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        教師個人年度教學工作總結(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:16:32

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        第一篇:教師個人年度教學工作總結

        一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)總結匯報如下:

        一、教學方面

        積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等。

        二、學生工作

        作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和_老師還協(xié)助_書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。

        這一年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。

        另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴_市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在_市和_的校園藝術節(jié)中獲獎;在“_”,多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了_市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。

        三、學校的其他工作

        今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

        第二篇:個人年度工作總結

        自從我八月份到姚店新區(qū)管委會建設科報到實習,到現(xiàn)在,已過去兩個多月了。實習期間,在各位前輩和師傅們的指導下,在領導及同事們的幫助下,通過自身的堅持不懈的努力,我掌握了園林綠化施工管理及相關工作的基本工作內(nèi)容,在思想上也慢慢的實現(xiàn)了從一個在校大學生到社會工作人的身份轉變,現(xiàn)將我兩個多月的實習感悟總結如下:

        一、認清行業(yè)現(xiàn)狀,找好定位

        每個人都有自己的理想,也都有自己的現(xiàn)實情況,實習后和別人交流,真讓我有一種隔行如隔山的感覺。搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業(yè),日曬雨淋,屬室外作業(yè)者,而對著焰熱的夏日,和連綿不斷的秋雨,都要不懈地工作,我們曾被稱為高檔農(nóng)民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中帶細,所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不成的。這一段實習時間內(nèi)和別人的接觸,使我深深感到,任何行業(yè)里,想要出人頭地,都是非常不容易的,不比別人做更多的工作,品嘗更多的艱辛,是很難擁有一個比別人更好的待遇,更舒適的生活。業(yè)精于勤,這句話看似簡單,但真正有多少人理解其中的深刻含義呢!

        二、學習是源頭的活水

        不斷加強學習,素質進一步提高。具備良好的基礎理論素質是做好本職工作的前提和必要條件。自己始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。一是認真加強技術方面的學習,即工作內(nèi)容相關的,這是我們在社會上立足的基本要務,不學習,沒技能,能干什么工作,沒有一個單位需要不學無術的技術工作人員。技術問題是工作的具體內(nèi)容,不懂技術,怎么去指導工人工作,拿什么去跟別人競爭。二是認真學習做人處事,人在社會漂,干什么都要和人打交道,怎樣與別人交流,怎樣的交流可以從別人身上獲得自己需要的信息,這是一門廣泛而又深刻的學問。廣泛是因為你走哪都需要用,深刻是這里有些問題需要我們認真的理解實行。為人處事,也是一種工作技能。

        三、做好本職工作,再圖發(fā)展

        兩個月來,我盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。主要從事綠化場地的施工技術和施工管理。在做好自己的本職工作外,在辦公室的一周,我還認真學習了施工圖的設計,審核,出勤記錄的管理等相關工作。在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學習,進取,總結經(jīng)驗,總結出屬于自己的經(jīng)驗。經(jīng)過兩個月來來的鍛煉與學習,工作經(jīng)驗水平、組織能力有了一定的提高。最大的收獲應該是對自己的工作有了更深的認識,明白了自己的工作在行業(yè)中的地位,以后的發(fā)展方向等等,為我以后的成長積累了一些社會經(jīng)驗,也指明了一些具體的事情。

        實習結束了,這是一次總結自己得失的機會,每一次進步都是在不斷的反復總結經(jīng)驗或得失中得以提高。每一次總結都是在促使我們查找自身不足的同時,找到自己應該改進的地方,為以后的發(fā)展提供正確的導向。

        社會在發(fā)展,時代在變遷,但對于我們這些即將畢業(yè)的大學生來說,一切才剛剛開始。窮則思,思則變,變則通,認識到社會的需要和自身技能的不足才能讓我們更好的查漏補缺,完善自己,為自己以后的職業(yè)發(fā)展,人生規(guī)劃打下堅實的基礎。總的來說,我們需要不斷的努力,不怕苦,不怕累,堅持不懈,才能在社會上擁有自己的一席之地!

        第三篇:教育教學年度考核個人工作總結

        “爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春?!痹谶@梅花盛開,飄香的季節(jié)里,20xx-20xx年度上學期的工作也已走進了尾聲?;仡櫛緦W期的工作。得失參半,憂喜俱全。為了今后的工作少出錯誤,也為了以后把工作做得更好?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

        一、教學方面

        (1)字詞教學。對四年級的孩子來說,字詞教學不是訓練的重點,但仍不容忽視。因此,針對四年級孩子的認知特點,在教學中主要采用:獨學、批注、檢測三個環(huán)節(jié)來完成。獨學就是學生根據(jù)文本,字詞典等工具書,獨立完成字詞的認讀和理解;批注既給生字表上的生字注音、組詞,給生詞披上注解;檢測即通過讀、默寫,變成練習,使學生牢固掌握字詞,夯實基礎。

