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        職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:38:14

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        第一篇:職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)

        時(shí)光荏苒,自20xx年7月從事工程造價(jià)工作至今已將近一年多時(shí)間了。在這段時(shí)間的工作過程中我們不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

        在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

        在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

        工作能力及專業(yè)知識(shí)方面,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開始到完成施工全過程的工程造價(jià),工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

        在工作期間,我們不錯(cuò)過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同

        事請(qǐng)教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識(shí)。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭希望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個(gè)大中型項(xiàng)目。在這個(gè)過程中我們的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績。

        從事工程造價(jià)工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

        通過總結(jié)這段時(shí)間的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

        第二篇:職稱評(píng)定個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)

        一、個(gè)人基本情況

        我于XX年XX月畢業(yè)于XX師范大學(xué)XX專業(yè),至今已在XX學(xué)校從事教育教學(xué)工作XX年。在此期間,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范”的教育理念,致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?,F(xiàn)申請(qǐng)晉升為高級(jí)教師,以下是我的個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)。

        二、教育教學(xué)工作

        1. 教學(xué)理念與方法:我堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中,我靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,如情境教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我還注重因材施教,針對(duì)不同學(xué)生的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求制定個(gè)性化的教學(xué)方案。

        2. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施:我積極參與課程建設(shè)和改革工作,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展要求,不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)內(nèi)容。在教學(xué)過程中,我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過組織實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。此外,我還注重課程資源的開發(fā)和利用,利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)等手段豐富教學(xué)手段和教學(xué)資源。

        3. 教育教學(xué)成果:經(jīng)過多年的努力與實(shí)踐,我在教育教學(xué)方面取得了顯著成果。我所教授的學(xué)生在各類考試和競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異成績;我所指導(dǎo)的學(xué)生項(xiàng)目多次獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)研究工作,發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文并主持或參與多項(xiàng)課題研究。

        三、師德師風(fēng)建設(shè)

        我深知作為一名教師的責(zé)任和使命不僅在于傳授知識(shí)更在于塑造靈魂。因此我始終注重師德師風(fēng)建設(shè)不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。在日常工作中我以身作則嚴(yán)于律己遵守職業(yè)道德規(guī)范積極傳播正能量為學(xué)生樹立良好榜樣。

        四、未來發(fā)展規(guī)劃

        展望未來我將繼續(xù)秉持初心和使命不斷提高自己的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)。同時(shí)我也將積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革工作為推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。此外我還將注重個(gè)人專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)槌蔀橐幻麅?yōu)秀的教育工作者而努力奮斗。

        第三篇:職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)

        本人于20xx年6月畢業(yè)于河北某大學(xué)自動(dòng)化專業(yè),被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后,受聘于某公司工作?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

        初進(jìn)公司我被分配到車間班組實(shí)習(xí),從事廠區(qū)內(nèi)的電氣安裝調(diào)試檢修維護(hù)等實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期的六個(gè)月里,我通過努力學(xué)習(xí)和不斷地摸索、求教,結(jié)合大學(xué)所學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí),使我的業(yè)務(wù)能力迅速提高。期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各設(shè)備的操作和電氣原理線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,認(rèn)真、負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極,并堅(jiān)持黨的基本原則方針、政策,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的最新會(huì)議精神,與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識(shí),熟悉國家設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)范,勇于實(shí)踐,并于20xx年5月取得卷揚(yáng)電氣維修任職資格。在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”等的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局

        意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派,吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。

        在工作上,本人更是愛崗敬業(yè),不甘落后,自擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,要學(xué)習(xí)的東西很多。在設(shè)備出現(xiàn)故障維修時(shí),我就向設(shè)備維修的老師傅虛心請(qǐng)教,有不明白的地方我就問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時(shí)的檢修維護(hù)工作中,努力自學(xué),遇上難點(diǎn)就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個(gè)設(shè)備中所起的作用。

        從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術(shù)能力,并根據(jù)公司工作的實(shí)際需要,通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的`專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過大大小小的工作,讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。

