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        職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)學(xué)生

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:37:42

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        第一篇:職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié)

        我自xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自我的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

        一、政治思想、工作態(tài)度方面

        始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并經(jīng)過政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。

        二、教育教學(xué)方面

        本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的.基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),從研、講、聽、評(píng)中推敲完善夢(mèng)想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,經(jīng)過談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自我充滿信心,對(duì)未來充滿期望,立志自我成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

        經(jīng)過多番努力,最終取得必須的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2008年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

        我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自我或是他人的公開課,我都參加團(tuán)體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自我專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),xx年xx月經(jīng)過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,xx年xx月經(jīng)過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,經(jīng)過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

        四、德育教育工作

        在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛團(tuán)體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變提高,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

        總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和提高。

        第二篇:職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)

        我在本年度的針灸臨床工作中,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想,認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),全面履行了一名醫(yī)師的崗位職責(zé)要求述職如下。

        一、貫穿一條主線,情為群眾所系

        本著“救死扶傷,治病救人,全心全意為人民服務(wù)”的`宗旨,恪盡職守,任勞任怨,對(duì)技術(shù)精益求精,刻苦鉆研,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,踐行了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī),一絲不茍?jiān)\治每一位患者,自任職以來,我精心診治上萬名患者,總有效率為%以上,從未發(fā)生任何醫(yī)療事故。

        二、堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向,營(yíng)造和諧氛圍

        首先堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,與黨保持高度一致;同時(shí)我以身作則,遵紀(jì)守法,積極工作,勤奮學(xué)習(xí),能全面、熟練地履行崗位職責(zé),積極承擔(dān)醫(yī)療、預(yù)防、科研及培養(yǎng)指導(dǎo)下級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血,多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者。其次堅(jiān)持良好的環(huán)境導(dǎo)向。

        在我分管的范圍里,結(jié)合工作實(shí)際,以人的健康為中心,緊緊圍繞預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,以完善制度為基礎(chǔ)、以提高醫(yī)技為保障,以端正醫(yī)風(fēng)為前提,以重點(diǎn)人群的規(guī)范管理為主線,注重服務(wù)數(shù)量和服務(wù)質(zhì)量,以老年人、慢性病人等為重點(diǎn),健全規(guī)章制度,完善服務(wù)功能,規(guī)范運(yùn)作管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有的醫(yī)療資源,建立起了集預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育指導(dǎo)“六位一體”的服務(wù)模式,為群眾創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境和就醫(yī)條件,為醫(yī)務(wù)工作者創(chuàng)建昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干事環(huán)境,做到人盡其才、才得其位、位創(chuàng)其績(jī)。

        三、做到三個(gè)必須,塑造良好形象

        第一必須有寬廣的胸懷。海納百川,有容乃大。作為醫(yī)生,對(duì)于患者的責(zé)難,同事之間的誤解等要有正確的態(tài)度和心胸,以誠(chéng)待人,以理服人,才能凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。其次必須有嚴(yán)格的自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,求真務(wù)實(shí),清正廉明;不該說的不說,不該許的諾不許,不讓千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴。

        第二必須有高遠(yuǎn)的境界。一個(gè)好的醫(yī)生必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn),有前人栽樹、后人乘涼、敢當(dāng)人梯的覺悟,有新竹高于舊樹枝的勇氣,有敢于創(chuàng)新的膽略,有俯首甘為孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基礎(chǔ)工作,多干惠民實(shí)事。

        四、抓住四個(gè)關(guān)鍵,提高服務(wù)水平

        在業(yè)務(wù)上,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成本職崗位所承擔(dān)的工作任務(wù),工作成績(jī)突出,成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內(nèi)、外、婦、兒常見病、多發(fā)病的診治,對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用自己獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。

        尤其擅長(zhǎng)治療各種疼痛、神經(jīng)性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風(fēng)后遺癥等。一年來,通過大量病例觀察,運(yùn)用獨(dú)特的治療方法,取得了事半功倍的效果,撰寫了等論文,并相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表。

        對(duì)處在中醫(yī)理論前沿的“經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)”進(jìn)行探索,并發(fā)表論文,其論點(diǎn)被日本一學(xué)者在實(shí)驗(yàn)研究中證實(shí)。我在臨床中,深感患者恐懼針刺疼痛,經(jīng)反復(fù)研究實(shí)踐,創(chuàng)立了“無痛”針法,使患者樂于接受,深受好評(píng)。針對(duì)部分無法行走的偏癱患者,我無償上門服務(wù),精心診治,直至患者可到門診就診,曾多次收到患者表?yè)P(yáng)信。

        在科研教學(xué)上,積極配合本單位其他人員,開展科研活動(dòng),先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,參與本市一年一度的科技活動(dòng)周,完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。在教學(xué)上我堅(jiān)持培養(yǎng)并指導(dǎo)臨床醫(yī)師實(shí)踐操作,組織指導(dǎo)本專業(yè)的技術(shù)工作和科研工作,近年來,我對(duì)“神經(jīng)性耳鳴、耳聾”的診治做了進(jìn)一步研究,療效有了新的突破。

        在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我深切認(rèn)識(shí)到一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)針灸指示,寫下大量讀書筆記,經(jīng)常參加國(guó)家級(jí)及省市內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽著名專家學(xué)術(shù)講座;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實(shí)了自己的理論指示,為更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了扎實(shí)保證。

        在管理上,我在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),開拓創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量!

