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        實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 23:15:44

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        第一篇:實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        今年5月份,我正式走進(jìn)XX公司開始了自己人生中的

        己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

        實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:

        1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

        2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

        通過實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

        第二篇:實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我們實(shí)習(xí)去了。而現(xiàn)在時(shí)間也匆匆而過,我的實(shí)習(xí)期也結(jié)束了,收獲不少的成就,同時(shí)我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實(shí)習(xí)給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然過程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了??傊@次實(shí)習(xí)是一個(gè)很開心的過程。以下就對(duì)這次我個(gè)人實(shí)習(xí)做總結(jié):

        我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實(shí)習(xí)助理,把自己學(xué)的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理,剛好這個(gè)實(shí)習(xí)崗位給了我這個(gè)機(jī)會(huì),還是對(duì)口的。因此我應(yīng)聘經(jīng)理助理的時(shí)候就被錄用上了。這個(gè)實(shí)習(xí)工作,讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)書上簡(jiǎn)單的描寫,而我在酒店實(shí)習(xí)時(shí),我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個(gè)專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

        我這個(gè)助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領(lǐng)我熟悉這個(gè)工作環(huán)境,因?yàn)樗容^忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個(gè)部門的管理者教我,一直是那一個(gè)月過去,我大多的東西都學(xué)的差不多的時(shí)候,經(jīng)理才把我重新帶過去。從第二個(gè)月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡(jiǎn)單,但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點(diǎn)點(diǎn)的幫我建立起這個(gè)酒店的整個(gè)管理系統(tǒng),在短時(shí)間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

        實(shí)習(xí)期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個(gè)整體的報(bào)表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時(shí)間的業(yè)績(jī)。大致我要做的工作不是很復(fù)雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個(gè)助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

        大學(xué)實(shí)習(xí)就這么過去了,時(shí)間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對(duì)以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個(gè)基礎(chǔ)。在此,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實(shí)習(xí)生,愿意手把手教我,有這樣的成長(zhǎng),多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因?yàn)檫@樣,我一直堅(jiān)持工作到實(shí)習(xí)期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無比順利。

        第三篇:學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來,發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認(rèn)識(shí)到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人―李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

        做為鉗工通過幾年的學(xué)習(xí)工作我感鍛煉了我們感覺,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。

        鉗工,看似簡(jiǎn)單的工種,但是有著豐富的內(nèi)涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡(jiǎn)單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門學(xué)問,都要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的研究,看似簡(jiǎn)單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因?yàn)殂Q工是以手工作為主要加工,勞動(dòng)強(qiáng)度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣矯健,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作,在當(dāng)今加工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,雖然落后也取代不了的工種。

        鉗工看似簡(jiǎn)單,但實(shí)訓(xùn)起來很枯燥,保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天,而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會(huì)有報(bào)廢的可能,要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心,就得反復(fù)的測(cè)量,反復(fù)驗(yàn)證。做到心細(xì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量,推銼時(shí)就費(fèi)上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細(xì)”。

        一提到鉗工許多人都會(huì)認(rèn)為,沒有什么用,什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì)學(xué)那東西,又臟又累,還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等;我剛開始學(xué)得時(shí)候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條 直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,

        一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過師傅不停的指導(dǎo)和分析和自己的練習(xí)琢磨,把一個(gè)符合圖紙要求的工件做出來時(shí),感覺付出的汗水是值得的。

        在科學(xué)日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平,才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展需要。

        第四篇:實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        大四畢業(yè)在即,本人的頂崗實(shí)習(xí)也算是完滿完成了。帶著要在實(shí)習(xí)中了解這個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的奧秘,本人來到了xx公司營(yíng)銷部進(jìn)行銷售工作的頂崗實(shí)習(xí)。之所以要來實(shí)習(xí)銷售工作試一試,是本人覺得這個(gè)社會(huì)應(yīng)該不是非常好適應(yīng)的,如果能夠從最考驗(yàn)人的工作入手,那我經(jīng)過這一輪的考驗(yàn),未來也就不會(huì)再害怕其他工作了。

        的確,如我所認(rèn)識(shí)的一樣,銷售工作的確是一個(gè)極其考驗(yàn)人的崗位,就連我打電話給我的父親,向他咨詢?nèi)绾巫龊靡粋€(gè)銷售時(shí),我的父親除了告訴我怎么做比較好,還給我打了一個(gè)預(yù)防針,他說:“孩子,你的性格要是做銷售的話,一定要吃很多苦才可以練成的,做好心理準(zhǔn)備吧”!

