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第一篇:村農業(yè)工作個人總結
自從20xx年國家實施科技入戶工程,到現(xiàn)在已有8年了,20xx年冬通過培訓學習,豐富了自己的科學知識。并被聘請為20xx年科技入戶技術指導員。我深感榮幸。并感到責任的重大和任務的艱巨。
我所負責的示范戶是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶。指導的產業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農村和農民的特點,我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓,除了對全鎮(zhèn)113戶種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓以外,還入村入組集中培訓,在培訓中發(fā)放并指導填寫了示范戶手冊。同時填寫好了技術員手冊。其次是及時入戶指導,讓示范戶明白科技入戶的目的和在農業(yè)生產中所起到的作用。我把入戶時間安排在早、午、晚。這樣不會耽誤示范戶干農活,還可以做到提前進行指導。從春播到秋收,根據(jù)具體情況做好入戶安排,做好與示范戶的銜接。不但要指導好示范戶科學種田,還要帶動周邊農戶。改變以往的粗放經營。通過入戶指導,農民才知道要想高產、高效,首先就是要有優(yōu)良的雜交種子,然后必須狠抓病蟲害防治及大田管理。
本人通過幾次的技術指導員培訓和入戶工作,明白了一個道理,科技示范戶指導員的責任是傳播科學種植和養(yǎng)殖技術。并把生產中存在的問題和農戶急需解決的問題。在自己能力范圍內能解決的及時解決,不能解決的反映到專家組來解決。做好與示范戶的溝通。有了我對科技入戶這項工作的充分認識,我今后的工作方向是,益于農民,以農民為重,使農民真正都富裕起來。使科技入戶工作做得更好,充分發(fā)揮技術指導員應有的作用,農業(yè)工作是一項比較辛苦的工作,這對于剛從事農業(yè)工作或已從事多年的人都深有體會,本人從事農村農業(yè)工作幾十年,作為一名普通的農業(yè)技術員,對其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會,那么怎么才能算是一名合格的農業(yè)技術員呢?以下談談要成為一名合格技術員應具備的基本素質:
一、一流的態(tài)度:
態(tài)度是決定你的思想,影響你的習慣,作用于你的行為,只有想立足于農業(yè)事業(yè),堅信要在農業(yè)推廣工作中成就一番事業(yè),全心全意為人民服務的人才能做得更好,否則,請別輕易進入農業(yè)工作這一領域。態(tài)度包含以下幾方面:
1、責任:責任是每位有高級思想的動物都應具備的基本素質,既然從事這一工作,對于一種新技術、新品種、新經驗,我們有責任推廣好,讓農民能夠接受,能夠應用,這就是我們作為一名普通農業(yè)技術員來說,應該負的責任。
2、自信:自信的人最美,自信可以幫助你在困境中逆流而上,自信讓你的生命充滿活力,充滿激情,自信能提升一個人的人格魅力,使你的一舉一動都充滿“引力”牽引群眾的眼神,自信在農業(yè)工作中的重要性可想而知,缺乏自信的人很難把農業(yè)工作做好。
3、勤奮:都說勤能補拙,這個道理不管在哪個行業(yè)都成立,農業(yè)工作本身就是個苦差,千萬別想每天什么事都不做渾渾噩噩過日子。
4、思考:思考是人類的本能,農業(yè)技術員要學會思考,懂得思考,要在思考中總結經驗,農業(yè)技術推廣工作中必定每天會遇到各種各樣的問題,只有學會思考,學會總結和自我反省,才能不斷進步,提高自我價值。
二、一流的技術:
作為一名技術員,想要把工作做好、做細,我們必須每天不斷學習不斷接受新鮮事物,從各方面提高自身業(yè)務知識,農業(yè)技術推廣從直觀上簡單來講目的是做什么?當然就是把新技術、新品種、新經驗推廣出去,讓農民群眾接受。農業(yè)知識是你對你所要推廣的新技術、新品種的了解程度,試問自己對自己所要推廣的新技術、新品種都不了解,農民群眾要求你講講新技術、新品種的優(yōu)點,技術員一問三不知,農民群眾怎么放心接受你的新技術,接受你的新品種。
三、一流的個人修養(yǎng):
農業(yè)推廣過程,就是你個人展現(xiàn)人格魅力,自我推銷的過程,對新技術、新品種的應用,農民群眾需要經過一個過程,一年的莊稼,對于一個農民家庭來說就是一切,他們都不敢冒險,而你所推廣的新技術、新品種,農民群眾為什么要接受?那就要看你怎么做,怎么講了,那是因為他相信你,接受了你這個人,從而接受你推廣的新技術、新品種。所以一名合格的農業(yè)技術員就要有很好的個人修養(yǎng)。
第二篇:實習個人總結
不知不覺已經來到了10月,為期三個月的實習也猶如過眼云煙,在忙忙碌碌中過去了。在這個短暫而又精彩的三個月中,我也像雨后春筍般成長著。收獲經驗總是快樂的,實習也難免不會一帆風順。在這三個月當中,經歷了我平生沒有遇到過的人與事,同時也帶給我很多驚喜。
第一次上班、第一次任務、第一次困惑、第一次奮斗、第一次成功。記憶里有太多的第一次,每一次都是新鮮的,每一次對于我來說都是充滿挑戰(zhàn)的。中有詩人張九齡感嘆:運命惟所遇,循環(huán)不可尋。西有溫德爾--菲利普斯勉勵:失敗乃成功之母。過程中的點點滴滴會成為我一輩子的記憶。通過實習幫助我了解社會,了解人際,更幫助我進一步的了解人生。毫無疑問,實習的意義是重要的,通過它我改變了自己的人生觀和價值觀。
有時候我感覺自己身處諾亞方舟之中,行使在實習這片未知的海域中,生存的意識是那么的強烈。一切都不如以前那樣隨心所欲,我開始慢慢地接觸這個真實的社會。
實習之路一開始是曲折的,我的第一家單位是江西靖安縣國稅局,我的實習崗位是稅收管理。作為一位新手的我就如同一只走失的候鳥,亂撞一氣。剛開始,對于實習老師的培訓內容也是相當?shù)牟幻靼?。我一度心情落到谷底,面對從來沒有涉足的行業(yè),前所未有的危機感不斷襲來,在我心中刮起了一場大風暴。
人總要學著適應,經過一周左右的適應期,我的情緒也慢慢走上了正軌。其中當然包括實習老師的幫助,讓我深刻體會到大家是一個集體。其實,無論哪個公司或者單位,無論企業(yè)規(guī)模大小,都是一個集體,缺乏團隊精神就會翻船,就會落敗。俗話說得好:團結就是力量!在大家?guī)椭?,我成功地適應和了解了稅務中的管理工作。那種喜悅人生當中不曾有過。
總結了工作的經驗,下面的路平坦了許多,自己也有了更多自信。帶著極大的熱情。10月的校園,飄散著令人陶醉的桂花香,校園中的同學們也是一幅欣欣向榮的.景象。我對身邊同學說:這將會是我最難忘的景象。經歷了3個月的實習期后,我回到了這里,此時此刻,與三個月之前的我,有了很大的進步,我有很多故事和經驗要和同學們分享。以前很多人告訴我,幻想與現(xiàn)實有著天壤之別,現(xiàn)在我可以很深刻的理解這句話。
現(xiàn)在我更注重于腳踏實地,積累經驗,一步一個腳印地前進通過這次的實習,我對于自己所學的經管專業(yè)有了全新的認識,課本上的管理生硬,死板。實踐中的管理領域海納百川。改革開放以來經管的地位越來越顯著,成為了人們日常生活中不可缺少的一部分。步入新世紀后中國國力日益強大,加入 WTO世界貿易組織,成功舉辦第二十三奧林匹克夏季運動會,對于中國的體育經濟領域又將是一個高峰。
