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第一篇：職稱評審個人工作總結
轉眼間20xx年的職稱評審又開始了，這5年我在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的成績，并在20xx年8月通過了20xx年度專業(yè)技術職務任職資格評審，獲得了技術員職務。伴隨著自身的成長，我以技術員的身份嚴格要求自己的投標工作，認真參與到每個項目中。我在工作中與新老同事們和睦相處，并且積極幫助新來的畢業(yè)生，給他們講解投標的疑點和難點，并與他們分享了我這五年工作中的投標經驗，讓他們更加深入的認識到投標工作的性質，也讓他們更加熱情的投入到投標的團隊中來。
我是一名市場部的商務投標員，在這5年的工作中，順利參與了500項的商務投標工作。
1、20xx年開始，我參與了500個的投標工作。我們在前期做足了充分準備，在文件的制作過程中，雖然遇到了一些困難，但是在大家的幫助下，我們順利完成了各項工作。在重點項目當前，我明白了一個道理，一定要嚴格的把控各個工作環(huán)節(jié)，一定要滿足評審中的每個強制性要求，否則只會前功盡棄。
2、我還參與過大部分項目的資格預審，尤其在每項資格預審中，都有很重點的地方需要去了解，去掌握，因此我在資格預審文件的編制過程中，學到了更多投標知識。資格預審的通過與否直接關系到明年的投標情況，我在這其中的工作中，經常及時與領導溝通，遇到困難及時解決。
3、我在技術人員的指導下，同時參與了部分技術工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯系人，然后開始整理技術資料，發(fā)郵件，即使找到了相應的負責人，但是也會遇到大大小小的問題，比如有些廠商不愿意做我們的設備，有些廠商已經停產，有時候聯系不到招標人給我們提供的指定設備廠商。但是通過在網上查找，或者通過一些廠商的幫忙，還是克服了許多的困難，完成了最后指定的技術工作。原來技術比商務的繁雜細節(jié)還要多，做商務要認真不得有一絲的馬虎，做技術則要各種的變通，靈活，與人溝通。其實有時候想想，兩方面配合起來去工作，也會得到出其不意的效果。
4、在這5年中，我還完成了500筆左右的投標保證金的催款工作。市場部在每個項目投標結束后1個月左右，商務人員都會對每一筆投標保證金進行催款，以解決由于長期投標保證金打款之后，造成的財務部門資金短缺問題，以便于公司其他工作的運轉和協(xié)調。
通過5年中的各項工作，使我有了很大的收獲，但我還是需要繼續(xù)努力，提高對工作的.個人要求：
1、遇到問題情緒稍微急躁，今后應提高自身的要求，遇到問題要有足夠的耐心和信心；
2、同時也提高自己的工作綜合素質，以及專業(yè)知識水平；
3、我希望能提高對工作的抗壓能力，學習新的經驗，充分發(fā)揮個人主觀能動性，本著認真負責的工作態(tài)度，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的能力，成為一名更專業(yè)的投標專員。
縱觀5年的工作，努力進行客觀的自我剖析，自己也存在不足之處，懇請領導們的指正與批評，以待在今后的工作中進一步加強和改正。
第二篇：職稱評定個人工作總結
本人叫蔡燕飛男，漢族，福建省莆田市人，于20_年于福建省龍巖市市閩西職業(yè)技術學院給水排水專業(yè)畢業(yè)，20_年在福建省鑫焱建筑工程有限公司實習做施工20_年福建龍巖市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工，20_年福建Z源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標代理。在這八年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯系實際、理論和實踐相結合，對業(yè)務知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?，F對本人工作八年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、思想品德方面
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、環(huán)球日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業(yè)道德方面
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平，盡快、更好地勝任本職工作。
三、專業(yè)技能方面
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，監(jiān)理員的培訓考核預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識，能將理論同實踐緊密聯系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、房建預決算，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。
四，工作成績與履行職責情況
自參加工作以來，本人參建多項建筑工程，在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經過八年的鍛煉，已經成長為工程技術骨干。
20_~20_年期間，我在福建Z源工程監(jiān)理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20_~20_年，我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔任現場監(jiān)理項目總負責人，該工程施工范圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。
20_年至今，負責了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協(xié)調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作八年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
第三篇：職稱評定個人工作總結
本人于X年出生，20xx年參加工作，本人工作期間愛崗敬業(yè)、任勞任怨、作風扎實，較好的完成了上級交給的各項工作任務。在不斷的學習實踐中，不僅進一步鞏固了理論知識，而且顯著增強了自己獨立的工作能力，同時政治素質也得到了很大的提高?，F將十幾年來主要的技術工作小結如下：
一、加強學習，不斷提高水平。
隨著市場經濟的發(fā)展和種植業(yè)結構的不斷變化，怎么能致富，種什么才能致富是擺在農技人員面前的新課題。多年來，本人一直默默無聞認真鉆研，不斷更新自己的世界觀和科技知識，主要學習了：
（1）掌握單子葉與雙子葉植物根、莖、葉、花、果的構造。
（2）植物細胞構造及繁殖方式。
（3）植物對水、肥的吸收及運輸。
（4）植物的光合作用。
（5）植物的呼吸與農產品貯藏關系。
（6）田間雜草與繁殖方式除本專業(yè)外還學習疏菜、果樹、植保等專業(yè)知識。
（7）掌握土壤肥力、土壤組成、土壤酸堿性與作物生長關系。
（8）了解高產田與低產田的土壤特征及一般培肥改良方法。
（9）掌握幾種化肥性質、使用方法：氮肥：氯化銨、碳酸氫銨、碳酸銨、硝酸銨、尿素；磷肥：過磷酸鈣、鈣鎂磷肥、磷礦粉；鉀肥：硫酸鉀、氯化鉀。
（10）掌握當地幾種主要作物的形態(tài)特征、各個生育的劃分及對外界條件要求及產量構成。
