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        大三學年個人總結范文

        發(fā)布時間:2022-09-22 17:57:23

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        第一篇:大三學年個人總結鑒定

        當我提筆寫這篇小結的時候,已經到了大三上學期的期末,不知不覺中,我已來到大學兩年半了。

        我非常驕傲能夠在大學伊始就當選為班級學習委員,并一直擔任到現(xiàn)在,一方面,我申請學習委員是因為希望用此來促進自己學習的進步。另一方面,我想用自己的熱情來服務班里的其他同學,讓大家一起進步。然而,我并不知道的是,學習委員并不是我想象的那般容易與輕松,很多時候,是非常辛苦的,關于學習的一切都有學習委員的身影,日常的輔導與督促,考前的幫扶,平時的監(jiān)督,都需要細心來做。

        從大學開始到現(xiàn)在,我敢說我沒有主動逃過課,因為我知道,身為學習委員,本身就應該給班級同學樹立一個優(yōu)秀的榜樣,無論在學習上還是在生活上,在平時我非常注重自己的學習態(tài)度,和修正自己的生活態(tài)度,讓自己時刻記住,好的學習態(tài)度與生活方式能夠帶給我的不僅僅是正確的人生觀,價值觀的塑造,更是塑造我人格的基石,正確的人生觀,價值觀能夠擺正我人生的方向。

        在學習上,學習刻苦,態(tài)度認真,在大學的這幾年里樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四級考試,全國計算機二級考試,并在大一獲得校級獎學金。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。我通過這幾年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了很多時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的很好。

        在院里,我一直留在學生會學習部中,來幫助院里來開展一些活動,在大一大二的時候,給同學們舉辦了一些活動,比如說,學風建設月,學習經驗交流會,宿舍走訪,專業(yè)知識講座等一系列的活動,來提醒同學們時刻不能忘記學習的重要性,平時一定要把學習這件事放在心上。

        在班級里,這兩年我一直在生活上和學習上幫助同學,直到現(xiàn)在,班里很多同學一有事情就找我?guī)兔Γ抑?,能來找我就說明同學相信我,覺得我值得為他幫助,因此我會全心全意的幫助同學,還記得在大一大二的時候,很多同學在學習上來找我的時候,我會把自己的筆記復印給他們,生活上有問題,我也一一給他們解決。

        當然,在這兩年多的工作和學習中,獲得了很多方面的肯定,獲得過很多榮譽。曾獲河南省“省級三好學生”,校級“三好學生”,校級“三好學生標兵”,校級優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部。學習方面,從大一到現(xiàn)在,我一直保持著刻苦學習的精神,虛心求教,從未放松對專業(yè)知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標,在老師和同學們的幫助和指導下,通過自己的努力最終獲得了優(yōu)異的成績,每學期期末平均績點均在班級前2名內,綜合成績一直是班里第一名!獲得20xx年校級優(yōu)秀獎學金,20xx―20xx年國家勵志獎學金等。并在工程圖學學會主辦,XX學院承辦的第四屆“高教杯”大學生先進成圖技術與創(chuàng)新大賽中和我機械學院另外四名學子榮獲機械類團體二等獎。

        在今后的學習,工作和生活中,我一定會不斷地更新自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,我將以更大的努力不斷實現(xiàn)更高、更遠的目標,展示當代大學生的風采。我會在以后的學習過程中更加努力!

        第二篇:大三學生自我總結

        回顧這大學三年的點點滴滴,我感覺自己深深的受到了影響,大學三年,對于我而言是一個非常不錯的提高,是對于自己的一個認可,我也堅定地相信未來有很多很多的事情都會比這更加的困難,我一定要堅定的走下去,保持好一個狀態(tài),現(xiàn)在我對這幾年來的表現(xiàn),還是要有一個正確的看待。

