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        教師個(gè)人年度工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-22 17:55:46

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        第一篇:教師年度個(gè)人工作總結(jié)

        不知不覺間半年已悄然而過。回顧這半年來在各方面的工作,自己勤勤懇懇,忙忙碌碌,希望能在各個(gè)方面有所收獲。

        在平日的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)到了許多先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)理念,努力地運(yùn)用到自己的教學(xué)之中。例如,前一階段,我們許多教師去了河南永威學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)到了許多知識。學(xué)到了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進(jìn)理念。明確“后教”不是指教師教,而是指學(xué)生自學(xué)后“兵教兵”,會的學(xué)生教不會的學(xué)生,最后教師與學(xué)生互動,也就是教師補(bǔ)充、更正,幫助歸納、總結(jié)?!爱?dāng)堂訓(xùn)練”的目的有四:一是檢測是否當(dāng)堂達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識形成能力。三是減輕學(xué)生過重的課外負(fù)擔(dān)。四是加快反饋信息。自己在學(xué)了這些先進(jìn)的理念后,從中吸取有用的東西用于自己的教學(xué)當(dāng)中,力爭提高自身的素質(zhì)和專業(yè)授課水平。

        在教學(xué)中,我堅(jiān)持精心備課,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材制定教學(xué)目標(biāo)。備課的時(shí)候,我盡量使用分層教學(xué),在設(shè)計(jì)練習(xí)題的時(shí)候,考慮到優(yōu)生和差生,避免優(yōu)生“吃不飽”,差生“受不了”的現(xiàn)象。在備課的時(shí)候,不僅要考慮學(xué)生,還要考慮使用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,努力做到備課要實(shí)。

        在課堂上,努力上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生為主體的原則,充分利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。我盡量采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式和我們學(xué)校的“1525”高效生命課堂模式。在課堂上盡量把時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮主體作用。在自學(xué)的時(shí)候,我觀察或者巡視學(xué)生的自學(xué)情況,掌握學(xué)情。在使用模式的過程中我覺得在兵教兵方面做得較好:在后教環(huán)節(jié),讓會的學(xué)生教不會的學(xué)生,尖子生通過幫助后進(jìn)生糾正錯(cuò)誤,教學(xué)相長,更加理解知識,增強(qiáng)能力,養(yǎng)成合作精神。在討論問題的時(shí)候,讓學(xué)生四人一組進(jìn)行討論、解決疑難問題,有的時(shí)候看到學(xué)生們?yōu)榱艘粋€(gè)問題爭的面紅耳赤,就覺得他們真正學(xué)進(jìn)去了。在課堂上,我還嘗試使用分層教學(xué),添加一部分選做題和思考題。讓所有的學(xué)生都有成功的喜悅,讓所有的學(xué)生共同提高。在教學(xué)的過程中,我為了避免枯燥,盡量使用多種多樣的教學(xué)方法。并且堅(jiān)持制作課件用于教學(xué)。讓學(xué)生在充滿色彩的畫面中完成教學(xué)任務(wù)。在課堂上,我盡量讓學(xué)生多聽錄音,讓學(xué)生聽地道、標(biāo)準(zhǔn)的錄音,對于學(xué)生來說不僅新穎、有趣,而且鍛煉學(xué)生的聽力。其次,為了鍛煉學(xué)生的聽力,我在課堂上盡量使用英語組織教學(xué),讓學(xué)生通過我的口語鍛煉學(xué)生的聽力,同時(shí)鍛煉學(xué)生的判斷能力。

        在課后和自習(xí)課上,我盡我自己的所能解決學(xué)生的疑難問題,一視同仁,無論優(yōu)生還是差生提出的問題,我都給予耐心的解答。這樣,學(xué)生覺得教師能平等對待每一個(gè)學(xué)生,從而敢于提出問題,敢于親近教師。對于由于生病而拉下課的同學(xué),我總是抽空給他們補(bǔ)課。這樣,學(xué)生覺得老師沒有不管他們,從而更加努力學(xué)習(xí)。對于課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),我設(shè)計(jì)練習(xí)、作業(yè)題讓他們做。對于學(xué)生的作業(yè),我認(rèn)真批閱,針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,我重新設(shè)計(jì)練習(xí)題,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在課余時(shí)間,我經(jīng)常找學(xué)生談話,做思想工作,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立自信心,讓他們覺得有信心能考上學(xué)。

        在出勤方面,我從不遲到、早退,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在辦公時(shí)間,我從不大聲說話、喧嘩,維持辦公秩序。在辦公室內(nèi),我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。在值日的時(shí)候,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),作好自己的工作。我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)活動,如講課和評課等。從中吸取有用的知識用于自己的教學(xué)中。我堅(jiān)持每周聽兩節(jié)課,不僅聽相同學(xué)科的課,而且聽相似學(xué)科的課,從中吸取長處用于自己的教學(xué)之中。

        回顧這半年的工作,我覺得并沒有取得多大的成績??傊矣X得這半年很忙碌,生活都在忙忙碌碌中過去了,我覺得對得起自己的良心。我始終覺得有耕耘就有收獲。

        第二篇:教師個(gè)人年度工作總結(jié)

        本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

        一、政治思想方面:

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        二、教育教學(xué)方面:

        要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

        1、課前準(zhǔn)備:備好課。

        2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

        3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

        5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

        6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

        第三篇:教師年度個(gè)人總結(jié)

        在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、思想上

        一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

        二、工作上

        一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

        在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

        在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個(gè)人潛力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

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