（11）栽培技術：掌握當地農時節(jié)氣與作物播種、移栽的關系。合理密植，田間中耕除草與水肥管理。
（12）對當地幾種主要作物成熟期能初步進行判斷，適時收割。對主要作物種子特性有一定的了解，并能保存。
二、做好病蟲草害的預測預報工作。
測報工作是確定防治適期的重要環(huán)節(jié)。在農業(yè)生產的各個環(huán)節(jié)及時對農作物發(fā)生的病、蟲、草害進行預測預報，確定防治最佳時期和方法，并及時上報。利用單位的廣播發(fā)布作物病、蟲、草情，并指導農民進行防治。
本人認真履行職責，配合農技站認真做好病、蟲、草害的大田普查和測報工作，及時發(fā)布病蟲草情，確定防治適期和防治方法，以及對正確的選用農藥、把握適宜的防治時機作出指導，把病蟲草害消滅在萌芽狀態(tài)。由于防治及時，大田發(fā)病率為15%，病株率僅為12.5%。另外，在小麥、大豆、玉米田雜草的發(fā)生情況方面我們也做了大量工作。指導農民科學防治、合理用藥，防治效果均較為理想。
多年來，在上級領導的熱情關懷和指導下，在當地政府的高度重視和大力支持下，在單位同事們的緊密協(xié)作下，本人較好的完成了上級業(yè)務主管部門下達的各項工作，取得了一定的成績，并且積累了大量的農業(yè)科技知識。
第四篇：職稱評定個人專業(yè)技術總結
一、個人基本情況
我叫XXX，自XX年起從事教育工作至今，已在XX學科的教學崗位上默默耕耘了XX年。期間，我始終秉持著“教書育人，為人師表”的初心，不斷探索教學方法，提升教學質量，現申請晉升為高級教師職稱。
二、教育教學理念與實踐
1. 教育理念：我堅信“以學生為中心”的教學理念，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力、批判性思維和創(chuàng)新能力。通過啟發(fā)式、探究式等多樣化的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣和潛能。
2. 教學實踐：在教學過程中，我注重知識的系統(tǒng)性和連貫性，通過精心設計的教學案例和實踐活動，幫助學生將理論知識與實際應用相結合。同時，我也關注個體差異，針對不同學生的學習特點進行差異化教學，努力讓每位學生都能在原有基礎上取得進步。
三、教學成果與榮譽
1. 教學成績：多年來，我所教授班級的學生在各類考試和競賽中均取得了優(yōu)異成績，多名學生被國內外知名高校錄取。此外，我還指導學生參與多項科研項目和實踐活動，培養(yǎng)了學生的科研興趣和實踐能力。
2. 榮譽獎項：由于在教學工作中的突出表現，我多次榮獲校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。同時，我也積極參與教育科研工作，撰寫的多篇論文在省級以上期刊發(fā)表并獲獎。
四、教育科研與創(chuàng)新能力
我深知教育科研對于提升教學質量的重要性。因此，我積極參與各類教育科研項目的研究工作，不斷探索新的教育理念和教學方法。同時，我也注重將科研成果轉化為教學實踐，努力提高課堂教學的針對性和實效性。
五、師德師風建設
我始終將師德師風建設放在首位，以身作則、言傳身教。在日常工作中，我注重與學生溝通交流，關心學生的成長和發(fā)展；與同事團結協(xié)作、互幫互助；積極參與學校組織的.各項公益活動和社會服務活動，為社會貢獻自己的一份力量。
六、未來規(guī)劃
展望未來，我將繼續(xù)秉承“學高為師、身正為范”的職業(yè)操守，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。同時，我也將積極參與教育改革和創(chuàng)新實踐工作，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。
第五篇：職稱評定個人總結
我我參加工作以來，在思想上嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務，職稱評定個人工作總結?，F將主要情況匯報如下：
我能堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，在政治思想上追求上進，我尊重同事，團結同事，樂于助人，多次送生病的教師、學生上醫(yī)院就診等。我能關心、愛護學生，同時也得到學生的尊敬，在學生問卷調查中，學生對我的滿意率均達90%以上。我積極參加學校的各項活動，積極下班參加班級的勞動，學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務學習我從未缺席。我遵紀守法，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現象，對學校布置的各項任務均能積極完成。
在教學工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經常專研教材，認真?zhèn)湔n，既備教材，又備學生。為提高教育教學質量，我鉆研電腦，利用電化教學手段，多次使用多媒體電腦上課。學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的.好習慣，增強學生們體質。在教學中他特別注重對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據中學生的心理特點，在課堂教學中，及時對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。實踐證明了一切,在2006年學校的教學展示中我的課被評為優(yōu)質課。所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。作為青年教師，我能經常虛心地向老教師學習，在教學上請他們給予指導，并能經常聽他們的課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經驗。在業(yè)務上精益求精，教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。
在取得成績的同時，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。
第六篇：評職稱個人工作總結
幾年，我在工作中，堅持努力提高己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求己，努力提高己的業(yè)務水平豐富知識面，結合校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開，以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的.學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上語課，就連以前極討厭語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服己的不足，并常常邀請其他老師聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、完善批改作業(yè)：
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原的簡單粗暴、強制學習轉化到覺的求知上。使學習成為他們我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富己，提高己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
