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第一篇：中級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)

本人20xx年X月畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；同年X月進(jìn)入任教至今。20xx年X月取得并被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報(bào)講師的條件?，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報(bào)告如下：

一、思想政治方面

本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高了對(duì)黨的方針政策的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面，提高自身文化素養(yǎng)，并積極向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí)，始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、教學(xué)與教研方面

任教以來，主要承擔(dān)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機(jī)械制造工藝與裝備》、《計(jì)算機(jī)繪圖》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《先進(jìn)制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級(jí)繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機(jī)械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中，虛心主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，課堂上始終以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得，課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì)各種先進(jìn)的教學(xué)方法，教學(xué)目的明確，先后獲得過“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽(yù)。在課余時(shí)間，耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力，取得了良好的教學(xué)效果，每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

為適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)，積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，并能利用課余

時(shí)間刻苦鉆研，積極投身教研工作，參加了《機(jī)械制圖》校級(jí)精品課程的建設(shè)和參與編寫校本教材《模具設(shè)計(jì)習(xí)題冊(cè)》一書，近幾年來在省級(jí)刊物上發(fā)表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn)，20__年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機(jī)械制造與控制、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn)，答辯合格；20xx年X參加了《機(jī)械制圖、技術(shù)制圖》系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，考試合格；20xx年X月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級(jí)工培訓(xùn)，考核合格，取得高級(jí)工證書；另外我還每年堅(jiān)持參加繼續(xù)教育，先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程，總計(jì)360學(xué)時(shí)。并于20xx年參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和xx省職稱英語(yǔ)等級(jí)考試，成績(jī)合格。

三、班級(jí)管理及其他工作方面

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我也認(rèn)真做好班主任工作。自X年X月起擔(dān)任X班班主任，已有四年；所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被學(xué)校評(píng)為“示范文明班級(jí)”、“和諧班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部” ，本人也多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任” 。 除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，我還承擔(dān)了校團(tuán)委的部分工作（分管學(xué)生會(huì)、廣播站、國(guó)旗隊(duì)），并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開設(shè)文化類專題講座和為校機(jī)電類專業(yè)教師開設(shè)國(guó)標(biāo)宣貫講座等，效果良好，深受學(xué)生的喜愛和同行的好評(píng)。

參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學(xué)工作，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到了上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)，20xx年被學(xué)校推薦并被評(píng)為金華市20__―20__年度技工院校“市級(jí)優(yōu)秀教師”。

當(dāng)年從教是懷著對(duì)教書的熱愛，經(jīng)過這幾年的洗禮，更加堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。作為教師，對(duì)于過去，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié)；對(duì)于未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來。

第二篇：建筑中級(jí)職稱個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我20xx畢業(yè)于xxxx建筑學(xué)專業(yè)，并于20xx年獲得助理工程師資格。花開花落，一眨眼，已經(jīng)在我從小就一直熱愛的建筑工程設(shè)計(jì)事業(yè)里從事了6個(gè)多年頭，已從一個(gè)懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年學(xué)子，逐漸成長(zhǎng)為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)里的一員“士兵”?；厥走@幾年之中，我主持、設(shè)計(jì)了大大小小幾十個(gè)工程項(xiàng)目。每當(dāng)在路上看著一幢幢自己精心設(shè)計(jì)的大樓平地而起，一種事業(yè)的成就感在心里油然而生。事業(yè)的成就，專業(yè)技術(shù)水平的提升與以下幾方面因素分不開的。

一、政治上積極要求上進(jìn)，思想品德優(yōu)良

“喝水不忘挖井人”，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平與人民的生活條件極速提升，良好的社會(huì)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)條件造就了我們這一代人的事業(yè)發(fā)展；沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大力發(fā)展，就沒有一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員施展才能的舞臺(tái)，也沒有專業(yè)技術(shù)水平的不斷提升。在這良好的環(huán)境中，我踏踏實(shí)實(shí)地工作，取得了些許的進(jìn)步。今后我應(yīng)繼續(xù)努力，感謝我黨的撫育，單位的培養(yǎng)，更好地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)單位，回報(bào)人民。

二、運(yùn)用科技文化知識(shí)，營(yíng)造優(yōu)良口碑

20xx年獲得蘇州市農(nóng)民住房?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)一個(gè)和三等獎(jiǎng)2個(gè)；20xx年，我的項(xiàng)目xxxx中學(xué)擴(kuò)建工程獲得度蘇州市城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)（建筑設(shè)計(jì)）三等獎(jiǎng)。

