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        小班教師個人工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-11-22 12:16:29

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:幼兒園教師小班個人工作總結(jié)

        時光飛逝,我們順利地進入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。

        一、班級情況

        本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級工作重點游戲教學(xué),以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

        因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗干凈。

        常規(guī)訓(xùn)練仍是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。即使已經(jīng)有了一學(xué)期的培養(yǎng)和鍛煉,孩子們在生活自理方面也有了很大的提高,但由于幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。

        因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

        二、工作計劃:

        我們將根據(jù)我園幼教工作計劃,保教結(jié)合,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作,爭取更好的成績。

        三、教學(xué)內(nèi)容與要求:

        A、健康領(lǐng)域

        1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

        2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

        3、知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護自己;

        4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

        B、語言領(lǐng)域

        1、樂意與人交談,講話禮貌;

        2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語;

        3、能清楚的說出自己想說的事;

        4、喜歡聽故事、看圖書;

        5、能聽懂并會說普通話。

        C、社會領(lǐng)域

        1、能主動的參與各種活動,有自信心;

        2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;

        3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

        4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;

        5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

        D、科學(xué)領(lǐng)域

        1、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;

        2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題;

        3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;

        4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;

        5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

        E、藝術(shù)領(lǐng)域

        1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

        2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;

        3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

        四、家園共育:

        1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,讓家長及時了解幼兒在園情況。

        2、通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。

        3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

        4、幼兒不來園及時家訪,了解情況。

        5、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

        五、具體工作安排:

        二月份活動:

        給好朋友的賀卡

        三月份:

        1、主題活動:寶寶和媽媽

        2、節(jié)日教育:"三八"親子活動

        3、健康教育:身體咕嚕嚕

        4、科學(xué)探索動:肚子里的寶寶

        5、美術(shù)創(chuàng)作:送給媽媽的禮物

        6、音樂欣賞:愛我你就抱抱我

        7、家園聯(lián)系欄

        四月份:

        1、主題活動:青青小草

        2、組織開展"好玩的球"

        3、語言與科學(xué):蒲公英

        4、科學(xué)探索:各種各樣的草

        5、美術(shù)創(chuàng)作:深深淺淺

        6、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動

        五月份:

        1、主題活動:可愛的豆寶寶

        2、組織幼兒開展"卡拉OK歌唱比賽"

        3、社會與健康:五個孩子撿黃豆

        4、科學(xué)探索:剝豆豆

        5、美術(shù)創(chuàng)作:豆莢來照相

        6、音樂欣賞:老豆豆過生日

        7、準(zhǔn)備"六一"節(jié)活動

        六月份:

        1、主題活動:彩色大集合

        2、組織幼兒進行"我會穿鞋疊被子"活動。

        3、節(jié)日教育:端午節(jié)

        4、科學(xué)探索:七色花

        5、實踐活動:小藍(lán)和小黃

        6、美術(shù)創(chuàng)作:花臺布

        7、健康活動:我是特種兵。

        七月份:

        1、幼兒發(fā)展情況測查評價

        2、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)

        3、幼兒離園安全教育

        第二篇:幼兒園小班教師個人工作總結(jié)

        本學(xué)期即將過去了,現(xiàn)對自己在整個學(xué)期的工作情況作一下總結(jié)。

        本學(xué)期我擔(dān)任小班的老師,帶小班對我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師阿姨的細(xì)心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小班的小朋友健康愉快地度過了一個學(xué)期的幼兒園生活。

        在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小班的.孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進餐習(xí)慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,同時讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會自己大小便,小便后能自覺排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與小小班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。

        在教育教學(xué)方面,小班的孩子知識經(jīng)驗少,動作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強,有較強的探索精神,因此在小班開展教學(xué)活動要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識,例如在開展音樂活動中,幼兒最喜歡開火車,模仿小動物叫、走等動作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動物的樣子,在向他們講述這個小動物的故事,最后再學(xué)習(xí)歌曲,在這個過程中,幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易,會唱的歌曲也越來越多了。

        在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照顧,認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。

        隨著幼教事業(yè)的不斷前進,家長要求的不斷提高,對幼兒教師的要求也不斷增加,因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,努力做好本職工作。

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