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第一篇：新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定范文

20年9月，我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來(lái)，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，立足本職、扎實(shí)工作，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，基本完成了工作任務(wù)。

一、學(xué)習(xí)方面

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

二、工作方面

一年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子。“的要求，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充，親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的組織。

三、生活方面

在生活上我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn)，我會(huì)認(rèn)真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。

第二篇：新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定范文

我在我校做體育老師，而今也是工作了一段時(shí)間，到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候，對(duì)于過往的教學(xué)工作，我也是認(rèn)真的去做好，努力的把學(xué)生們教好，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，讓他們熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡上體育課，能積極的去參與到體育的活動(dòng)之中來(lái)，我也是對(duì)過往自己的工作來(lái)做好自我的一個(gè)鑒定。

工作上，我認(rèn)真積極的去把體育課給上好，從課前的準(zhǔn)備，和其他老師一起交流探討，再到課中和學(xué)生們互動(dòng)，讓他們積極的參與進(jìn)來(lái)，然后再到課后的反思，自己的課堂是不是有哪些做得不足的地方，哪些又是可以去改進(jìn)的，通過不斷地努力，我也是把體育課給上好了，也是得到了學(xué)生們的喜愛，領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定，我知道體育課其實(shí)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是非常的重要，提高他們的身體免疫力，積極的參與之中也是可以讓他們舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，而一堂好的體育課也是非常的重要，不但是學(xué)生們要學(xué)到一些東西，也是要積極的參與進(jìn)來(lái)，愿意運(yùn)動(dòng)，喜歡著運(yùn)動(dòng)才行，所以我也是盡力的去做好，同時(shí)也是和體育委員多去溝通，通過他們了解學(xué)生們的一個(gè)需求，知道他們喜歡哪些方式來(lái)上課更好一些。

除了工作，我也是積極的去學(xué)習(xí)，去和同事們交流，我作為一個(gè)新老師也是明白，自己要提升的方面很多，也是和老教師探討，如何的去把課堂教的更好一些。通過學(xué)習(xí)，我也是懂得了更多的體育課知識(shí)，知道如何的去運(yùn)用各種的方式來(lái)教課，并且在教學(xué)里面通過反思，讓我明白，體育課的目的達(dá)到更加的重要，而方式也是多變的，也是根據(jù)不同的班級(jí)需求去做好，每個(gè)學(xué)生都是有不同的特點(diǎn)，喜歡的運(yùn)動(dòng)方式也是不一樣的，不能都是按照一個(gè)方式去教學(xué)。得有所變化才行，而在學(xué)習(xí)之中，我也是知道我們學(xué)校的體育老師都是非常優(yōu)秀的，和他們的交流中，讓我清楚，要做好，并不容易，但同時(shí)只要我不斷地努力，去積累經(jīng)驗(yàn)，去把課堂上好，也是會(huì)成為一名更好的體育老師的`。

而今要轉(zhuǎn)正了，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我教學(xué)上面的肯定，同時(shí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的開始，我要繼續(xù)的努力，去把體育課堂教的更好，讓學(xué)生們更加的喜歡運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)的去參與到運(yùn)動(dòng)之中來(lái)，去鍛煉自己的身體，讓體育課變得更加的生動(dòng)有趣。

第三篇：教師轉(zhuǎn)正定級(jí)工作總結(jié)

我們都出生在一個(gè)比較富裕的家庭，過著比較富裕的生活，從小以來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里，沒有苦的概念。

我們從沒想過，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢？她們的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢？這個(gè)星期，學(xué)校組織了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)，我幸運(yùn)的成為了一名交換學(xué)生，能夠體驗(yàn)我們的結(jié)對(duì)小學(xué)――明珠小學(xué)為期一天的學(xué)習(xí)生活。

一段車程后，我們來(lái)到了明珠小學(xué)，簡(jiǎn)短的儀式過后，一天的學(xué)習(xí)生活開始了。

進(jìn)教室的那一刻，我呆住了，她們沒有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺(tái)新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個(gè)。我的同桌穿的十分樸素，她沒有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門，橡皮東一塊西又一塊，多得數(shù)不勝數(shù)。這是多么明顯的差別，我們擁有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，整天賴作業(yè)，摸著你的胸口，問問你自己，你對(duì)得起你的父母嗎？你對(duì)得起你自己?jiǎn)?？也許你認(rèn)為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績(jī)會(huì)比你優(yōu)秀，那是因?yàn)槿思腋冻隽吮饶愀嗟暮顾?，那才叫做“好好學(xué)習(xí)，天天向上”?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這句話不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。不要再為自己去找借口，從現(xiàn)在開始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會(huì)是點(diǎn)滴進(jìn)步。

行動(dòng)起來(lái)吧！未來(lái)屬于我們！

第四篇：教師轉(zhuǎn)正定級(jí)

關(guān)于李茜同志轉(zhuǎn)正定級(jí)的綜合材料

李茜同志，女，1990年6月出生，本科學(xué)歷，中共黨員。2012年6月考入我校任教至今。

思想上，該同志在政治上與黨中央保持一致，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。一年來(lái)，該同志服從組織安排，紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心。

工作上，該同志兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做每一件事。每周都堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)努力探索適合自己的教學(xué)模式。教學(xué)過程中，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講析透。對(duì)于后進(jìn)生，給予特殊的照顧，幫助他們樹立自信心。讓不想學(xué)習(xí)的學(xué)生想學(xué)，讓想學(xué)的學(xué)生盡情學(xué)一直是她的工作目標(biāo)。她的工作態(tài)度感染了學(xué)生同時(shí)也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

總之，自工作以來(lái)，該同志一直堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極、大膽開展教育工作。工作能力強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的好評(píng)，是一位合格的教師。

綜上所述，經(jīng)民主測(cè)評(píng)，學(xué)校職稱領(lǐng)導(dǎo)組考核，該同志表現(xiàn)優(yōu)秀，同意李茜按期轉(zhuǎn)正定級(jí)。

第五篇：新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定范文

懷著對(duì)教導(dǎo)的理想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深入領(lǐng)會(huì)到了做老師的艱辛和快活，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導(dǎo)事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教導(dǎo)事業(yè)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，以黨員的請(qǐng)求嚴(yán)格請(qǐng)求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)負(fù)初一共十三個(gè)班級(jí)的音樂課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步，我保持經(jīng)?？匆魳窌?、專研教材等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

三、重要成績(jī)

在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我還是取得了必定的成績(jī)的，輔導(dǎo)學(xué)生參加市里面的唱歌比賽分別獲一個(gè)一等獎(jiǎng);二個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);輔導(dǎo)的鋼琴學(xué)生分別獲得中央音樂學(xué)院的四級(jí)、六級(jí)的考試。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)請(qǐng)求更高，在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐，創(chuàng)造性地搞好信息課的教學(xué)，使我們的工作有所開辟，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格請(qǐng)求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，糾正毛病，開辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。