        做一名大三學生,我真的非常懷念過去的學習跟生活,我知道自己的時間跟精力都應該放在學習當中,在畢業(yè)的時候,我也是感慨萬分,因為馬上就步入社會了,很懷念過去三年來的學習,那是多么的美好,有什么問題總是能夠在第一時間解決,總是能夠在第一時間找到人幫助,真可惜,這三年的大學時光就這么結束了,未來步入社會之后肯定會有非常多的問題,但是我一定不會放棄對自己的要求,我一定會嚴格的要求自己,讓學習變得更加的有動力,無時無刻都在保持著一個端正的方向,在學習當中,我也給自己制定了很多的目標,每時每刻都在完成著,我堅定的相信我在學習上面是能夠取得一定的成績,我也意識到了,在這幾年來的學習當中,我還是做的不夠多,還是應該讓更多的時間跟精力投入進去,有了現(xiàn)在的變化,是應該感激學校的,應該感激周圍每一位同學對我的幫助。

        在生活當中我也比較樂觀,因為自己參加了各種活動,豐富了自己的大學生活,我認為大學生活不應該是那么枯燥的,還是應該要有一個穩(wěn)定的狀態(tài),應該要讓自己的生活重視起來,應該要保持一個好的方式,我始終都保持著一個好的狀態(tài),讓自己的每一天盡量的過得充實一點,這些都是我應該去做的,未來還會有更多的事情等著我去完成,我現(xiàn)在也很在乎這一切,生活當中保持好的作風,讓自己處在一個優(yōu)秀的環(huán)境下面,我一直都認為在一個環(huán)境上面是能夠影響到一個人的,所以我的社交圈都比較正派,都是積極樂觀的同學,我去三林了,在學習生活當中,我始終都有一個好的社交圈,一個讓自己能夠積極樂觀的社交圈子,幫助到了我很多,也影響到了我很多支持,現(xiàn)在畢業(yè)了,我也是比較懷念,真的很是不舍,但不得不離開,有些東西不是一直都能夠存在下去的,回顧三年的學習,那些畫面卻歷歷在目,我還是應該去思考一下,懷揣著最初的夢想,步入社會之后,我依然會勇往無前。

        第三篇:大三學生自我總結

        大三這個暑假我閑來無事,便去尋了個實習工作,一是打發(fā)暑假無聊的時光,二是想要體驗一下工作,為自己畢業(yè)出去工作積累工作的經驗?,F(xiàn)在暑期實習也結束了,對自己這兩個月的實習還是覺得滿意的,現(xiàn)就自己實習做一個鑒定。

        我暑假直接找的工廠實習,在進入工廠之后,了解了工廠的一些情況,我就開始進入工作了。工作時,我遵守工廠所有的規(guī)章,把自己放于工廠內,讓自己充分的融入進工廠。我每天按時上下班,偶爾需要加班,我也會聽從指令加班,工作時間絕不做其他與工作不相關的事情,作為工廠新人,跟工廠老員工打好關系是必要的。我一工作,就很認真的做手上的事情,不打馬虎眼,不跟他人在工作時打鬧開玩笑,一心就撲在工作上,我這樣認真的態(tài)度獲得了廠長的另眼相看,所以我更加接觸到了很多的東西,因此還掌握了工廠做工的技術,不用一直站在流水線上不停反復的做著同樣的事情。

        我熱愛學習,在做事的時候,遇到不會的,積極請教他人,吸取他們的經驗,不停的為自己增加知識。平時也喜歡幫助人,所以在工廠里我有很多的朋友,與他們都能相處快樂。這一次的實習,我自己嘗到了工作的辛苦,對于自己處在學生的身份也是很幸運的,這就更加讓我在工作時勤奮了。我樂于接受新事物,有時候廠里人手缺的時候,即使我被派到其他的線上,我也能很快的適應,所以適應能力很好,對這個環(huán)境的適應力也還不錯。

        在廠里的生活不能同外邊的生活相比,但也是自有一番天地的。于我而言,我覺得在工廠實習還可以,雖然辛苦,但是鍛煉了我的吃苦能力,讓我懂得了勞動的珍貴,每一份成果都是來之不易的,我更珍惜自己的生活了。

