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        小班幼師個人工作總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-11-22 11:38:14

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        第一篇:幼兒園小班個人工作總結(jié)范文

        轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

        我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

        在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

        二、常規(guī)工作方面

        從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)

        三、安全教育方面

        嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

        四、家長工作方面

        一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

        我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學(xué)期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié):

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

        1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動,并對自己的工作進(jìn)行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動 ,并制作一些教具。調(diào)動氣氛。

        2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力

        有個別幼兒特別細(xì)致,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

        我及時對室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

        1 .結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救

        五.家長工作

        1、教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

        2. 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰有進(jìn)步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況

        在忙碌和快樂中 結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛 。

        今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也正因?yàn)橛袗?讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵著我 去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護(hù)。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。

        在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 在我們的精心教育下, 孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋 ,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

        在教研活動中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會很多的東西,如: 教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。

        作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式 這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點(diǎn) ,我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。

        在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機(jī)會進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

        在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。

        雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著!

        第二篇:幼師年度考核個人總結(jié)

        望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

        一、教育教學(xué)方面

        從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

        1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”,即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

        2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

        3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

        二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

        積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

        我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的'經(jīng)驗(yàn)。

        本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

        三、家長工作方面

        這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

        四、存在不足

        1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

        2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

        誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

        第三篇:幼兒園小班教師個人工作計(jì)劃

        伴隨著涼爽的秋天的到來,我們也迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期我和另外兩名老師帶領(lǐng)新班級―――幼小一班。我是個新老師,各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,我的新學(xué)期具體工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):

        一、思想方面

        嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的'規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

        二、個人學(xué)習(xí)方面

        積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

        三、工作方面

        努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。按時制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育新的面教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教。

        第四篇:幼兒園小班教師個人工作總結(jié)

        一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去,我對自己平時的工作還是感覺很充實(shí)的,這對我而言也是費(fèi)擦還能夠有意義的,作為一名幼兒園小班教師,我經(jīng)常都會問自己把工作做好了沒有,在近期的工作當(dāng)中,我也確實(shí)感覺很有意義,做好相關(guān)工作的同時,也努力的在維持好的狀態(tài),接下來也一定會繼續(xù)去調(diào)整好自己的狀態(tài),對于近期的工作我也需要總結(jié)一番。

        平時在工作當(dāng)中我也還是感觸良多,對于這些細(xì)節(jié)的工作,我也會繼續(xù)去落實(shí)好相關(guān)的工作,這一個學(xué)期的工作現(xiàn)在也結(jié)束了,這對我平時的工作幫助還是比較大的,我也應(yīng)該要堅(jiān)持去做好相關(guān)的職責(zé),這段時間幼兒園的工作我確實(shí)還是應(yīng)該要繼續(xù)去維持好,身為一名小班教師,我確實(shí)應(yīng)該要繼續(xù)去落實(shí)好自己的事情,對于孩子們也是非常有意義,平時對孩子們我也是非常的關(guān)心的,這段時間以來在工作當(dāng)中,我還是需要合理去規(guī)劃好的,這對我而言也是非常關(guān)鍵的`。

        這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中,我也不斷的在提高自己各方面的意義,在這一點(diǎn)上面我還是需要合理去的規(guī)劃好的,作為一名幼兒教師,我也還是對此感觸深刻,和周圍的老師虛心請教,因?yàn)閺氖逻@份工作也沒有很長的時間,確實(shí)這讓我感覺非常的有意義,這一個學(xué)期結(jié)束之后,我也確實(shí)是感覺很充實(shí),用自己實(shí)際行動去證明自己,所以我接下來會好好的反思,通過不斷的學(xué)習(xí),小班的孩子們帶起來想對而言還是比較難的,孩子們在園內(nèi)的安全是重點(diǎn)關(guān)注的,在這方面沒有任何忽視,我相信這對我也是非常關(guān)鍵的,這個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我會堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情的,作為一名幼兒園小班教師,我還是對自己的工作很有信心的,所以現(xiàn)在還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向。

        這一個學(xué)期下來,確實(shí)還是感觸良多的,今后我也一定會做的更加用心一點(diǎn),這對我而言也是非常的充實(shí)的,在這一點(diǎn)上面我也是做出了相關(guān)成績,我相信以后我是可以繼續(xù)維持一個好的態(tài)度,以后也會繼續(xù)去發(fā)揮好自己的成績,在這一點(diǎn)上面我還是感覺很有意義的,專注的提高孩子們的成績,所以我以后一定會好好的去完善好自己的工作,去鉆研更多的知識,相信接下來可以做的更好,一定不會辜負(fù)了家長的期望,也一定會做的更加有信心。

