管理，提升自我的要求和素質(zhì)。在工作中給患者帶來更好，更貼心的服務(wù)。

此外，我還在工作之余訂閱了專業(yè)性的書籍和報刊。利用自己的空心時間去學(xué)習(xí)鉆研。每天的堅持，讓我在知識儲備上有了更大的擴展。再加上工作中經(jīng)驗的累積。讓我在工作能力上有了極大的提升。

一年的工作，給我?guī)淼牟粌H僅是個人工作上的提升，還有和科室同事們的配合與默契。每次的工作，都是由大家一起努力，才能給患者帶來最好的服務(wù)！

所以在這之后我也察覺到，醫(yī)院并不是某一個人的舞臺，我們要做的，也不僅僅是加強個人的能力。只有大家一起進步，所有的醫(yī)務(wù)工作者們都能進步，都能一心為患者。這樣，醫(yī)院才能更加的強大，出色！

第二篇：臨床醫(yī)師年度考核個人總結(jié)

一年來，在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下，切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強科學(xué)管理，緊扣開展“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”活動的主題，全面落實了《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標責(zé)任制》的各項工作指標任務(wù)，全科上下心往一處使，使科室管理醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)科研等各項工作有了新的突破，成為區(qū)內(nèi)病理學(xué)科專業(yè)的龍頭科室。

一、加強管理，細化職責(zé)，確實開創(chuàng)醫(yī)療質(zhì)量新局面

病理科重視思想政治學(xué)習(xí)，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參與并完成醫(yī)院開展各項工作及活動，進一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計劃及病理工作規(guī)章制度，針對不同環(huán)節(jié)重新強化科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé)，做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實到位，取得了可喜的成績。在xx年度市衛(wèi)生局組織的《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標責(zé)任書》檢查評比中排名第一，xx年本人被銀川市政府授予“十佳醫(yī)生”，病理科在xx年度、xx年度被醫(yī)院評為“先進科室”，本人也被評為“優(yōu)秀科主任”。

二、拓新工作，健全制度，努力發(fā)掘病理診斷新亮點

病理科能較好地完成所簽定的“五大責(zé)任書”規(guī)定的各項內(nèi)容，認真完成半年及年終“五大責(zé)任書”的自查工作，始終把醫(yī)院開展的“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動，真正落實到實處，不擺花架子，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，一切工作圍繞臨床轉(zhuǎn)，臨床的需要就是我們的工作，積極創(chuàng)造人力、物力條件，大力引進、應(yīng)用和開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，先后有5人外派到長春、內(nèi)蒙、北京、上海等地學(xué)習(xí)，特別實學(xué)習(xí)了國外疑難切片病理診斷的思路及方法、免疫組化質(zhì)控標準、分子生物學(xué)xx原位雜交技術(shù)操作、細胞病理學(xué)診斷，兩年多來我科先后開展了四項新技術(shù)：

1、持筆式針吸細胞學(xué)穿刺;

2、多藥耐藥基因檢測;

3、原位雜交檢測hpv感染;

4、液基細胞檢查應(yīng)用于宮頸病變篩查。解決了臨床工作中的實際問題，受到臨床醫(yī)生的好評和認可，并大大提高了科室的整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強了醫(yī)院綜合競爭實力。

積極開展科研立項兩項，培養(yǎng)科研人才，提高了科研能力及水平。xx年主持自治區(qū)自然科學(xué)基金項目“原位雜交檢測hpv和p16ink4a表達與宮頸癌關(guān)系的研究”，xx年主持自治區(qū)衛(wèi)生廳科技重點計劃項目“基質(zhì)金屬蛋白酶及其抑制劑在乳腺癌中的表達及浸潤的關(guān)系”;xx年主持院級科研項目“多藥耐藥基因在乳腺癌中的表達”;xx年主持院級科研項目“hpv感染和p16ink4a蛋白表達與宮頸癌關(guān)系的研究”;xx年主持院級科研項目“顯色原位雜交檢測乳腺癌her2基因狀態(tài)的分析”。兩年多來共撰寫專業(yè)論文5篇，先后發(fā)表于《寧夏醫(yī)學(xué)雜志》的論著及實驗研究欄目。