        剛到公司實(shí)習(xí),營(yíng)銷部的總監(jiān)看我是xx大學(xué)xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,他非常看好我,直接讓我開始頂崗實(shí)習(xí)。一開始我因?yàn)榭偙O(jiān)對(duì)我的看好,以及我看到同事的學(xué)歷都沒有我好,我還有些沾沾自喜,覺得自己一定可以把這件事做成的!然而,實(shí)習(xí)還不到兩周,我就被現(xiàn)實(shí)打得滿地找牙了。

        與其他學(xué)歷不如我的同事相比,我的業(yè)務(wù)能力比他們差的,或許就是他們工作的年限吧!他們每一個(gè)都非常的勤奮刻苦,而且還情商高。和他們?cè)趯?shí)際工作中相比起來,我的情商可以說是為零或者為負(fù)了。經(jīng)常還出現(xiàn)和客戶因?yàn)橐恍┳鸩蛔鹬氐膯栴}而吵起來,最后還是我的同事出來救場(chǎng),才不至于把一些公司的老客戶關(guān)系搞僵。

        這一次的頂崗實(shí)習(xí),在頭一個(gè)月里,我已經(jīng)明確感受到自己如我的父母所提醒我的一樣,因?yàn)樽约旱男愿裨颍粤撕芏嗫?。都說“江山易改本性難移”,但在真正的生存問題上來看,本性也不是不能改的,就看你下怎么樣的決心。當(dāng)我意識(shí)到我這一次的頂崗實(shí)習(xí)如果不能成的話,那我畢業(yè)了之后,依然會(huì)遇到類似的問題,這就是一個(gè)坎,必須要跨過去,才能畢業(yè)!

        就這樣,后來我的頂崗實(shí)習(xí)因?yàn)樽约旱臎Q心,徹底改變了,這過程中吃的苦受的痛,現(xiàn)在看來都已經(jīng)變成了甜了,這是一種叫做成長(zhǎng)的甜,是無論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實(shí)習(xí)在營(yíng)銷總監(jiān)的肯定下,終于結(jié)束了。畢業(yè)之后,我不一定會(huì)從事銷售這個(gè)職業(yè),但這次的實(shí)習(xí)卻讓我成長(zhǎng)了許多。

        第五篇:實(shí)習(xí)結(jié)束個(gè)人總結(jié)

        進(jìn)入大學(xué)第三年,終于等到了學(xué)校給我們安排兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們?nèi)松凶钣腥さ慕?jīng)歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。

        在這第一天實(shí)習(xí)的上午,我們到了教室認(rèn)真仔細(xì)的聽了吳群教授為我們講解有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的知識(shí)與內(nèi)容,當(dāng)老師告訴我們,我們將離開學(xué)校到外校實(shí)習(xí)時(shí)候,我們每個(gè)人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實(shí)習(xí)。下午,我懷著激動(dòng)的心情,到了集合地點(diǎn)與同學(xué)們一起上了大巴車,開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的“旅途”。

        我們第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方是在黑龍江省科技學(xué)院的江北校區(qū),一進(jìn)黑科技的校區(qū),我們首先被周圍美麗的環(huán)境所吸引,嶄新的教學(xué)樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實(shí)的大自然中一樣,頓時(shí)我從心底由衷的羨慕這些學(xué)生,能夠生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的環(huán)境之中。之后我們?cè)诤诳萍紝W(xué)院老師的帶領(lǐng)下,首先參觀了實(shí)驗(yàn)基地,一進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室、干凈整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用于不同測(cè)量的大型精確儀器及設(shè)備,有傳感器儀器、電路板制作軟件、各種系列單片機(jī)設(shè)備等,這些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備讓我們大開眼界。

        參觀完實(shí)驗(yàn)室后,我們來到了我們實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室,開始了實(shí)習(xí)任務(wù)----對(duì)傳感器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種傳感器的工作原理、應(yīng)用范圍、傳感器的特性測(cè)試方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等理論知識(shí),為我們之后的實(shí)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了要回去的時(shí)刻,我們都沉浸在知識(shí)的海洋中不愿離開。第二天我們?cè)缭绲某俗蟀蛠淼綄?shí)驗(yàn)室,真正開始了實(shí)習(xí)的任務(wù)。在老師的帶領(lǐng)下,我們先復(fù)習(xí)了傳感器的工作原理等知識(shí),接著便開始了動(dòng)手實(shí)踐,研究傳感器的特性,在黑龍江省科技學(xué)院的幾天的實(shí)習(xí)中,我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)傳感器的不同知識(shí),然后針對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容開始動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我們做了有熱電偶溫度特性實(shí)驗(yàn)、霍爾傳感器位移、轉(zhuǎn)速測(cè)速實(shí)驗(yàn)、光纖傳感器、施密特觸發(fā)器性能研究等實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)任務(wù)不是特別難,只要認(rèn)真聽老師的講解,每天做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間戳戳有余,完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)后我們便開始忙自己的事情,有的同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)小憩,有的同學(xué)出外參觀,可以說每一天我們都在充實(shí)中度過。