        第三篇:職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)

        本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入xx工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師?,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)。熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識(shí)。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識(shí)和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)對(duì)消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、不斷吸收新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并用于醫(yī)療實(shí)踐。

        二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時(shí)間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。

        三、從事本專業(yè)工作的'能力情況。參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅(jiān)持做到以病人為中心,不間斷地對(duì)病人進(jìn)行各種類型的隨訪,指導(dǎo)病人進(jìn)行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級(jí)預(yù)防。在臨床工作中熱情地對(duì)待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。

        在中醫(yī)科的工作中,對(duì)中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。多年的臨床工作,使我對(duì)中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨(dú)立進(jìn)行院內(nèi)會(huì)診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。

        (一)肝病科??崎T診

        從20xx年5月起至今一直堅(jiān)持每周出半天肝病??崎T診,每次可完成15人次門診工作。

        (二)對(duì)于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。

        四、承擔(dān)技術(shù)工作及工作量情況--實(shí)踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線上工作,并堅(jiān)持上??崎T診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會(huì)診,每年平均會(huì)診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會(huì)診每年20余次。

        五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導(dǎo)、身體力行。每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房,對(duì)于每一個(gè)新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對(duì)診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實(shí)習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級(jí)醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師授課10次。

        六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計(jì)及研究方法,結(jié)合臨床實(shí)踐提出課題,開展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。并于20xx年開始參與我院省級(jí)科研項(xiàng)目“全球第四輪中英艾滋病項(xiàng)目”的研究,于20xx年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇?!肚逍酿B(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國(guó)民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評(píng)。

        綜上所述,本人從學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績(jī)等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評(píng)聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

        第四篇:職稱評(píng)審個(gè)人總結(jié)范文

        我――,19xx年畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團(tuán)支部書記至今。期間,1998年至20xx年擔(dān)任班主任;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。

        一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。

        作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域――教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。

        同時(shí),我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。

        我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

        二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見成效。

        心理健康教育是一門新興的`學(xué)科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩?,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來聽課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評(píng)課。功夫不負(fù)有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。

        一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

        除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

        作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂解難。

        三、重視教育科研對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。

        為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。

        20xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。20xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。20xx年9月該課題的中期報(bào)告通過了專家的評(píng)審。

        四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。

        在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置

        的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。幾年來,我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,20xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。20xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。

        我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。

        在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

        五、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,做好少先隊(duì)工作。

        我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌――__大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。20xx年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

        第五篇:職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)

        本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等??茖W(xué)校礦物加工專業(yè)。1997年4月參加工作,進(jìn)入越鋼焦化車間工作,期間被派到師宗焦化廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),參與了公司小焦?fàn)t的烘爐、開爐工作。1999年1月調(diào)入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位,面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn),還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)和充分了解,掌握煤化工的生產(chǎn)特性,因此、我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),將專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中,逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī),為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        具體做法:

        一是針對(duì)公司屬新建項(xiàng)目,相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白,為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度,規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、公司安全生產(chǎn)檢查制度、工傷管理制度等20多個(gè)安全管理制度,形成了有章可循,違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢(shì)。

        二是公司成立初期,新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,員工素質(zhì)參差不齊,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會(huì)待業(yè)人員,對(duì)企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識(shí)一無所知,甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來,別說了解設(shè)備的性能、生產(chǎn)工藝,安全生產(chǎn)知識(shí)。因此、對(duì)員工安全生產(chǎn)知識(shí)、生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,投產(chǎn)之初、組織了全體員工對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)行了考核考評(píng);又針對(duì)煤化工的生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)員工分批進(jìn)行了消防安全理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練的培訓(xùn),是安全生產(chǎn)知識(shí)深入到全體員工心中,逐步運(yùn)用到生產(chǎn)工作中。4年來通過長(zhǎng)期不懈的進(jìn)行培訓(xùn)、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識(shí),掌握了崗位安全預(yù)防知識(shí),建立起了安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

        三是針對(duì)崗位的危險(xiǎn)特性,制作了大量的警示標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌,并逐年對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)盲點(diǎn)進(jìn)行排查,及時(shí)制作或更換。

        四是通過全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源點(diǎn)排查,評(píng)價(jià)工作,制定了相應(yīng)的安全防范措施,并嚴(yán)加管理,重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常的監(jiān)督管理。

        五是加大安全檢查監(jiān)督力度,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,督促整改??傊?、以上工作的開展雖然起得了一定的成績(jī),但不能感到欣慰,安全工作任重而道遠(yuǎn),沒有盡頭,必須常抓不懈,對(duì)此、我深深感到自己的不足。

        一、不足的地方

        通過近幾年我對(duì)安全生產(chǎn)工作的開展,我認(rèn)真剖析了自己的不足之處。

        1、對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認(rèn)識(shí)、了解不夠;

        2、對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握不夠,法律法規(guī)認(rèn)知度較淺??;

        3、對(duì)公司“三標(biāo)一體”作業(yè)程序不夠熟知;

        4、對(duì)管理制度的執(zhí)行力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

        5、安全教育培訓(xùn)工作還待加強(qiáng),深度和廣度還存在差距。

        二、努力方向

        1、努力加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),積極改觀不足的地方;

        2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;

        3、開拓管理思路,創(chuàng)新管理方法;

        4、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”和“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的觀念,切實(shí)做好安全隱患的排查、整改工作。

        最后、雖然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)的工作,需緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針,切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作。

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