為了加強我院病理科質(zhì)量建設(shè)，促進學(xué)科發(fā)展，擴大病理科的影響，顯示病理科的內(nèi)部建設(shè)、管理水平與能力，xx年辦了三件事：

一是在xx年銀川召開的“全國中華醫(yī)學(xué)會病理學(xué)分會年會”上，作為寧夏地區(qū)的代表科室主任王巖在大會交流了“淺談病理診斷質(zhì)量控制與質(zhì)量保證”一題，受到了與會者的高度關(guān)注與好評，從而提升了xx市第一人民醫(yī)院病理科在全國病理界的影響。

二是xx年12月在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下成功舉辦了“骨腫瘤及消化道腫瘤新進展研討會暨寧夏醫(yī)學(xué)會病理學(xué)分會xx年度學(xué)術(shù)年會”，會上邀請了國內(nèi)知名病理學(xué)專家天津醫(yī)科大學(xué)病理教研室主任孫保存教授，天津醫(yī)院病理科王瑞琳主任，會議效果使大家既學(xué)到了知識，又為擴大我院影響及知名度，提升我院病理科在全區(qū)病理界的品牌位置起到了重要的作用。

三是為了更好得使臨床醫(yī)生及患者更加了解、認識病理診斷在臨床診療中的作用，先后兩期在《xx日報》刊登“掌握診斷金鑰匙，服務(wù)臨床高標準”和“免疫組化在臨床工作的應(yīng)用價值”，并在銀川電視臺生活欄目中播出了病理科的建設(shè)與發(fā)展，臨床診療中的“金標準”、“判決書”等作用。從而樹立了病理科良好的服務(wù)形象，許多同行及患者紛紛帶著疑難病理切片到病理科會診，打造了寧夏病理品牌效應(yīng)，受到了寧夏病理同行及臨床醫(yī)生、患者的一致贊譽。

三、狠抓效益，重視實效，穩(wěn)步為醫(yī)院創(chuàng)收做貢獻

按照醫(yī)院的規(guī)章制度，在做好為患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，引進先進設(shè)備和技術(shù)，

實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益的同步增長。其中：外檢5039例，冰凍187例，免疫組化867項，脫落細胞學(xué)1740例，針吸細胞學(xué)141例，腦脊液細胞學(xué)69例，經(jīng)濟收入共888，438、00，比去年同期增加82，804、00，增長率25、5%。創(chuàng)建科以來記錄。儀器使用率等業(yè)務(wù)指標、經(jīng)濟指標取得了可喜的成績。

四、內(nèi)塑素質(zhì)，外樹形象，大力培育醫(yī)療工作新風(fēng)尚

病理科全體醫(yī)務(wù)人員始終堅持黨的基本路線，模范遵守國家法律、法規(guī)，經(jīng)常組織科室人員學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生文件，做到防微杜漸。牢固樹立良好的服務(wù)意識，在公開評議行業(yè)作風(fēng)和治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)xx作中，科室工作受到了患者、社會的認可和贊譽。他們在解答病人咨詢時，一視同仁，耐心細致，不厭其煩，從不收xx深受醫(yī)護人員和患者的尊敬和好評，為醫(yī)院兩個文明建設(shè)做出了貢獻。他們無論在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生局、醫(yī)院改革的各項方針政策，還是在全面質(zhì)量管理、行風(fēng)建設(shè)、“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動中為醫(yī)院做了大量工作，使科室面貌煥然一新。在科室的各項工作中，他們團結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，團隊精神強，為人正派、誠實，從不計較個人得失，吃苦在前，享受在后，默默無聞，甘當(dāng)“幕后英雄”。

五、找出不足及存在問題，制定管理工作的發(fā)展思路

1、呼吁院領(lǐng)導(dǎo)重新確認病理科在“三級”醫(yī)院中的位置。

病理診斷是醫(yī)院所有的診斷工作中的終末診斷，具有高度專業(yè)性和高度風(fēng)險性，衡量一個醫(yī)院的診療水平和質(zhì)量如何關(guān)鍵看病理科的診斷水平和質(zhì)量，它是“金標準”、“醫(yī)生的醫(yī)生”，因此，按照xx年7月在北京召開的“中國醫(yī)師協(xié)會病理科醫(yī)生分會成立大會”會議精神要求把病理科作為臨床科室、一級科室來對待，而不是普通的“醫(yī)技科室”。因而主要要體現(xiàn)在人力、物力、設(shè)備的投入、學(xué)科建設(shè)、人才梯隊的培養(yǎng)、獎金等待遇方面的傾斜政策。