        (2)閱讀教學。閱讀教學是中年級教學的一個重點。雖然學生在三年級時已具備了一定的閱讀能力,但大部分同學閱讀習慣不好,閱讀能力較差。有些甚至讀不懂一句話。針對這些情況,我從兩方面入手:

        ①培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真,準確閱讀的習慣。如:讀書時,要手捧書本,看準字,不添字,不漏字。

        ②教給學生閱讀的方法。如:讀書時,一邊讀,一邊想,一邊批注。讀完一句話或一段話,要動腦想一想,批一批,把自己的感悟及時寫下來。對文中重點語句的理解,從抓重點詞入手,在理解的基礎上反復朗讀品悟,從而達到對文本的理解。此外加強課前預習的指導,使學生通過不斷的預習,逐步培養(yǎng)自學的能力和閱讀能力。

        (3)口語交際教學??谡Z交際是語文課程的工具性的重點體現(xiàn)。不是僅憑幾個園地的口語交際訓練就能提高。因此,我把口語交際融入到整個教學活動中。例如:課前三分鐘的演講,課堂上師生互動,學生互動之中。總之利用一切能夠利用的機會;培養(yǎng)學生說完整的話,激發(fā)學生與人交流的興趣。

        (4)習作教學。習作是學生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),也是中高年級語文教學的重點和難點。為全面提高學生的習作水平。主要采用如下措施:

        ①培養(yǎng)學生認真觀察的能力。作文素材于生活,只有善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),作文才有話可寫。

        ②讓學生堅持寫日記。寫日記是積累素材和練習寫作的有效手段。不僅可提高學生書面表達能力,也同時為學生習作積累了素材。

        ③培養(yǎng)學生閱讀興趣,鼓勵學生閱讀各類課外書籍,開拓學生視野,擴大知識面。

        ④鼓勵學生寫讀書卡片和讀書筆記。

        ⑤培養(yǎng)學生積累優(yōu)美詞句的習慣。

        (5)做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)補差是提高課堂教學實效的重要手段之一。對于優(yōu)生,我主要是留給他們更多的自主學習,自主閱讀的空間,使他們有更多的時間,閱讀更多的書籍,使他們的視野變得更開闊,知識更豐富。對于補差,主要采取“一幫一”,“面對面”,“開小灶”等方法。力爭使每個差生不掉隊。

        二、班級管理方面。

        (1)搞好老師之間的關系,配合班主任工作。常言道:“家和萬事興,”一個班級其實就是一個家。班級老師之間,團結友愛,工作上互相支持,互相配合,更有利于一個班級的成長。因此工作中,我和班主任及其他老師會經(jīng)常在一起交流學生的學習、紀律、思想及班級管理上的一些看法。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣使我們工作少走彎路。

        (2)充分發(fā)揮教師的示范作用。在班級管理中,老師的熏陶起著潛移默化的作用。因此,我嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先做到。事事,處處給孩子起帶頭作用。用行動教育學生有時會起到此處無聲勝有聲的作用。

        (3)關愛學生,尊重個體。愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。面對調(diào)皮、搗蛋的孩子,我們只有用發(fā)自內(nèi)心的愛去教化,對他動之以情,曉之以理。教育才能起到教育的作用。我班的李××同學,一入班就給我留下了難忘的印象――倔強,較真,紀律散漫,不服管教,你說他一句,他有二個、三個的理由回你。可以說是班上的頭號刺頭。但是經(jīng)過一段時間的觀察,他其實很聰明,但基礎不扎實,做事無自信。上課不是不想做好,而是不知道該怎么做,或不會做。加上自我約束能力差。也就成了那樣的狀態(tài)。找到了問題根源我從樹立其自信心入手,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時鼓勵,并常和他談心,讓他明白自己其實不笨。其次和他的家長交流,溝通,讓其父母在家多關注孩子,多培養(yǎng)孩子的自信心,多說鼓勵孩子的話。一學期下來,我發(fā)現(xiàn)李××有了很大的變化,成績提高,自信心加強了,紀律也有了明顯的進步。

        付出與成績總是成正比的。在我的努力下,我們班的語文成績,由月考的4科不及格到期中考試時的全部及格,優(yōu)秀率也比月考時提高了50%多。但這些成績與兄弟班級相比相差仍很遠,我會以兄弟班級為榜樣,取長補短。當然,有成績也有不足,在教學中我偏重于學生的脫困,而對培優(yōu)工作做得不夠扎實。對一項工作不能始終如一,時緊時松,遇到問題,易情緒化,不善于控制情緒,等問題。對于工作中的這些不足,我會努力整改,力求使自己做到更好,使以后的教育教學工作能圓滿的完成。

