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        幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2022-07-30 00:30:56

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        • 文檔分類:個人總結(jié)
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        第一篇:幼兒園中班教師下學期個人工作總結(jié)

        不知不覺又是一學期過去了,回想這一學期師幼雙方的互動,看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的的工作進行小結(jié)如下:

        一、以健康安全為核心,認真細致地做好保育工作。

        1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

        2、加強安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。

        二、根據(jù)中班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動。

        根據(jù)本班幼兒的年齡,教師的責任不僅僅在于文化知識的傳授,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:

        1、情感上的交流。

        在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時,與好朋友一起玩游戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

        2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。

        因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

        3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。

        這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況開展了有趣的主題活動,并滲透情感教育,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

        三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。

        1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

        以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。

        2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

        (1)向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。

        (2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。

        (3)成立家長委員會。本學期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員。

        (4)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。

        在本學期即將結(jié)束的時候,我們將認真總結(jié)本學期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個新的臺階。

        第二篇:幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)

        時間飛速,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了,這里是我第一個工作崗位,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老教師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更加進步,我及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,總結(jié)工作如下:

        一、個人情況分析總結(jié):

        本學期本人擔任了大二班配班,擔任工作期間我能嚴格要求自己,工作態(tài)度端正,虛心向其它老師學習使自己可以獨立帶班,與班主任配合默契共同進步。

        二、出勤方面:

        本人在這學期里,能夠按時上班,做到不遲到,不早退,對工作極端負責。

        三、教學方面:

        在通過聽他人的公開課中,使我也學習到了很多的教學方法,在書寫漢字方面幼兒掌握良好,馬宏雙語進行了多次的復(fù)習,單詞掌握不錯,但在句子方面相對還沒那么理想,在這方面我們還要不斷的加強學習。全腦數(shù)學小朋友掌握相對比較理想,基本能掌握課堂內(nèi)容,本學期我們班的特色教學(古詩)通過學習,掌握的比較好,能夠按照工作計劃進行教學,幼兒普通話講的流利。

        四、家園聯(lián)系:

        能認真負責的根據(jù)幼兒在園的表現(xiàn),將最新的幼兒情況及時的反饋給家長,在與家長共同的努力下更好的做好幼兒教育工作。

        五、工作態(tài)度:

        本人對工作負責,在教學和自身學習的過程中能誠懇的接受他人的意見與建議,虛心讓他人學習,平等的對待每一名幼兒,認真對待工作上的每一件事情,根據(jù)班級的情況及老師的需要,盡職的去配合好班任,能夠經(jīng)常溝通討論,盡責的做好自己的工作,共同管理好班級。

        六、小結(jié):

        和孩子在一起的每一天都是快樂,看著他們茁壯成長,我的心里無比開心,這些孩子使我學會了如何去用心的愛他們。以上是我這一學期的工作總結(jié),雖工作中還有許多的不足,但在本人的虛心學習下,相信在下一個學期中我會豐富自己,讓自己變得更加的成熟!

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