        通過這幾天的實(shí)習(xí),我們對(duì)傳感器的工作機(jī)理、應(yīng)用特性、實(shí)用范圍有了很大的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。此外,在實(shí)驗(yàn)中,實(shí)際動(dòng)手操作提高了我們對(duì)傳感器特性測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析的能力以及動(dòng)手操作的能力。通過對(duì)傳感器特性系統(tǒng)的設(shè)計(jì),更鍛煉了我們學(xué)生將多方面知識(shí)綜合應(yīng)用,全面提高實(shí)用能力。在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確或是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出不來的時(shí)候,我們一起認(rèn)真檢查,排除故障,在這個(gè)過程中,警示了我們無論做任何事都要細(xì)致認(rèn)真,保證質(zhì)量和速度的完成每一項(xiàng)任務(wù),即使出錯(cuò)時(shí)也要不忙不慌,認(rèn)真檢查,兩、三個(gè)人一組共同實(shí)驗(yàn),還鍛煉了我們組內(nèi)工作分配及團(tuán)結(jié)合作的能力,這為我今后的學(xué)習(xí)研究和技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾天的實(shí)習(xí)下來,我們既學(xué)習(xí)到了知識(shí),又鍛煉了能力,真所謂受益匪淺。

        不知不覺中,在黑龍江省科技學(xué)院實(shí)習(xí)的幾天已經(jīng)過去,離開時(shí),看著他們美麗的校園、先進(jìn)的設(shè)備,心里不由得生出一些感慨,一個(gè)非重點(diǎn)大學(xué)能花費(fèi)這么多的資金,為學(xué)生創(chuàng)造這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、建造這樣先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)基地,即使考入該校的學(xué)生比不上清華北大那么優(yōu)秀,但是學(xué)校從沒放棄這些學(xué)生,反而提供了更優(yōu)秀先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、創(chuàng)造了整潔優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對(duì)于黑科技的大部分學(xué)生來說,他們?nèi)鄙賹?duì)學(xué)習(xí)的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會(huì)有很多學(xué)生在這里優(yōu)良環(huán)境的熏陶下,成為眾多莘莘學(xué)子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業(yè)優(yōu)秀的技術(shù)人員。而我們這些在國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)中培養(yǎng)的學(xué)生,也許教學(xué)樓不及他們優(yōu)秀,也許實(shí)驗(yàn)設(shè)備不及他們先進(jìn),但是從另一方面來說,簡(jiǎn)陋的環(huán)境培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學(xué)研究中必不可少的精神品質(zhì)之一。

        休息了三天之后,我們?cè)跅顕?guó)輝老師的帶領(lǐng)下乘車來到了位于江北太陽(yáng)島園區(qū)內(nèi)的月亮灣電視城,參觀了地面衛(wèi)星通信站,在機(jī)房,我們看到了用于衛(wèi)星通信的大型設(shè)備,黑龍江電視頻道1套節(jié)目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛(wèi)星通信的主要流程,以及一些主要設(shè)備提供的工程以及在通信網(wǎng)絡(luò)中所起到的作用,之后我們又參觀了室外的天線,了解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對(duì)衛(wèi)星通信的過程進(jìn)行了學(xué)習(xí),實(shí)際參觀正在工作中的衛(wèi)星通信設(shè)備更加深了我們對(duì)其工作過程的理解,我們還了解了,每個(gè)省只能允許上行傳輸一套節(jié)目供其他省市播出,這就是為什么我們?cè)谛l(wèi)星通信設(shè)備上行鏈路轉(zhuǎn)換的信號(hào)中只有黑龍江省臺(tái)一套節(jié)目正在播出,其他節(jié)目都是在本省內(nèi)傳播,不用上行傳輸。