        第四篇:個人年度工作總結

        一年的時間又在我們忙忙碌碌的工作中溜走了。一年來,我始終以飽滿的工作熱情,認真努力地完成工作,工作中的酸甜苦辣,讓我的生活也變得更加充實了?,F(xiàn)將一年的工作作如下總結:

        一、鉆研教材,虛心求教。

        從高段到低段的包班,著實讓我緊張了一把,同時也由于專業(yè)的不適應,從位英語教師轉而成為一名語文教師,在字母與拼音之間糾結,甚至還鬧了不少笑話。對語文教學一竅不通的我只能在工作之余,潛心鉆研教材、備課,積極向有經(jīng)驗的老師請教教學方法和管理方法。在這次轉折中,我似乎又成了一名剛踏上講臺的新教師,重新回到了起跑線,我要感謝幫助我的人,讓我在重新學習的同時使我的教學更加成熟了。

        二、教書育人,培養(yǎng)集體榮譽感。

        在教學中我深深明白自己肩上的重任,不僅要教學生學習,更要教會他們?nèi)绾巫鋈?。在我的教學管理中,我特別注重培養(yǎng)孩子的集體主義精神,為每一次的集體比賽付出自己的努力,經(jīng)過大家的共同努力,我所帶的班級在廣播操比賽中、計算能力和黑板報比賽中也都獲得了一等獎,因為我相信孩子的心中有集體,那他就能學會為別人著想,不會自私自利,這是做人的基本,同時也能讓孩子感受到集體的力量與溫暖。

        三、極配合學校教研,提升自身的教學能力。

        在教學工作的同時,我也從不放棄對自己教學能力的培養(yǎng),我會積極承擔學校的各級公開課,在我擔任一年級數(shù)學備課組長期間,經(jīng)常組織組內(nèi)教師進行教研活動,共同探討,讓新老師逐漸站穩(wěn)講臺,讓自己也能取長補短。

        我覺得身為一名教師,對得起孩子就是對得起自己,我無愧于心,我將會繼續(xù)以這種飽滿的熱情迎接未來的挑戰(zhàn),不斷取長補短,讓自己的教學工作再上一個新的臺階。

        第五篇:個人年度工作總結

        飄揚的雪花帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的20xx年。時間總是這樣的快,眨眼間,20xx年就這樣毫無聲息的走了!一年來,感謝公司各位領導與同事的大力支持和幫助,使得客服工作進展順利?,F(xiàn)簡要總結如下:

        20xx年對我而言是很難忘的一年,工作的內(nèi)容沒有發(fā)生很大的變化,重點還是與客戶的溝通及資料的收集,但是工作的思想、方法等做了一些調(diào)整,感覺到了壓力,同時也融入了收獲的快樂。

        在部門經(jīng)理的領導下,各項工作逐步走向正規(guī),計劃維修任務圓滿完成。做為客服員,本年度我重點將行動與溝通相結合,在安裝完成后及維修完畢均有電話跟蹤回訪,認真聽取客戶意見和建議,并及時為客戶建立電子檔案,在每個月有公司統(tǒng)一發(fā)送的溫馨勵志短信,提高了公司的服務形象,也受到了客戶的好評。雖然客服工作相對而言有點瑣碎,在這個過程中,通過廣泛搜集和學習其他公司的服務規(guī)程,在工作條理性及服務規(guī)范方面有了一定的進步。經(jīng)過對三保配件的嚴格審核控制及每月有效的核算,本年度三保配件總額控制在了2萬元以內(nèi),比去年有所下降;在大家的共同努力下,收費總額有所上升,圓滿完成年初制定的經(jīng)濟指標。在與客戶的溝通、文化墻的制作及有效的利用網(wǎng)絡信息平臺的過程中,鍛煉了我的語言溝通能力和書面表達能力,同時也充分認識到了自己知識的匱乏,需要不斷的自我提高。在業(yè)務能力方面,通過兩年多的虛心學習,對于部分產(chǎn)品及配件了解充分,還有許多也還不是非常清楚,在以后的工作中,需要認真學習,虛心請教。

        20xx年的工作雖然步入了正軌,取得了一定的成績,但更多的是存在一些不足,主要是積極樂觀的心態(tài)不夠,在學習和用心服務客戶上還不夠,與有經(jīng)驗的同事相比還有一定差距,業(yè)務能力方面沒有實質性的提高,在今后工作中,我會認真總結經(jīng)驗,克服缺點,努力把工作做得更好。

        20xx年是我職業(yè)生涯收獲比較大的一年,通過xx培訓和拓展訓練,讓我更加清晰的認識了團隊,更加準確的剖析了自己,時間總是在輪回,歲月卻在沉淀,20xx年,我會帶著努力和激情投入到新一年的工作,超越已經(jīng)擁有的一切爭取在知識層面有一個提高,同時也努力提高潛在價值,取得更大進步。

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