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        職稱評定個人總結(jié)(范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-11-22 11:43:12

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        第一篇:職稱評定個人總結(jié)

        本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、教育工作講究特色

        本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的.班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

        二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

        本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

        本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解――開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

        三、課外輔導(dǎo)重視實效

        本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎(所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第xx屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第xx屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

        總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

        第二篇:職稱評審個人工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間20xx年的職稱評審又開始了,這5年我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績,并在20xx年8月通過了20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審,獲得了技術(shù)員職務(wù)。伴隨著自身的成長,我以技術(shù)員的身份嚴(yán)格要求自己的投標(biāo)工作,認(rèn)真參與到每個項目中。我在工作中與新老同事們和睦相處,并且積極幫助新來的畢業(yè)生,給他們講解投標(biāo)的疑點和難點,并與他們分享了我這五年工作中的投標(biāo)經(jīng)驗,讓他們更加深入的認(rèn)識到投標(biāo)工作的性質(zhì),也讓他們更加熱情的投入到投標(biāo)的團(tuán)隊中來。

        我是一名市場部的商務(wù)投標(biāo)員,在這5年的工作中,順利參與了500項的商務(wù)投標(biāo)工作。

        1、20xx年開始,我參與了500個的投標(biāo)工作。我們在前期做足了充分準(zhǔn)備,在文件的制作過程中,雖然遇到了一些困難,但是在大家的幫助下,我們順利完成了各項工作。在重點項目當(dāng)前,我明白了一個道理,一定要嚴(yán)格的把控各個工作環(huán)節(jié),一定要滿足評審中的每個強制性要求,否則只會前功盡棄。

        2、我還參與過大部分項目的資格預(yù)審,尤其在每項資格預(yù)審中,都有很重點的地方需要去了解,去掌握,因此我在資格預(yù)審文件的編制過程中,學(xué)到了更多投標(biāo)知識。資格預(yù)審的通過與否直接關(guān)系到明年的投標(biāo)情況,我在這其中的'工作中,經(jīng)常及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,遇到困難及時解決。

        3、我在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,同時參與了部分技術(shù)工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯(lián)系人,然后開始整理技術(shù)資料,發(fā)郵件,即使找到了相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,但是也會遇到大大小小的問題,比如有些廠商不愿意做我們的設(shè)備,有些廠商已經(jīng)停產(chǎn),有時候聯(lián)系不到招標(biāo)人給我們提供的指定設(shè)備廠商。但是通過在網(wǎng)上查找,或者通過一些廠商的幫忙,還是克服了許多的困難,完成了最后指定的技術(shù)工作。原來技術(shù)比商務(wù)的繁雜細(xì)節(jié)還要多,做商務(wù)要認(rèn)真不得有一絲的馬虎,做技術(shù)則要各種的變通,靈活,與人溝通。其實有時候想想,兩方面配合起來去工作,也會得到出其不意的效果。

        4、在這5年中,我還完成了500筆左右的投標(biāo)保證金的催款工作。市場部在每個項目投標(biāo)結(jié)束后1個月左右,商務(wù)人員都會對每一筆投標(biāo)保證金進(jìn)行催款,以解決由于長期投標(biāo)保證金打款之后,造成的財務(wù)部門資金短缺問題,以便于公司其他工作的運轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)。

        通過5年中的各項工作,使我有了很大的收獲,但我還是需要繼續(xù)努力,提高對工作的個人要求:

        1、遇到問題情緒稍微急躁,今后應(yīng)提高自身的要求,遇到問題要有足夠的耐心和信心;

        2、同時也提高自己的工作綜合素質(zhì),以及專業(yè)知識水平;

        3、我希望能提高對工作的抗壓能力,學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗,充分發(fā)揮個人主觀能動性,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,成為一名更專業(yè)的投標(biāo)專員。

        縱觀5年的工作,努力進(jìn)行客觀的自我剖析,自己也存在不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)們的指正與批評,以待在今后的工作中進(jìn)一步加強和改正。

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