        又過了一天,我們迎來了最后的實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)校為我們安排了新加坡國(guó)立大學(xué)的李樂偉教授為我們帶來學(xué)術(shù)報(bào)告,這么近距離接觸國(guó)際著名的研究學(xué)者,心里真的是非常激動(dòng)。李樂偉教授是一名非常優(yōu)秀偉大的微波領(lǐng)域的研究者,他更被譽(yù)為“格林函數(shù)之父”。他為我們帶來的第一篇研究報(bào)告是關(guān)于負(fù)向煤質(zhì)的特性研究在天線方面的應(yīng)用。負(fù)向煤質(zhì),也稱作左手介質(zhì),是一種新穎的人造材料,與常規(guī)介質(zhì)相比,它同時(shí)具有負(fù)的介電常數(shù)和磁導(dǎo)率,表現(xiàn)出與常規(guī)介質(zhì)不同的特性,比如負(fù)折射率、反響多普勒效應(yīng)、負(fù)切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設(shè)計(jì)改進(jìn)了一些金屬貼片形狀,將它們周期性排列在左手介質(zhì)上,應(yīng)用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的帶寬,將貼片圖形周期性或尺寸加以改進(jìn),便可應(yīng)用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報(bào)告給了我很多啟發(fā),他對(duì)我們說,在研究左手介質(zhì)的過程中,他和他身后的團(tuán)隊(duì)走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終于在去年找到正確的研究道路,并發(fā)表了研究成果,這種4、5年克服困難堅(jiān)持繼續(xù)研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個(gè)研究學(xué)者真正應(yīng)該具備的孜孜不倦的精神,如果李樂偉教授在這4、5年間向他遇到的任意一個(gè)困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個(gè)機(jī)會(huì)能夠近距離接觸李教授,這啟發(fā)了我們無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是未來的工作中,我們都要堅(jiān)持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對(duì),努力堅(jiān)持戰(zhàn)勝自我才會(huì)獲得日后的成功,半途而廢的道路永遠(yuǎn)不是成功者所走的道路。

        李樂偉教授為我們帶來的第二篇報(bào)告是有關(guān)電磁場(chǎng)分析中各種快速算法的研究,這方面屬于理論性的研究,我們還沒有學(xué)到那個(gè)階段,所以聽的很糊涂,滿篇的大長(zhǎng)公式推導(dǎo)、化簡(jiǎn),使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學(xué)到的更多是李樂偉身上的精神,這種對(duì)科學(xué)研究堅(jiān)持不懈的精神。李教授在報(bào)告中還給我們講了一個(gè)學(xué)術(shù)造假和偽科學(xué)研究的例子,讓我們真正認(rèn)識(shí)到,科學(xué)領(lǐng)域容不得一絲沙礫,它是非常真實(shí),沒有研究出來的成果絕不能對(duì)外宣稱已經(jīng)成功研究,每一個(gè)研究學(xué)者都不能抱著僥幸的心理,為了追求榮譽(yù)而學(xué)術(shù)造假,鋌而走險(xiǎn),到頭來終會(huì)被其他學(xué)者發(fā)現(xiàn),并被科學(xué)領(lǐng)域唾棄。聽了李教授的學(xué)術(shù)報(bào)告,真的是收獲了許多,一個(gè)國(guó)際研究學(xué)者身上散發(fā)出的學(xué)術(shù)精神值得我們每一位本科生學(xué)習(xí)。

        轉(zhuǎn)眼間,兩周實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,長(zhǎng)長(zhǎng)的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學(xué)了很多,收獲了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學(xué)的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、探索和學(xué)習(xí)。在大學(xué)里就能有這樣好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我們感到很開心。切身的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長(zhǎng)的時(shí)間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的到來,期待著更多的東西去學(xué)習(xí),也更期待著自己越來越出色、成熟的表現(xiàn)。

        第六篇:學(xué)校學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

        一、實(shí)訓(xùn)目的

        1、鞏固課本所學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。

        2、擴(kuò)展學(xué)生視野,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本行業(yè)狀況的了解,為以后的學(xué)習(xí)工作作準(zhǔn)備。

        3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。

        4、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生成為應(yīng)用型人才。

        1、了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的主要組成,加深理解現(xiàn)代物流的概念,了解物流、信息流和資金流在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的作用。

        2、掌握物流系統(tǒng)各組成部分的功能、流程和主要設(shè)備的操作方法。

        3、了解“現(xiàn)代物流一體化管理軟件系統(tǒng)”組成,各組成軟件的主要功能;

        4、理解“物流一體化管理軟件系統(tǒng)”中的主要流程;

        5、了解基本物流業(yè)務(wù)流程以及信息流在各部門之間的傳遞過程。

        二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

        1、全自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù),電子標(biāo)簽顯示儀,生產(chǎn)裝配流水線,RFID射頻標(biāo)簽系統(tǒng),手持電子標(biāo)簽掃描儀,服務(wù)器、agv小車,條碼打印機(jī)、包裝箱、包裝機(jī)器,可讀寫電子標(biāo)簽卡等。

