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第一篇:個人職稱評定工作總結(jié)
我是一名行政管理人員,擔任公司某部門的協(xié)調(diào)工作。在工作中,我始終遵守公司制度,努力履行自己的工作職責,實現(xiàn)了向上級主管匯報工作情況,向下級員工傳達企業(yè)精神及工作要求的作用。對于此次評定,我想著重介紹以下幾個方面:
1、全面把握大局:我身處行政部門工作區(qū)域,在平常的工作中能了解全公司的運作情況,不斷優(yōu)化各部門間的協(xié)作。并根據(jù)公司的政策和目標,協(xié)調(diào)各部門的工作,使得公司業(yè)務(wù)發(fā)展更加順利。
2、規(guī)范管理流程:我在行政管理工作中盡職盡責,時刻注意規(guī)范管理流程,確保公司從宏觀上達成規(guī)范化管理。我和同事們一并建立了一套完善的行政管理程序,明確了責任分工,并明確工作目標。同時,也盡可能地提高員工的.責任心和執(zhí)行力。
3、業(yè)務(wù)能力強:我有過管理員工的經(jīng)驗,在管理員工中,我采用了多種方法來幫助員工提升自身的業(yè)務(wù)能力,以達到工作效率的提高。防止眾多松散結(jié)構(gòu)造成的體系亂象,我完善并落實了部門制度和規(guī)劃,使員工間相互協(xié)調(diào),工作更有效率,部門最終達成了預(yù)設(shè)的工作指標。
作為一名行政管理人員,我在崗位責任上會被更多地寄予權(quán)力和責任,但也意識到了自身的發(fā)展意義和責任。希望這個個人工作總結(jié),能夠得到考驗和認可,以及在今后的工作中取得更好的成績。
第二篇:職稱評定個人工作總結(jié)
自任現(xiàn)職以來,本人認真學習馬列主義、_及黨的一系列方針、政策,認真實踐“_”,積極參加黨員先進性教育學習。堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導。銳意進取,奮發(fā)向上,服從領(lǐng)導,聽從安排,遵紀守法,團結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,忠于職守,盡職盡責。積極參加政治、業(yè)務(wù)學習,按時出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),積極履行黨員義務(wù),認真履行一級教師職責,輔導、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學改革,指導進行教學研究。
認真細致地做好學生工作,舉止行為要更加規(guī)范,為人師表,言行規(guī)范,對學生負責。在工作中,把熱愛學生放在第一位,師生關(guān)系和諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學生,關(guān)心愛護學生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助,關(guān)心愛護。因此,教學成績突出,學生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學工作。所以,贏得了領(lǐng)導和老師的信任和尊重,
在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
在輔導學生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導的學生多次獲獎。__年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,__年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;__年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在__年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;__年獲得濰坊市優(yōu)秀教學設(shè)計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業(yè)委員會第三屆學術(shù)年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術(shù)教學設(shè)計一等獎;__年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。