我作為經管專業(yè)的學生,深深地熱愛著經管。置身于經濟管理之中,有永遠學不完的內容。經營管理理念早已不同于從前的理念,現(xiàn)代管理者的內容,往往體現(xiàn)了自己對經營的理解與創(chuàng)新。我更在實踐中理解到,一個管理者必須要有親和力,要注重自己和客戶情感之間的交流,由此導向客戶的行為。我很喜愛這一行業(yè),我感受到的大環(huán)境也在積極地發(fā)展這一行業(yè),我覺得很高興。
第三篇:農業(yè)工作人員個人總結
20xx年是xx市組織實施農業(yè)科技入戶示范工程的第四年,自這項工程實施以來,對穩(wěn)定我鎮(zhèn)糧食增產和農民持續(xù)增收,提高農業(yè)綜合生產能力,起到了推動作用,也是探索創(chuàng)新農技推廣機制的一項重要舉措。作為東沙河鎮(zhèn)的農業(yè)科技入戶指導員,深感自己責任重大。一年來,本著提高農民科技文化素質,提升我鎮(zhèn)糧食生產能力的指導思想,通過自己的努力,較好的完成了預定目標,現(xiàn)將一年來工作總結如下:
一、積極參加各項業(yè)務學習,提高自己的業(yè)務素質。
自開展科技入戶示范工程以來,積極參加農技站聘請的小麥專家給科技入戶指導員講課活動,認真做好筆記,提高自己的業(yè)務素質,增強自己指導示范戶的能力。
二、發(fā)放良種補貼及相關材料,并搞好培訓。
向科技示范戶發(fā)放濟麥22小麥良種;認真填寫《科技示范戶手冊》中的技術指導方案及各月的農事安排;向科技示范戶公開自己的聯(lián)系電話,方便農戶關于技術難題的咨詢;進村入戶,了解科技示范戶的基本情況及所需的技術。
三、深入調查作好記錄。
通過進村入戶并與示范戶親切交談,了解其基本情況,制定有針對性的.技術指導方案。在小麥播種期、出苗期、穗期等小麥生產管理關鍵期深入科技示范戶的示范地塊進行調查和記錄。
四、樹立典型戶。
為進一步展示小麥高產潛力、探索高產途徑、樹立高產樣板、最大限度地提高小麥的單產水平,建立高產栽培模式和技術體系。逐一走訪科技示范戶,深入調查,對20戶科技示范戶進行篩選,最后確定東小宮村示范戶李偉的示范地塊為高產典型,該地塊種植面積6畝,肥力肥沃,種植品種為濰麥8號,有水澆條件,并為其制定詳細的高產實施方案。收獲時,該地塊小麥產量明顯高于其他示范戶。
第四篇:學生個人總結
技校三年是我人生中的一個重要轉折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己,專業(yè)技能和綜合素質得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;并且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去應對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,以往也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依靠思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術學校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一――李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調試工。
還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。技校畢業(yè)生――操作工人――數(shù)控技師――高級技師――知識型、專家型工人――中華技能大獎獲得者――全國十大技能工匠――全國五一勞動獎章獲得者――全國勞動楷模――上海師范大學兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項,直接參與新產品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學成才的故事,深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學習。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結。在學好課堂知識的同時,我也密切關注著專業(yè)的發(fā)展,自學了計算機網絡方面的幾門課程。三年來,我不僅僅掌握了動漫設計的操作功能,并且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。
在校期間,我一向以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規(guī),帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內職務,力爭做好班主任的左右手。
經過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經過了那人生的坎坷和挫折,到此刻成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的.事,僅有經過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會完美。
當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很夢想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質。
職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學學校的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學校門的基礎,這也是我人生中又一個嶄新的一頁。應對此刻,我會努力拼搏;應對將來,我將期待更多。我有信心理解任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個機遇,相信自己必須會創(chuàng)造出燦爛的未來!
第五篇:教師個人總結
20xx年即將過去,我校人事部門的工作在各級領導的關心支持下,順利的完成了本學期的工作任務,下面將我在本學期的工作總結如下:
一、鮮明的政治立場