我在工作不久，由我承擔(dān)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目就能獲獎(jiǎng)，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我辛勤工作的肯定，對(duì)我所掌握知識(shí)的認(rèn)可，同時(shí)也對(duì)我提出了更高的要求。

學(xué)所為用，學(xué)應(yīng)所用。掌握和靈活運(yùn)用新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝可以為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。20xx年，我承擔(dān)設(shè)計(jì)了相城區(qū)元和派出所二期工程，當(dāng)?shù)卣c人民對(duì)此項(xiàng)目也非常重視，希望它建成后能更好的為民服務(wù)。當(dāng)時(shí)我也僅工作一年多，在設(shè)計(jì)過程中，遇見了許多困難，我一方面，翻閱各大規(guī)范，另一方面，多次去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，與甲方溝通了解功能關(guān)系。并在同事的教導(dǎo)和幫助下，完成了設(shè)計(jì)，得到當(dāng)?shù)卣c規(guī)劃部門的批準(zhǔn)?，F(xiàn)在，元和派出所二期工程已投入使用，得到了當(dāng)?shù)厝嗣衽c政府的認(rèn)可與肯定。這是，對(duì)我辛勤工作的認(rèn)可，也是對(duì)我知識(shí)水平的肯定。

三、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)水平

學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)必須具有一種“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

平時(shí)有空閑時(shí)，閱讀有關(guān)規(guī)范，翻翻雜志，看看別人的作品，來提高我個(gè)人的設(shè)計(jì)素養(yǎng)與基本功；其次，積極與同事溝通，相互探討，共同進(jìn)步；再次，認(rèn)真聽取相關(guān)相關(guān)專業(yè)的工程師的.意見與建議，在設(shè)計(jì)中把各個(gè)專業(yè)融合在一起；最后，利用休息時(shí)間，參觀附近的優(yōu)秀實(shí)例工程，現(xiàn)場(chǎng)感受其中的奧妙；再者，有機(jī)會(huì)到工地上，認(rèn)真聽取現(xiàn)場(chǎng)施工人員的意見與建議，及時(shí)總結(jié)，避免再犯。

最近，我還參與了相當(dāng)一部分校對(duì)工作，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，同時(shí)也對(duì)我提出了更高層次的要求。為了能勝任，就必須有提高。首先，利用閑散時(shí)間讀讀有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，來為自己充電，增加對(duì)相關(guān)規(guī)范的認(rèn)識(shí)與理解；其次，遇到合適的場(chǎng)合，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門，如審圖中心、消防部門請(qǐng)教自己對(duì)規(guī)范的一些不解，來提高自己的寬度；最后，在校對(duì)他人的圖紙過程中，互相取長(zhǎng)補(bǔ)段，共同進(jìn)步。

四、實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)

每一個(gè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，就是專業(yè)技術(shù)的不同考題。業(yè)主和社會(huì)的認(rèn)可程度就是你答卷的得分。切忌在工作中生搬硬套、照搬照抄，同時(shí)，也不反對(duì)拿來主義，但要善于獨(dú)立思考，在工作中需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷否定缺陷，才能提高自己的設(shè)計(jì)專業(yè)水平。

在工作業(yè)余時(shí)間，也閱讀資料，記些讀書筆記，還撰寫了《歷史街區(qū)的保護(hù)和改造》等內(nèi)部交流文章。

當(dāng)今世界是一個(gè)信息化、數(shù)字化的時(shí)代，我們不應(yīng)該因循守就、保守呆板，停留在原來的成績(jī)之中，迷失自己的方向。面對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，應(yīng)盡快提高自身的素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用更加敏銳的目光審視、分析、思考問題，用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和變化，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能適應(yīng)未來建筑領(lǐng)域內(nèi)的變化。

以上項(xiàng)目中方案或是施工圖，我都獨(dú)立承擔(dān)設(shè)計(jì)或是主要設(shè)計(jì)人，通過大量項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，不斷累計(jì)和擴(kuò)充自己對(duì)建筑專業(yè)規(guī)范知識(shí)的掌握與認(rèn)識(shí)。在設(shè)計(jì)中，積極與其他專業(yè)配合協(xié)調(diào)，能設(shè)身處地地為業(yè)主考慮，對(duì)于自己跟進(jìn)的項(xiàng)目，不僅牢牢把關(guān)出圖質(zhì)量，更注重工程后期的服務(wù)工作。

平時(shí)，積極下工地查看在建工程情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)同施工人員以及業(yè)主溝通，尋求有效科學(xué)的方法解決問題。