        2、管理軟件。

        三、系統(tǒng)簡(jiǎn)介

        1、物流系統(tǒng)組成:本系統(tǒng)建立一個(gè)模擬的物流經(jīng)營(yíng)公司和生產(chǎn)商、下游企業(yè)。系統(tǒng)包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個(gè)全自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù),,LED電子顯示屏,包裝設(shè)備,RFID射頻標(biāo)簽系統(tǒng),手持電子標(biāo)簽掃描儀,服務(wù)器、,條碼打印機(jī)、包裝箱、可讀寫電子標(biāo)簽卡等。2、物流管理:系統(tǒng)建立的模擬的物流經(jīng)營(yíng)公司包括:1個(gè)公司總部1個(gè)配送中心1個(gè)配銷公司。物流的各個(gè)小流程功能如下:

        (1)物流公司總部:信息部門匯總各種經(jīng)營(yíng)資料,提供給業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)部門進(jìn)行訂貨、要貨、結(jié)算等運(yùn)作??偛康膰?guó)際商務(wù)部操作進(jìn)出口業(yè)務(wù)運(yùn)作。

        (2)配送中心:進(jìn)貨時(shí)有驗(yàn)貨、入庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)管理等運(yùn)作;發(fā)貨時(shí)有要貨、配貨、發(fā)貨、車輛調(diào)度、送貨等運(yùn)作。

        (3)配銷公司:要貨時(shí)有要貨、進(jìn)貨、上架等運(yùn)作;銷售模式為“先開票后提貨”。

        四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

        1、了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的組成;

        2、了解立體化倉(cāng)庫(kù)的組成,掌握各組成部分的工作原理和基本功能,會(huì)操作倉(cāng)庫(kù)運(yùn)行;

        3、了解人工輔助包裝系統(tǒng)的組成和工作過程,學(xué)會(huì)操作設(shè)備

        4、使用物流管理軟件完成物流基本業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)。

        五、實(shí)訓(xùn)流程

        基本業(yè)務(wù)流程:訂貨――生產(chǎn)――商品檢查――包裝――入庫(kù)――下訂單――出庫(kù)――運(yùn)送――貨品檢驗(yàn)。

        1、訂貨業(yè)務(wù)流程物流總部向供方用戶訂貨――供方用戶發(fā)貨向配送中心送貨――配送中心驗(yàn)貨收貨入庫(kù)。

        2 、體倉(cāng)庫(kù)商品進(jìn)、出庫(kù)立體倉(cāng)庫(kù)商品的進(jìn)、出庫(kù)由立體倉(cāng)庫(kù)主控軟件完成。

        3、解主控軟件中的組成;

        4、熟悉電子標(biāo)簽應(yīng)用軟件中的組成和各項(xiàng)功能的使用;

        6、據(jù)RFID標(biāo)簽使用說明,啟動(dòng)RFID設(shè)備;動(dòng)RFID軟件,了解軟件的各功能的作用;

        7、完成一個(gè)RFID射頻標(biāo)簽卡的讀寫操作。根據(jù)軟件使用說明學(xué)會(huì)生成訂貨單,并發(fā)送給相關(guān)部門;

        8、設(shè)計(jì)一個(gè)商品訂貨計(jì)劃,生成訂貨單。

        9、計(jì)生成一份銷售單。配送中心收貨業(yè)務(wù)。

        10、貨業(yè)務(wù)流程配銷公司(超市門店)向公司總部要貨――總部要貨匯總并向配送中心發(fā)要貨匯總單――配送中心配貨、發(fā)貨并向配銷公司送貨――配銷公司驗(yàn)貨進(jìn)貨。

        11、使用說明了解商品采購(gòu)業(yè)務(wù)過程;根據(jù)軟件使用說明了解配貨、發(fā)貨業(yè)務(wù)過程;軟件使用說明了解驗(yàn)單、驗(yàn)貨、入庫(kù)業(yè)務(wù)過程;

        六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到第三方物流軟件的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,在親身實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)和提高。對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)第三方物流軟件有了更深一步認(rèn)識(shí)。我們對(duì)第三方物流以及物流綜合管理平臺(tái)的具體操作流程有了更加深入的認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用,明白物流對(duì)我們的生活越來越重要,也認(rèn)識(shí)到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對(duì)物流知識(shí)的理解更加的透徹,本次的倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理信息的實(shí)驗(yàn)讓我們受益匪淺。理與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實(shí)際情況,了

        解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),了解并掌握物流行業(yè)中,各部門的運(yùn)作流程。使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中!

        是我們鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),離我們步入社會(huì)也沒多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用剩下的時(shí)間,充實(shí)、完善自我。因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。

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