        通過總結(jié)一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業(yè)知識(shí)還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。所以在以后的工作當(dāng)中還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及相關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),武裝自己,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,多于他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

        總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與技術(shù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

        第四篇:職稱評(píng)審工作總結(jié)

        自踏入建筑工程這個(gè)工作以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以規(guī)范自己工作,以當(dāng)一名好工人作為自己的座右銘,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這期間,深刻認(rèn)識(shí)到要向成為一名合格的土建技術(shù)人員,就必須遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,現(xiàn)將今幾年來的工作總結(jié)如下:

        一、思想道德方面:

        本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

        我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,并思考“我如何在自己的.工作崗位上實(shí)踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動(dòng),勤懇,責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

        二、工作方面:

        本人自1998年在省重點(diǎn)高中x中學(xué)畢業(yè)后,于在上大學(xué),學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè),在x年8月參加工作,在工程有限公司x項(xiàng)目部工作,剛開始做施工放線員,隨后由于工作認(rèn)真出色,調(diào)入該廠做施工負(fù)責(zé)人;在x年到x項(xiàng)目部,在該項(xiàng)目部里面做施工總負(fù)責(zé),屬于主管級(jí)別;x年在做現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé),也在該公司的月刊上發(fā)表了2篇土建施工的文章,x年底被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。本人依靠自己的實(shí)力和奮斗贏得公司的信任,通過這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和自身認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,在工作技能方面也有較大的進(jìn)步,其中在x項(xiàng)目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項(xiàng)目按期保質(zhì)完成,公司從各項(xiàng)目部抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建成項(xiàng)目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面因素出發(fā),牢固結(jié)合施工員崗位職責(zé),對(duì)施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進(jìn)行有效控制和管理。按照動(dòng)態(tài)控制原理,隨時(shí)觀察施工狀態(tài),隨時(shí)解決施工問題,隨時(shí)制止違章操作。具體工作例舉如下:

        1、在施工質(zhì)量和工藝工序上,根據(jù)規(guī)范、設(shè)計(jì)要求,將施工工藝工法嚴(yán)格落實(shí)到實(shí)際施工中。對(duì)每一道工序進(jìn)行檢查控制,再根據(jù)鉆孔灌注樁的工藝特點(diǎn)和流程,合理安排好各工序的銜接和各機(jī)臺(tái)的相互位置,將工作細(xì)化到控制各機(jī)臺(tái)的施工操作上。指導(dǎo)工人合理操作,以提高生產(chǎn)效率,保證工程質(zhì)量,確保施工安全。

        2、在環(huán)境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責(zé)要求自己,在施工過程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進(jìn)、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。

        3、在材料成本上,始終以一個(gè)主人翁的態(tài)度控制管理施工材料。我將材料浪費(fèi)的經(jīng)濟(jì)損失分為兩種情況:一種是可見材料浪費(fèi),如施工用水、鋼筋、鋼管、格構(gòu)柱用鋼材、挖機(jī)、吊機(jī)的非指令作業(yè)等;第二種是不可見材料浪費(fèi),如施工用電、混凝土超灌過多等問題。可見材料浪費(fèi)是在施工現(xiàn)場(chǎng)立即可以看到的直接浪費(fèi),不可見材料浪費(fèi)是在施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)即看不出的間接浪費(fèi)。我認(rèn)為對(duì)于不同的材料浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)從不同的根源去控制,有時(shí)候需要我們立即制止,有時(shí)候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時(shí)候我們要?jiǎng)邮株P(guān)一個(gè)開關(guān)、關(guān)一個(gè)閥門,有時(shí)候我們要?jiǎng)邮謸炱鹨唤劁摻睢嗟臅r(shí)候,我們要緊盯一切可能發(fā)生浪費(fèi)的地方,讓浪費(fèi)消滅在發(fā)生之前。

        如此做來,我在夏港項(xiàng)目部取得了一定的成功,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任。

        同樣在x項(xiàng)目部和x項(xiàng)目部我運(yùn)用在夏港項(xiàng)目部的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以改進(jìn),對(duì)自己而言工作上取得了很大的進(jìn)步。

