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第一篇:教師年度考核個人總結(jié)
光陰似箭,日子如梭。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作小結(jié)如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策
自己。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項教學工作。
本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力。在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),促進了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。
本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務(wù)。此外,每周還負責接送學生校車一次.
一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設(shè)計評比中,撰寫的教學設(shè)計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學老師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導(dǎo)六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20xx――20xx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導(dǎo)六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。
金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。
千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應(yīng)有的力量。
第二篇:英語教師年度考核總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學年。在本學年中,在教育教學工作上,堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治思想方面
本人作為一名三年級教師,在本學年認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養(yǎng),理論聯(lián)系實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
在本學年,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經(jīng)驗,并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學英語教師,我通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。
提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的學習方法和習慣,同時了解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的教學方法去適應(yīng)學生,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。因為本學年教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴展學生的思維。
堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學扎實有效;認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周x次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。
在每周按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。積極參與聽課,在本學年聽課達xx節(jié)以上,認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的`評課,學習如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節(jié)課了,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
第三篇:幼兒園教師年度考核個人工作總結(jié)
一個學年轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個學年里,我能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的.意見,經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作,這學年我是大班的保育員,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當?shù)墓膭钏?,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學年的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
第四篇:學校年度考核工作總結(jié)
年即將過去,在這一年中,我中隊全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚。
一、工作中
“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān),能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學校召開運動會和政府機關(guān)在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責,順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中
我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的`業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在x中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
第五篇:2021年度教師考核個人總結(jié)
在一學期里,本人在學校的工作安排下,擔任了初二物理教學工作。一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、教學工作
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際狀況透過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的物理教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育物理教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。透過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造潛力"教學實驗專題。
用心進行教學改革。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力,越有創(chuàng)造力。
所以,在中學物理教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),透過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎(chǔ),發(fā)掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,物理水平有了很大的提高。
在學校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校學生的物理有著較高的評價,并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的學習氛圍。
在這一學期的工作中,透過和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必須的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的潛力。寄望于下一學年度為提高我校學生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
第六篇:教師年度考核個人總結(jié)精簡版
本人能按《中小學教師師德行為規(guī)范要求》規(guī)范自己的教育教學行為,廉潔自律,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事及每一位學生,努力將“培養(yǎng)學生成為對社會有用的人”的教育理念貫穿自己的教育教學活動中;有團隊合作精神和集體榮譽感。
在教育教學工作中,認真鉆研考綱、把握教材和學情,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新能力。對學生寬嚴相濟、嚴而有度,從不體罰和打罵學生,積極引導(dǎo)和營造濃郁的學科學習氛圍,課堂教學效果好,本學期歷次學情調(diào)研都取得比較好的成績。
在平時的教學中注重教學經(jīng)驗的總結(jié)、反思和積累,本年度撰寫的論文“導(dǎo)學案在高中數(shù)學教學中存在的問題及解決建議”及“高中數(shù)學中學生思維障礙的原因及其突破研究”分別發(fā)表在《新課程研究》和《數(shù)學學習與研究》期刊上。本人借對全市開設(shè)公開課的契機,學習、揣摩、鉆研數(shù)學學科多媒體課件制作技能,制作的《兩角和與差的余弦》課件及公開課受到聽課老師們的好評。
積極參與暑期中小學教師網(wǎng)絡(luò)遠程培訓及校本培訓,參加法律知識競賽并取得優(yōu)秀等級;珍惜教育局教研室組織的學習研討活動機會,借鑒好的教學經(jīng)驗,與時俱進,更新教學觀念,都收到了較好的教學效果。