2、建立分子實驗室。

隨著分子生物學(xué)在診斷治療惡性腫瘤工作中突飛猛進的發(fā)展，尤其是“靶向”治療的問世使得“三級醫(yī)院”建立分子實驗室的重要性日顯突出。我科在原有免疫組化實驗室的基礎(chǔ)上奠定了建立分子實驗室的基礎(chǔ)，故需要院領(lǐng)導(dǎo)在軟、硬件方面的投入與支持，這樣一方面能滿足臨床診療工作的需要，另一方面為我院研究生課題實驗搭建平臺。

3、加強病理與臨床及醫(yī)技科室的聯(lián)系，不斷提高病理醫(yī)師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我們要克服以往臨床與病理的脫節(jié)，加強與臨床醫(yī)生的溝通，了解治療工作的需求，取得臨床同道的理解與支持，熟悉檢驗、影像學(xué)的改變，加強住院醫(yī)師培訓(xùn)工作;抓好質(zhì)量控制，推進病理質(zhì)量的提高。

第三篇：小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)

一眨眼，教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回首過去一年，我為學(xué)生踏實的進步感到無比欣慰。但是，仍存在一些問題需要解決，需要更加努力?，F(xiàn)在就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)：

一、思想政治方面

今年，我在思想上嚴于律己，熱愛教育工作，盡職盡責(zé)做好各項工作。積極參加學(xué)院組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真記錄讀書筆記，遵守學(xué)院的規(guī)定，不早退不遲到，與時俱進、愛崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認真完成各項任務(wù)，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，努力促進每一個學(xué)生通過實踐提高技能水平，達到或超過學(xué)校規(guī)定的標準要求。

二、教學(xué)方面

在本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)。由于一年以來我的治學(xué)態(tài)度認真、嚴謹；勤懇、堅持不懈，我得以成功完成本次教育教學(xué)任務(wù)。我在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。同時，我的教育教學(xué)水平和思想覺悟不斷得到提高。

1、我認真研究教材，力求深入理解教材，準確掌握難點和重點。在設(shè)計教學(xué)目標、制定教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時，我非常注意學(xué)生的實際情況。我認真進行二次備課，做好課前的充分準備。

2、我讓學(xué)生在課堂上盡量發(fā)揮出他們的能力，參與到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中――動口、動手、動腦。我培養(yǎng)了學(xué)生獨立思考和合作學(xué)習(xí)的能力，讓課堂變得和諧、民主，讓學(xué)生自由的提問、發(fā)言和行動。

3、我積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。我向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我更加深入、理解更加深刻地知道了如何教和如何講。

4、我認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，全面重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做出切實的貢獻。

三、自身學(xué)習(xí)方面

教育教學(xué)的不斷提升

在探索和實踐中，我深刻體會到了教育教學(xué)的重要性。通過多種途徑、大量閱讀教育方面的書籍，并堅持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我使自己的知識不斷積累，思想與時俱進，不斷提升教育教學(xué)理念。同時，我多寫教育教學(xué)隨筆，總結(jié)自己的.教育教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格。此外，我堅持寫讀書筆記，收集先進的教育教學(xué)理論和案例，以不斷提高自身素養(yǎng)。

為了增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，在課堂上加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。同時，我注重精講精練，在課堂上保持低噪聲信號，讓學(xué)生動口動手動腦盡量多，讓講解更為清晰化。

成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，我將再接再厲，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

第四篇：臨床教師年度考核個人總結(jié)

在過去的一年里，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，認真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有，認真學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，結(jié)合自己的.工作實際和體會，嚴格按照教研處的要求，課前精心準備，上課認真負責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改作業(yè)，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，提高單位時間的工作效率。此外，我還認真參加學(xué)校組織的聽課和評課活動，認真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。

團結(jié)協(xié)作，做好自己的本職工作。在平時的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，與學(xué)生交心談心，關(guān)心愛護學(xué)生，也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

第五篇：教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié)

為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的.速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。