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        自我鑒定及工作總結(范文2篇)

        發(fā)布時間:2022-12-19 00:45:38

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        第一篇:自我鑒定總結

        時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想。現將本學期的教學工作總結如下:

        一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

        1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

        2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

        二、教學工作

        (一)發(fā)揮教師為主導的作用

        1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。

        2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

        3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

        4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

        5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經驗老師的授課,對自己的教學促進很大。(教師繼續(xù)教育總結)

        6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足

        (二)調動學生的積極性

        有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

        總結這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:

        1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯網、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。

        2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯網上找一些對學習有用的東西給學生學習。

        3、注重溝通,以利于學生的輕松學習。通過QQ和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。

        4、自我評價

        對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

        總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

        第二篇:年終個人工作總結自我鑒定

        回顧已經過去的20xx年,對我來說是頗有收獲的一年。20xx年5月我加入了公司這個大家庭,我充分感受到這里的融洽和溫暖,被同事努力工作的敬業(yè)精神所鼓舞,能成為公司的一員我深感榮幸。回顧這一年來的工作,在公司領導的關心和指導下,及同事們的大力幫助,我看到了自己的成績也發(fā)現了不足,現對一年工作總價如下。

        1)愛崗敬業(yè),做好本職工作。作為一名駕駛員為領導和同事們服務,促進著單位工作的正常開展,在后勤工作中起著重要的作用。

        2)我首先明確自己工作職責,遵循職業(yè)道德規(guī)范,堅持個人利益服從公司利益,增強時間觀念,服從領導,隨叫隨到,克服困難,圓滿的完成任務,確保不因自己而影響單位工作的正常開展。

        3)恪守“安全第一”的原則,確保行車存車安全,為了保證車輛行駛中的安全,我嚴格遵守公司的駕駛員管理制度,不開快車,不酒后駕車,不私自出車等。不出車時,鎖好車門,開啟防盜報警等。認真做好安全防范措施,消除安全隱患,時刻提高警惕,嚴格遵守規(guī)章制度,杜絕任何安全事故發(fā)生。

        4)認真填寫行車日志,準確的記錄每一次出車的時間,地點,用車人員,里程數,以及途中所產生的費用。

        5)愛車如己,注意保養(yǎng),定期檢查,及時維修。定期對汽車進行保養(yǎng),保持車身光潔,嚴格按照保養(yǎng)日程表的項目,對車輛進行正規(guī)的定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現故障,增強安全性。另外,我還認真學習汽車知識,掌握汽車的基本構造和工作原理。在行車中發(fā)現異常,盡量找出故障并及時排除。

        6)科學駕駛,節(jié)約油料。為了節(jié)約燃油,我注重科學駕駛,行車前安排好行車路線,少跑冤枉路,行車中做到,不急加速,不急剎車,不強行超車。避免不必要的高轉速行車,充分保證了行車的經濟性。

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