在其他行業(yè),人事部門也許是一個實權位置,但在學校,我的體會是人事工作是政策性比較強的工作,應對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦構成決定,不是應對這一類人能夠這樣,應對那一類人能夠“不是這樣”,更不能夠帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應當是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以很多的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我能夠在最快的時間當中為學校領導供給資料。許多教師想了解自己的某些情景,我一查就明白了,教師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧是啊,我為了整理出這本東西,不明白設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕篮?,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的`工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。
立刻就要放寒假了,教師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個完美假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為教師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對教師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一向是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。
三、禮貌團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢我認為這臺機器應當具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。
我是一名教師,應當是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應當是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
關心同事的生活,積極幫忙有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人能夠誤解我,我要怕傷害別人呢但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應當配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的教師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝”
四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務能力強,職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講,我完成了
1)人才引進工作
2)學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查
3)非在編人員用工制度
4)部分合同工的合同簽訂工作
5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作
6)協(xié)保人員鑒合同
7)農民工的用工處理
8)工資標準統(tǒng)計調整工作
9)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作
10)2000學年度考核三類表格填寫工作
11)學年度考核統(tǒng)計工作
12)學年度考核一人一表填報工作
五、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把人事工作落實抓好。
第六篇:教師個人總結
勞碌又充實的訓練教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的訓練教學工作狀況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結。
一、思想方面
在思想上我主動要求向上,擁護黨的各項方針政策,參預政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
堅持以審美訓練為核心,留意培育同學對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學對美的愛好與追求。留意以同學為主體,讓同學在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱,爭辯、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在確定基礎上締造音樂。
在訓練教學工作上,我利用學科特有的力氣來訓練同學的思想,敬重同學的'人格,讓同學獨立,對同學進行各方面的引導和訓練。在教學工作中,本學年期,我認真依據(jù)課程標準和同學實際狀況備課。在課堂中我開設了"小舞臺"教你一招等小欄目,讓同學表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。留意同學學習習慣、學習方法的培育和主動性的調動,留意以同學為主體,讓同學在快樂的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在確定基礎上締造音樂。
使音樂真正成為他們的伴侶,讓每個同學都愛好音樂,寵愛音樂。我們的音樂課堂不是培育專業(yè)的音樂人才,我們的教學目標是想通過音樂學習,使同學的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美而好事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的主動樂觀態(tài)度和對美而好將來的期待與追求。通過各種有效的途徑和方式引導同學走進音樂,在親身參預音樂的過程中寵愛音樂,把握音樂基本學問和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛4/9好音樂奠定基礎。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的同學可以說一生受益。依據(jù)需要本學期,我們主動的參預了訓練局開展的藝術月活動,如"百名歌手大賽,"器樂角逐,多名同學獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。
四、個人學習:
我克服各種困難,主動學習各種音樂訓練理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實預備。
五、努力方向
1加強自身音樂素養(yǎng)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培育同學各種力氣和思想的進步,爭取多講公開課和參預活動,以錘煉自己。
總之,我認為正確而不懷疑勤能補拙,在學校領導和老師、家人的信任和關懷、關懷下,我會更上一層樓,不斷的進步。