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第一篇：職稱評定個(gè)人總結(jié)
一、基本情況
，男，漢族，出生于X年XX月XX日，于X年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)專業(yè)。X年XX月到XX縣XX鄉(xiāng)中心小學(xué)參加教學(xué)工作至今。從教XX年中，一直奮斗在教育工作的第一線，擔(dān)任班主任工作XX年， X年XX月評為小學(xué)一級教師，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級教師。
二、政治思想表現(xiàn)
忠于祖國，熱愛人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和黨的十八大理論重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八大理論”，深入領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。在工作中營造和諧氛圍，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、我的夢而努力工作。我總是把教育教學(xué)工作放在首位，不計(jì)個(gè)人得失。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，嚴(yán)格按照社會主義新時(shí)期的`人才培養(yǎng)要求教書育人。忠誠黨的教育事業(yè)，目標(biāo)明確，態(tài)度端正，道德規(guī)范，責(zé)任感強(qiáng)，遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律已，誠懇待人，關(guān)心集體，關(guān)心他人，關(guān)愛學(xué)生，切實(shí)貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)，從未無故缺席、遲到和早退。作為一名教師，在三尺講臺上盡到了自己的責(zé)任。
三、教育教學(xué)工作
這XX年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，我總是
耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想政治工作，建立健全了切實(shí)可行的班規(guī)細(xì)則，經(jīng)常組織召開主題班會，開展多種形式的班集體競賽活動(dòng)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待表現(xiàn)不好的學(xué)生總是曉之以理，動(dòng)之以情。從不采取簡單粗暴的方式壓制學(xué)生。用制度管人，用愛心育人，不歧視學(xué)困生，不偏愛優(yōu)生。經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生情況，對個(gè)別性格差異比較突出的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并采用有效方式幫助這些學(xué)生。對于學(xué)困生，我總是鼓勵(lì)他們，并利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。教育他們不要自暴自棄，要做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我所擔(dān)任的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
教學(xué)工作中，我以教書育人為已任，以素質(zhì)教育為準(zhǔn)則，以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)。教育教學(xué)中，深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際作好教學(xué)準(zhǔn)備。做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，因材施教。課堂教學(xué)力爭方式新穎，方法靈活，手段先進(jìn)，精講精練，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂效率，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，確立新的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。開展多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，力求把抽象知識形象化，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、探究，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生興趣。注重實(shí)踐，注重優(yōu)質(zhì)個(gè)性和健全人格的培養(yǎng)，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。認(rèn)真觀察、了解、分析不同層面的學(xué)生的心理和知識能力情況，及時(shí)疏導(dǎo)、鼓勵(lì)，抓兩頭促中間，帶動(dòng)整體向前。主動(dòng)與科任教師聯(lián)系，做好薄弱生轉(zhuǎn)化工作，與他們談心，了解關(guān)愛他們，幫助解決困難，做他們的知心朋友，做到了曉之以理、動(dòng)之以情，實(shí)行“拇指教育”，使不少學(xué)困生得以轉(zhuǎn)化。其主要業(yè)績是：
X年，擔(dān)任XX年級班主任及XX學(xué)科教學(xué)工作，所教語文學(xué)科在縣期末綜合素質(zhì)測試中，及格率%，優(yōu)生率%，鞏固率%，平均分，綜合成績獲全片區(qū)第XX名。
X年，擔(dān)任XX年級班主任及XX學(xué)科教學(xué)工作，所教學(xué)科在縣期末綜合素質(zhì)測試中，及格率，優(yōu)生率%，鞏固率%，平均分，綜合成績獲全片區(qū)第XX名。
第二篇：職稱評審個(gè)人工作總結(jié)
雖然在工作中雖然取得了成績，但還是存在不足，在今后的長期教學(xué)工作中，還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步做好班主任工作，教研組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作，注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認(rèn)識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容，成為一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹立學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學(xué)到知識，感受快樂。把對學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡(luò)，積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的`教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo)：
一、做到“三個(gè)深入”，即：深入班級、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課，并對教師進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新教師，要給他們結(jié)對子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施，在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實(shí)英語教學(xué)，本學(xué)期聽課不少于30節(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開學(xué)初，深如英語課堂，積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育，通過豐富多彩的活動(dòng)，打造學(xué)校德育工作品牌，創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已!
第三篇：職稱評定個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)
自從事工程技術(shù)工作以來，我始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在職稱評定的過程中，我更是深刻認(rèn)識到自身的不足與優(yōu)勢，為未來的職業(yè)發(fā)展制定了更為明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
一、專業(yè)技能的提升
在多年的工作中，我專注于工程技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)踐與研究，通過參與多個(gè)大型項(xiàng)目，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我熟練掌握了CAD、BIM等設(shè)計(jì)軟件，能夠獨(dú)立完成從項(xiàng)目設(shè)計(jì)到施工管理的全過程。同時(shí)，我還不斷跟進(jìn)最新的工程技術(shù)動(dòng)態(tài)，積極參與各類技術(shù)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，確保自己的知識體系與時(shí)俱進(jìn)。
二、項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
作為項(xiàng)目工程師，我深知項(xiàng)目管理的重要性。我注重項(xiàng)目進(jìn)度的把控和質(zhì)量的監(jiān)督，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)按質(zhì)完成。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我秉持著開放包容的'態(tài)度，積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，共同解決項(xiàng)目中的難題。通過多年的努力，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了多個(gè)復(fù)雜項(xiàng)目的實(shí)施，贏得了業(yè)主和同行的高度評價(jià)。
三、職業(yè)素養(yǎng)與自我提升
在職稱評定的過程中，我深刻認(rèn)識到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我始終堅(jiān)守職業(yè)道德，保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在工作中，我注重細(xì)節(jié)，追求卓越，力求將每一項(xiàng)工作都做到盡善盡美。同時(shí)，我還注重自我提升，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。
四、未來展望
展望未來，我將繼續(xù)秉持著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)關(guān)注行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，積極參與各類技術(shù)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，保持自己的知識體系與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，我還將加強(qiáng)與其他專業(yè)人士的溝通交流，拓展自己的視野和人脈資源。我相信，在未來的工作中，我將能夠取得更加優(yōu)異的成績，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
