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第一篇：大四學(xué)年自我鑒定

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)珍貴的四年生活即將結(jié)束，回想四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)有很多的感慨，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的東西改進(jìn)不足的地方。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快發(fā)現(xiàn)大學(xué)仍需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠上課聽(tīng)講是完全不夠的，這就要求課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館差一些資料。

古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以魚(yú)，這是我來(lái)這里的目的，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多學(xué)習(xí)方法，做什么事都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在大學(xué)生活中我堅(jiān)持著反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論什么情況下，我都以品德至上要求自己，無(wú)論何時(shí)何地都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)遵行它。

回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的在我有困難時(shí)我的同學(xué)也無(wú)私的伸出了援助之手，對(duì)于老師，我一直是十分尊重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冡葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我們，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第二篇：大四學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結(jié)

這是大四的一年，對(duì)于一般的本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì)的一年。但對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)，是五年制，多出一年的時(shí)光，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗(yàn)到專(zhuān)業(yè)功課的繁重，一個(gè)是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺(jué)就會(huì)混雜在一齊，而我們的感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)的。

在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀。回顧大學(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不一樣的專(zhuān)業(yè)，也只是學(xué)習(xí)到該專(zhuān)業(yè)入門(mén)的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí)，所學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)課只是也會(huì)在一兩年內(nèi)能夠被一個(gè)從零開(kāi)始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí)，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識(shí)透過(guò)四種方法獲得：1閱讀；2觀察；3思考；4實(shí)際操作。而工作后的人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)的一句話，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學(xué)期間一向在堅(jiān)持著。

這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時(shí)光的一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一向從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì)到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。