        第五篇:小班幼兒保育員個人工作總結(jié)

        新學(xué)期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進(jìn)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。本學(xué)期工作方案如下:

        一、提高思想政治素養(yǎng)

        主動參預(yù)各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、寵愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,關(guān)心教養(yǎng)員做好班級工作。

        二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

        這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠?qū)檺凵嫌變簣@,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參預(yù)、探究意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自己愛惜、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒主動參預(yù)鍛煉活動,留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

        2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。

        3、訓(xùn)練孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的`事。

        4、生活衛(wèi)生常識

        (1)知道愛惜視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

        (2)知道愛惜牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

        (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

        (4)知道天氣變化和運(yùn)動前后準(zhǔn)時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。

        5、安全常識

        (1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險玩耍,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

        (2)懂得交通安全。

        (3)會處理可能遇到的簡潔危險,培養(yǎng)幼兒的自我愛惜意識。

        6、生活能力

        (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

        (2)幼兒進(jìn)餐時,老師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)關(guān)懷幼兒把握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后整理干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

        (3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

        (4)保持儀表潔凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

        (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

        三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面潔凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

        幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作方案,希望在大家的關(guān)懷下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

        第六篇:小班幼兒教師工作總結(jié)范文

        幼兒園小班教師年度個人工作總結(jié)

        作為一名幼兒園小班教師,在過去的一年中,我積極投入工作,與孩子們建立了親密的關(guān)系,提升了自己的專業(yè)能力,同時也對自己的工作進(jìn)行了深度反思,總結(jié)出一些有關(guān)個人工作的經(jīng)驗(yàn)和不足之處。

        一、工作經(jīng)驗(yàn)

        1. 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃

        針對小班幼兒的特點(diǎn),我將教學(xué)計(jì)劃制定得詳細(xì)具體,包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評價標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也充分考慮孩子的興趣和能力,使教學(xué)計(jì)劃更具可操作性和針對性。

        2. 貼近生活,豐富教學(xué)內(nèi)容

        在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,我時刻關(guān)注孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),以生活為藍(lán)本,讓孩子們在情境中學(xué)習(xí)。同時,我也加強(qiáng)了身體機(jī)能和認(rèn)知能力的訓(xùn)練,使孩子們的身體和智力得到全面發(fā)展。

        3. 布置溫馨舒適的`教學(xué)環(huán)境

        我注重營造寬松、靈活、溫馨的教學(xué)環(huán)境,讓孩子們在有序、美觀的氛圍中感受到安全和快樂,增強(qiáng)他們的參與意識和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們心理健康和自我價值感的形成。

        4. 與家長密切溝通

        我與家長始終保持密切的聯(lián)系,定期向家長匯報孩子們的學(xué)習(xí)情況,尊重家長的意見,準(zhǔn)確地了解孩子們的家庭背景和家長的期望,積極開展家園合作,加強(qiáng)家?;?,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。

        二、不足之處

        1. 教育方法不夠靈活多樣

        在教學(xué)中,我有時過于依賴標(biāo)準(zhǔn)化的教育模式,沒有根據(jù)不同孩子的實(shí)際情況去選擇教育方法。作為一名好的教師,應(yīng)該在教育方法上更富創(chuàng)造性,采用多樣化的教育策略,讓每一個孩子得到更好的發(fā)展。

        2. 對個別孩子的了解不夠深入

        在工作中,我有時過分關(guān)注班級整體,對于個別孩子的情況沒有進(jìn)行深入了解。這樣會影響我對孩子的教育管理和幫助,因此需要通過更深入的觀察和了解,為每個孩子提供更有針對性的教育。

        3. 個人能力亟需提升

        作為一名教育工作者,我的專業(yè)技能需要不斷提高。在教師職業(yè)成長過程中,我需要繼續(xù)增強(qiáng)自身的教育素養(yǎng)和專業(yè)技能,提高自己的教學(xué)能力,讓孩子們的學(xué)習(xí)更有針對性和科學(xué)性。

        綜上所述,幼兒園小班教師年度個人工作總結(jié)中,我重點(diǎn)總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。在今后的工作中,我將不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,提高自身教育水平,不斷完善和創(chuàng)新教育思路、方法、手段,為每一個孩子提供更好的教育和服務(wù)。同時也將不斷總結(jié)反思,不斷提高,爭取做好每一個教育工作者應(yīng)有的職能和責(zé)任。

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