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突然感覺孩子們又長高了幾分,才發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期就要結(jié)束,以下是我的班級工作總結(jié):
一、家園聯(lián)系
1、家訪。開學(xué)初,本人組織配班教師到新生家進行家訪,以消除新生的陌生感,同時也初步了解到了新生的一些情況,以便以后的教學(xué)工作順利進行。
2、開家長會。本學(xué)期本班召開兩次家長會,第一次主要是向家長宣傳教改新觀念、新動向;第二次家長會召開于主題活動開展的前期,本次的家長會主要是向家長宣傳方案教學(xué),并與家長共同商討“我的家”主題活動網(wǎng)絡(luò)圖,讓家長參與園部的教育教學(xué)工作。
3、為了更好地宣傳教改精神,交流育兒心得,展示幼兒活動情況、促進家園聯(lián)系,我班還創(chuàng)辦了“彩虹橋”班刊,內(nèi)容包括:好文章推薦、家長信箱、請您配合、我成長所以我快樂、童言童語等,有了它,家園聯(lián)系更緊密了。
4、此外,我們還注意平時與家長的溝通,,利用幼兒入園和離園時間與家長做個別的交流,以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。
5、發(fā)放幼兒月發(fā)展評估手冊、便條、電話也是我班教師與家長溝通的有效手段。
二、教育教學(xué)活動開展情況
1、主題活動開展情況
為了實施教改精神,我班根據(jù)孩子的興趣及認(rèn)知水平在期中探索性地開展了“我的家”主題活動,活動中,我們與家長密切配合,通過問卷、調(diào)查表、家長助教、社會實踐(做客、參觀家具城)等活動讓孩子在玩中學(xué),在實踐中學(xué),收到了較好的效果,孩子們經(jīng)過兩個月的活動,在自己服務(wù)、尊敬長輩、安全意識方面有了明顯的進步,對“家”有了初步的.概念,性格也開朗了不少,達到了進行此活動的初衷。最后我們還針對本次活動進行了結(jié)題反饋,家長們也感到滿意,并希望能多開展類似的活動。
2、豐富多彩的娛樂活動
金秋時節(jié),我們組織孩子到金涵畬族宮秋游,一路上,孩子們興高采烈,感受著秋的氣息;圣誕節(jié),我們又迎來了分園第一屆“小星星OK比賽”本班孩子踴躍報名,最后林宇軒、李書敏小朋友喜獲一等獎,孫柏涵、陳靜、謝凱園小朋友獲二等獎,黃燁鑫等數(shù)名小朋友獲優(yōu)秀獎;新年親子活動“我為寶寶裁新衣”家長們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計并制作的衣服,贏得觀者的陣陣喝彩……這些活動不僅讓孩子得到鍛煉的機會,感受到快樂,同時又開闊了孩子的視野,增進了孩子與家長的感情。
三、教師工作
本班共有三位教師,在工作中,我們實行了保教結(jié)合的原則,做到保育員、教師共同參與教學(xué)計劃的制定及實施,本班教師在開學(xué)初就根據(jù)本班幼兒的實際水平,共同制定了學(xué)期工作計劃,并由此延伸出月計劃、周計劃,在實施過程中,每周召開班務(wù)會,及時將孩子的活動情況加以分析,共同商討下周活動內(nèi)容及工作重點,并根據(jù)幼兒的興趣及時調(diào)整活動內(nèi)容,以達到快樂教育的目的。
四、工作反饋
本班幼兒年齡差距懸殊,這給開展各項教學(xué)活動造成了極大的困難,經(jīng)過一學(xué)期的努力,本班孩子基本適應(yīng)幼兒園生活,愿意與老師同伴交往,喜歡參加各項活動,有同情心,喜歡幫助別人,大部分幼兒能做到基本的生活自理。但是教師發(fā)現(xiàn)幼兒的常規(guī)意識較為薄弱,注意力易受外界干擾而轉(zhuǎn)移,爭搶玩具現(xiàn)象較為突出,這些將在以后的工作中加強力度加以改正。