        同時(shí)在業(yè)余時(shí)間我也參加了計(jì)算機(jī)能力的培訓(xùn)如:word、ecel、autocad、photoshop等電子軟件

        通過這幾年在x公司的工作體會(huì)和總結(jié),我認(rèn)為施工員是一個(gè)體現(xiàn)責(zé)任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術(shù)和管理的技巧值得我去學(xué)習(xí)。我將立足崗位,在該工程項(xiàng)目中努力工作,為我公司做出更多貢獻(xiàn)。

        第五篇:職稱評(píng)定個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)

        本人xx年xx月畢業(yè)于湖南長沙中南大學(xué)鐵道學(xué)院鐵道工程專業(yè),xx年xx月開始參加工作。自經(jīng)歷xx標(biāo)及xx標(biāo)兩個(gè)工程項(xiàng)目以來,本人對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目從開工至竣工的全過程、施工單位在整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)施階段所起到的作用和應(yīng)履行的職責(zé)有了比較全面的了解,獲益良多?,F(xiàn)將這幾年的工作情況及感想作一歸納總結(jié),以便自省和自勵(lì):

        一、做好本職工作:

        作為一名工地現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員,我是這樣定義的:既是體力勞動(dòng)者,也是腦力勞動(dòng)者。不光要有不怕苦、不怕累的精神,還要完善內(nèi)業(yè)資料、熟讀規(guī)范以及對(duì)管段內(nèi)的圖紙?jiān)谑┕で斑M(jìn)行認(rèn)真審核,及時(shí)找出設(shè)計(jì)圖紙中尺寸、工程數(shù)量等方面的錯(cuò)誤并加以糾正;對(duì)高程、坐標(biāo)控制點(diǎn)要確保其準(zhǔn)確性,對(duì)關(guān)鍵技術(shù)及重要部位尤其要認(rèn)真謹(jǐn)慎。理論聯(lián)系實(shí)際,做到心中有數(shù)后才能指導(dǎo)作業(yè)隊(duì)在保證安全、質(zhì)量的基礎(chǔ)上正確施工,以利于項(xiàng)目部的效益、進(jìn)度及工程的順利完工。

        二、尊重他人:

        對(duì)業(yè)主、監(jiān)理要尊重,他們提出的合理化建議和要求要及時(shí)采納并整改;對(duì)于不合理要求,也應(yīng)該處在一個(gè)對(duì)其尊重的'態(tài)度上表明自己的想法并試圖去說服。對(duì)作業(yè)隊(duì)人員也應(yīng)抱著尊重的態(tài)度,畢竟所有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作都是由他們完成,在技術(shù)交底時(shí)要耐心細(xì)致的為他們講解,在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)也應(yīng)合理的對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。盡量避免人為因素對(duì)工程進(jìn)展造成的影響。

        三、善于觀察、勤于思考:

        作業(yè)隊(duì)施工時(shí),要善于觀察其施工產(chǎn)品的正確性,如橋梁蓋梁施工,在澆筑混凝土前,不光要檢查其外形尺寸、保護(hù)層厚度、鋼筋的間距、直徑、根數(shù)、焊接及搭接情況,還要對(duì)其模板的加固情況,接縫是否嚴(yán)密,表面是否平整光潔,內(nèi)部雜物是否清理干凈,周圍是否有會(huì)造成漏漿的孔洞,蓋梁的總體位置及與周邊構(gòu)造物的相互關(guān)聯(lián)等情況進(jìn)行觀察。積極思考優(yōu)化工序的新方法,推進(jìn)施工進(jìn)度。

        四、不斷更新自己的知識(shí)庫:

