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第一篇：職稱評(píng)定個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)

一、個(gè)人基本情況

我于XX年XX月畢業(yè)于XX師范大學(xué)XX專業(yè)，至今已在XX學(xué)校從事教育教學(xué)工作XX年。在此期間，我始終秉持“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)申請(qǐng)晉升為高級(jí)教師，以下是我的個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作

1. 教學(xué)理念與方法：我堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中，我靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，如情境教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，我還注重因材施教，針對(duì)不同學(xué)生的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求制定個(gè)性化的教學(xué)方案。

2. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施：我積極參與課程建設(shè)和改革工作，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展要求，不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過組織實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。此外，我還注重課程資源的開發(fā)和利用，利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)等手段豐富教學(xué)手段和教學(xué)資源。

3. 教育教學(xué)成果：經(jīng)過多年的努力與實(shí)踐，我在教育教學(xué)方面取得了顯著成果。我所教授的學(xué)生在各類考試和競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異成績(jī)；我所指導(dǎo)的學(xué)生項(xiàng)目多次獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；同時(shí)，我還積極參與教育教學(xué)研究工作，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文并主持或參與多項(xiàng)課題研究。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

我深知作為一名教師的責(zé)任和使命不僅在于傳授知識(shí)更在于塑造靈魂。因此我始終注重師德師風(fēng)建設(shè)不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。在日常工作中我以身作則嚴(yán)于律己遵守職業(yè)道德規(guī)范積極傳播正能量為學(xué)生樹立良好榜樣。

四、未來發(fā)展規(guī)劃

展望未來我將繼續(xù)秉持初心和使命不斷提高自己的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)。同時(shí)我也將積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革工作為推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。此外我還將注重個(gè)人專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野和學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)槌蔀橐幻麅?yōu)秀的教育工作者而努力奮斗。

第二篇：個(gè)人職稱評(píng)定工作總結(jié)

我自20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，忠于教育事業(yè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、思想政治、工作態(tài)度方面

我始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為；通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)；用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。

二、師德師風(fēng)方面

我熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位學(xué)生，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個(gè)人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來，我自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。我經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

四、教育教學(xué)工作

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。我堅(jiān)持把提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。我根據(jù)學(xué)生的.各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，充分利用各種教學(xué)設(shè)備，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我重視學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流，通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。

五、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，2014年12月通過高等教育自學(xué)考試，取得?？飘厴I(yè)學(xué)歷，2014年7月通過函授學(xué)習(xí)，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，期間還參加了各種新課程短期培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

六、工作實(shí)績(jī)

近幾年來，我一直從事教育教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績(jī)。2014年8月在全國(guó)中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《衛(wèi)星教育資源管理的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)》；2014年10月我參加了天水市優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，論文《如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀》獲得了三等獎(jiǎng)；2014年9月，獲天水市“青年崗位能手”稱號(hào)；2014年、2014年兩次被評(píng)為區(qū)園丁。

今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。