        實習讓我懂得了更多,不僅是豐富經驗,更是讓我提前進入社會體驗生活的不易,對自己勞動得來的成果只會更珍惜,這讓我在之后學習也是提供了前進的動力,我明白自己還是處于弱勢的,所以要加倍的努力的學習,把自己的專業(yè)知識學好,才能立足于社會。我對自己這次暑期實習感到很愉快,更是有著對未來的無限期待,有了此次的開頭,我相信未來我可以踏實的走好每一步。

        第四篇:大三學年自我總結

        看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段DD大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。

        經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

        下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

        一、在工作上

        在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。

        二、在學習上

        這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

        三、在生活上

        1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

        2、女生節(jié)策劃大賽:在2015年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。

        3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

        4、數(shù)學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

        5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。

        6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*1米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

        另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

        在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。

        另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

        四、在思想上

        本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

        五、存在的不足

        除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

        新學年新的計劃:

        1、英語過四級(重點、難點)。

        2、爭取成為預備黨員。

        3、學會熟練使用Photoshop和數(shù)學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。

        4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。

        5、考取經濟類證書。

        6、爭取看完15本書。

        希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭?,我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝謝

        第五篇:大三學年總結

        時光過得真快,轉眼間就到了學期的最后階段了?;仡櫼幌麓髮W三年,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結一下這個學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

        一、在學習上,比起以前有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。剛來到嶄新的大學校園時,對那里的狀況很不熟經過幾個學期的適應,早已習慣了那里的制度,每堂課都能夠認真聽好聽足。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

        在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有成功的例子都證明了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

        二、在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

        我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還要歸屬于我們每一個宿友。但是最讓我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

        縱上所述,雖然三年我有了必須的進步,但是我仍然存在不少缺點,還有很多地方需要改善。時光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時光。為了改正我以上不珍惜時光的缺點,我決定給自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具體包括這幾點:

        1)不是個性重要的事情絕不允許自我請假

        2)空余的時光多看書,鉆研自我的專業(yè)知識

        3)上方布置的任務立即完成

        4)多向別人學習。

        總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在空余的時光里。針對自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

        作為21世紀的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在學校的三年讓我懂得了什么叫“學無止境”。

        第六篇:大一學年自我總結

        要想全面提高大學生的綜合素質,必須先看到當前部分大學生在素質方面存在的主要問題和不足。下面是小編整理的大一學年自我總結,希望對大家有幫助!

        珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

        一、學習方面

        剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種*的關系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

        二、生活方面

        在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活,所以一直以來與人相處甚是融洽。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

        三、社會實踐方面

        大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。localhost雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

        四、思想方面

        進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。

        五、優(yōu)缺點

        我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

        大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精*的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

        子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑,通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

        從思想方面來說,為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了*主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

        在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自*,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

        在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

        在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

        以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。

        一轉眼大一的第一學期已經過完了。回顧一下這學期留下的腳印,問一問自己,自己到底學到什么,自己到底有沒有得到自己想要的?

        回想起剛開學的時候,當初懷著對大學的向往和憧憬一路走來,充滿了*和斗志,規(guī)劃著完美的計劃,過一個充實而快樂的大學,讓自己在這能夠有所成就。然而這樣的規(guī)劃慢慢的脫離了現(xiàn)實,或者是慢慢的被大學里慵懶的生活磨滅了斗志、失去了*。對于前方的路失去了方向、一片迷茫。

        在大學里,學習壓力雖然沒有那么大,但是除了學習以外,還有很多的知識是需要自己主動去學習的。大學就是要養(yǎng)成自己的主動*。在這里,沒有人會監(jiān)督你、更不會有人管你,是否能夠成才就只能靠自己。所以我們要自己主動的去學習、思考,來提升自己的能力。

        在這期間,我學到了很多。但還遠遠沒有達到我的預期。大一第一學期對我是個過渡期吧,這學期的課比較少,自己還是放松了很多。所以,下學期要做好規(guī)劃,讓自己能夠過得充實而又有所收獲。這學期從以下幾方面總結。

        在學習上,我在這一學期里沒有缺過課,這一點是值得肯定的。我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,而且作業(yè)都是自己完成的,這一點我會一直堅持下去的。但也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到影響。對于這些不好的習慣,今后我會努力的去改變它。還有就是對于*課學得不是很懂,怎樣*作、怎樣去運用它還不是很清楚。不過對于剛開始接觸*課時的空虛渺茫,現(xiàn)在好多了,起碼懂得了它是做什么的、它的發(fā)展形勢等。