        肯于鉆研并善于汲取他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來豐富、完善自己,如此不光有利于自身成長,也有利于提高工作質(zhì)量。如本標(biāo)段共有兩處互通式立交,由于曲線組合較復(fù)雜,有C形曲線、S形曲線、卵形曲線及非完整緩和曲線,測(cè)量組施工放樣的坐標(biāo)計(jì)算只能通過計(jì)算機(jī)軟件事先計(jì)算,無法在現(xiàn)場(chǎng)通過編程計(jì)算器計(jì)算。我通過上網(wǎng)查資料,結(jié)合前輩們的經(jīng)驗(yàn)和成果,成功實(shí)現(xiàn)在卡西歐5800計(jì)算器上的復(fù)雜曲線組合計(jì)算:無論此路段為何種復(fù)雜曲線,只要在第一次使用前將路段所包含的曲線要素錄入計(jì)算器數(shù)據(jù)庫,今后在使用過程中均只需輸入指定的樁號(hào)及方位角,便能準(zhǔn)確計(jì)算出坐標(biāo),大大方便了測(cè)量組的施工放樣工作及提高了放樣進(jìn)度。

        總之,我認(rèn)為作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)該秉承多看、多想、多問、謙虛、細(xì)心、謹(jǐn)慎、靈活、堅(jiān)忍、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,為項(xiàng)目部給建設(shè)單位交出一份滿意的答卷而作出一份貢獻(xiàn)。

        最后,感謝南昌公司給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和鍛練的場(chǎng)所,而我也將一如既往的努力工作,認(rèn)識(shí)并改正不足,努力提高,無愧于公司對(duì)我的培養(yǎng)。

        第六篇:職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)

        ___,男,現(xiàn)年40歲(1967年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學(xué)雙??飘厴I(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校,同年7月分配到三臺(tái)縣___學(xué)校任教,先后在__學(xué)校、__學(xué)校、__中學(xué)工作。從20_年起擔(dān)任__中校教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作,先后分管20_級(jí)、20__級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科,220_6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

        一、政治思想素質(zhì)

        作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉_偉大旗幟,深入學(xué)_及“_”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來,一直堅(jiān)持出全勤,從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。20_年被評(píng)為___優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20_年DD20_年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,20_年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

        二、業(yè)務(wù)能力

        (一)教學(xué)能力

        1、勤勉教學(xué),更新理念,成績突出。

        作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“名言警句賞析”“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在20__級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績考核中被評(píng)為優(yōu)秀。

        2、深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新。

        任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職5年來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開課和示范課1節(jié);20_年在學(xué)校所上的公開課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);20_年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線,共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),近五年來,我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦20_級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書法、繪畫比賽。

        3、重視實(shí)踐,筆耕不輟,總結(jié)提高。

        在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。20_年撰寫的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào):ISSN1815-4778,20_年第18期68頁);20_年撰寫的論文《激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的途徑、方法和手段》獲國家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào)ISSN1815-4778,20_年第3期44頁);20_年撰寫的《如何在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)》榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng);20_年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。20_年撰寫的論文《對(duì)中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳現(xiàn)象的思考》榮獲綿陽市論文評(píng)比二等獎(jiǎng);

        4、扶持后輩,關(guān)心教師,共同進(jìn)步。

        “一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來,主持召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。

        5、與時(shí)俱進(jìn),重視科研,質(zhì)量興教。

        在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客“風(fēng)起南方”,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專業(yè)知識(shí)考核中,成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專業(yè)理論考試成績優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。

        (二)教育能力

        作為教師,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。從教22年,有13年時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。

        我熱愛、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛心,近年來資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。

        因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20_年至20_年,擔(dān)任20_級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。20_年到20_年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中20_年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

        三、工作業(yè)績

        1、論文撰寫、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況

        我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

        20_年撰寫的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào):ISSN1815-4778,20_年第18期68頁);

        20_年撰寫的論文《激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的途徑、方法和手段》獲國家級(jí)論文一等獎(jiǎng),發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號(hào)ISSN1815-4778,20_年第3期44頁);

        20_年撰寫的《如何在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)》,榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng);

        另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。

        四、其他方面

        除開以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類表冊(cè),圓滿完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績:20_年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20_年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20_年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語言文字工作先進(jìn)個(gè)人;20_年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從20_年至20_年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。

        五年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請(qǐng)假。綜上所述,按照《四川省中高級(jí)教師職稱評(píng)定試行條例》,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),為了__中學(xué)的飛速發(fā)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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