        在生活上,我適應了這里的生活節(jié)奏,早已沒有了剛入學時的拘禁與隔閡,儼然已把它當成了自己的另一個家。在這里我認識了七個舍友,和她們度過了這個愉快地大一生活。我很高興認識了她們,尤其是和其中的一個舍友成了好朋友,和她在一起,讓我感覺很自然輕松。能遇到你們真好!不過,對于班級上的同學,有很多都是不認識的,這可能對我的*格有關吧,我是個很少和陌生人聊天、是個比較安靜的人,這一點我也很想去改變,但總是無能為力,已成習慣了。不過我還是這個班級的一份子,我會融入這個大集體,有什么活動我都會積極地參與,為班級出一份力。

        時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最后階段了?;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光*似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。在學習上,大一上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。

        漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

        盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面,因為自己的*是醫(yī)學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情*,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。

        在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習*有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個人才能和睦相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽*的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

        在*上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在*活動上的一大收獲!

        在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和*,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學年!

        大一上半學期的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

        學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

        人們都說大學就是小社會,大學生活看起來長卻也短暫,我更需好好計劃。在課余時間,要充分利用學校的資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

        漸漸的,我適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。大學也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。

        告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。

        在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多*的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

        在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。

        已經過去的一學期,是不斷充實自己,不斷探索的一學期,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。

        通過上學期學習,我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學期里我會繼續(xù)與同學們共同奮斗,使自己取得更大的進步。

        明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤,因為它心中也有個夢想!

        時間過的真快,不經意間就過了一年,真可謂是光*似箭啊,仿佛踏進大學校門那天就是昨天一樣似的。經過大一這一學年的學習與生活我懂得了不少道理,學到了不少的知識,但還是有一些做的不好的地方。下面我就對這大一這學年的學習、生活、思想三個方面進行總結。

        在學習方面,我明確學習是學生的主要,所以在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不*,堅決對自己負責。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題。在學習態(tài)度上,我以前對學習的態(tài)度不是很好,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西是來不了弄虛作假的,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂??追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問,這對我以后的學習也是有著很大的幫助。

        其實我剛到大學的時候很不適應大學的學習與生活,經過一學期的學習與生活我才慢慢的適應了從高中到大學的轉變,特別是在學習上。在高中的時候學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于生活在一個離社會最近的地方,所以奮斗目標就突然變得有些模糊了,學習動機也變得模糊起來。學習的目的*偏弱,不知為何而學習,一門心思的就追求考試的及格,不掛科。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,加上大學教師不像中學教師一樣逼你學習,因此,自覺*要求很強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力很大,同學們的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。我想這一點,是在大學學習中需要特別注意的。

        學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多*繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對我們大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不說到的是,由于學校的前途、*的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的是未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。

        由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的*支配感空前加強,使之對高中曾經適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種*于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

        思想方面,由于學校開設了思想道德修養(yǎng)和*事理論課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學年的課程學習(特別是*事理論課)我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國的認識,更加增強了我的愛國情懷。

        在生活上,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成*自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習*都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

        大學里時間比高中充足多了,這樣,我就利用了節(jié)假日這些空閑時間在外面打工,雖然沒掙多少錢,但是自己覺得值得,因為社會是處學校之外的最大的學習課堂,我通過打工也學到了很多學校學不到的知識,作為大學生的我們最終都會走向社會這個社會大舞臺,要想在社會上站穩(wěn)腳就要從現(xiàn)在做起,現(xiàn)在雖然又累又苦,但這是在為明天自己走向社會積累成功經驗,這會使自己在以后少走很多冤枉路。

        在接下來的學習中我首先會認真的學好本*知識,并把*知識運用到生活中去,另外也要不斷的擴展自己的視野和學習除本*以外的知識,努力把自己鍛煉成一個多才多藝的人。

        綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步,為以后自己進入社會打下堅實的基礎。

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