千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《工作總結(jié)中自我評價(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《工作總結(jié)中自我評價(范文6篇)》。

第一篇：員工個人工作總結(jié)及自我評價

自今年7月23日至今，我已在公司工作四個月，通過工作與學(xué)習(xí)，對公司的發(fā)展歷程和主要產(chǎn)品都有所了解。下面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r：

在工作上，做事認(rèn)真，不馬虎，上級交給的任務(wù)積極與謹(jǐn)慎地完成。因為我從來到這個公司，接觸最多和做的最多的主要就是檢測甘草、酸粉、銨鹽之類的含量，這都需要很精確的數(shù)值，不光對儀器的精密度要求很高，對人為操作上也要求很高，細(xì)小的誤差都會引起結(jié)果的偏差。所以在操作上操作人員要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作，減少人為誤差，盡量得到最可靠的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)上，通過老員工的幫助和自己在實驗中的動手操作，對實驗室的儀器設(shè)備使用正確方法和注意事項有了進(jìn)一步了解，尤其是液相儀器，本身是一個精密儀器，也是檢測中不可或缺的。在通過觀看高效液相色譜儀的操作說明書，我對其原理、正確使用方法、常見問題和需要注意的情況都有所了解，但還需要繼續(xù)去學(xué)習(xí)。如果在平常工作中儀器出現(xiàn)了問題，要及時想辦法去解決，因為這是學(xué)習(xí)和了解儀器的很好機(jī)會。

在考勤方面，我雖然住在安寧附近，離公司比較遠(yuǎn)，坐公交到公司要花掉將近兩個小時，但是我很少遲到，早上七點坐車，如果不堵車，基本上不到九點就會到達(dá)公司，有時候還能提前到公司。在請假方面，自從我來到公司，一個月30天(除去周六周日)，我堅持上班，沒有請假。所以我對自己的考勤很滿意。

當(dāng)然在工作當(dāng)中也有一些自己的想法。

首先，我作為一名新員工，對公司部門了解不夠，對于一些問題不知道找什么部門去解決，而且，在實驗室中，使用一些藥品和儀器時，所需注意事項并不是全部了解。所以覺得對員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)也是有必要的。

再次，工作中誰都會自我工作評價及認(rèn)識遇到問題，當(dāng)別人遇到到問題，需要幫助時，被請求的人應(yīng)該樂于去幫助對方，畢竟都是一個公司的同事。公司是個大集體，彼此之間互相幫助，而不是冷眼旁觀，我想公司會發(fā)展的更快。

最后，要不斷提升自己，有提升才會有發(fā)展。祝我們公司百尺竿頭，更上一層樓。

第二篇：工作總結(jié)自我評價

我從事維修工作已經(jīng)三年了。我精通烙鐵焊接技術(shù)和熱風(fēng)槍技術(shù)。我能熟練地分析和解釋電子電路。熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)入的維護(hù)工作流程，熟悉各種電子產(chǎn)品的維護(hù)和異常分析。我能處理生產(chǎn)線中的異常情況，分析并完成維修報告。

認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實地，細(xì)致耐心，上進(jìn)心強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，勤于思考和總結(jié)，富有創(chuàng)造性，工作努力，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊精神，開朗熱情，隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人溝通。

我熱情而開明。我能很快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。給我一個機(jī)會，我會用我的實際行動來證明你的選擇。我相信你的信任和我的力量能帶給我們共同的成功！

第三篇：員工個人工作總結(jié)及自我評價

本人能自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心人愛集體，樂于幫助別人，積極參加班級學(xué)校組織的各種課外活動。

思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺悟相對有了提高。我覺得作為一個大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本質(zhì)的東西，自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段，提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性，才會有收獲的，經(jīng)驗也從不青睞那些不做準(zhǔn)備的人的。一個人的價值是由他對社會對被人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，不要隨隨便便從某一個方面去衡量一個人，這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的，我要好好的去體會和探知，提高自己的思想認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面，我覺得作為一個大學(xué)生不應(yīng)該忘了自己的本職，首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，力求上進(jìn)，一點也不放松。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)是很有幫助的，所以在每次考試后，我總會總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲，沒有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢付出自己堅定的決心，沒有做不成功的事。對于我們計算機(jī)專業(yè)的人來說，光光學(xué)好書本的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我課外時間也看一些與計算機(jī)有關(guān)的書籍。最后需要強(qiáng)調(diào)是：學(xué)習(xí)是一門永恒的功課，需要有智慧、毅力和恒心。在這個科技發(fā)達(dá)的時代，我們更應(yīng)該不斷汲取新的知識，不斷地給自己充電，這樣才不會被時代所淘汰!

學(xué)習(xí)固然重要，但是能力同樣重要。半年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，如學(xué)生會的競選，學(xué)生組織策劃活動等等。在參加了這些活動的過程中，我結(jié)交一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的一些方法，鍛煉自己的能力。這些活動我明白了很多：如果我們勇于嘗試，成功的機(jī)會就有一半;如果不去嘗試，成功的幾率就是零。

大學(xué)校園就是一個大的家庭，每一個成員多扮演著不同的角色，但大學(xué)又給每一個成員提供很多展示自己的平臺。我們應(yīng)該勇于鍛煉自己的能力，珍惜機(jī)會。我覺得自己的事情應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人至多只能給提供一些建議。遇到事情要冷靜的思考，不要急躁;不輕易承諾，承諾了就要付出自己的實際的行動。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就又不一樣的人生，需要我們在生活中不斷的探尋。

第四篇：工作總結(jié)及自我評價

轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期工作已接近尾聲，回顧這一年多來的班級管理工作，我深刻地體會到了“學(xué)生無小事”這句話的含義。而作為新手的我在畢業(yè)的第一年就擔(dān)任初二加強(qiáng)班的班主任，面臨的困難確實是很多，但我記得在一本書上看到：老師分為四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，良心操勞型，良心應(yīng)付型。又記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。走上工作崗位以來，我一直在積極思考的如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

人生的姿勢千姿百態(tài)，而我選擇了站立。這是一種使命，更是一種師表。每天我站在黑板前，站在講臺后，填寫著寫不完的未知，學(xué)習(xí)著學(xué)不完的經(jīng)驗，攀爬著爬不完的臺階。我們班是普通班級，絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn)。所以在這將近一年的班主任工作中，我體會到以下幾點：

一、用“心”育人

我這個“心”指的是愛心、耐心、責(zé)任心?！皭劬褪墙逃?。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。

耐心就是心里不急躁、不厭煩、能持久。幾十個人的班級，在不同時期，會出現(xiàn)不同的情況和不同的問題，經(jīng)常還會有因突發(fā)事件而產(chǎn)生的新問題。因此，解決各種問題，做好班主任工作需要有耐心。我們知道，每個學(xué)生都有各自不同的思想，而每個學(xué)生的思想都受到社會多方面的影響，因此各種思想的形成都不是一朝一夕的事，那么做學(xué)生們的思想工作就需要時間和耐心。做思想工作不可能一蹴而就，對于學(xué)生的不佳表現(xiàn)甚至是違紀(jì)行為，我們不要急于做定論，扣帽子，而應(yīng)了解行為背后有沒有別的原因，這樣來粗暴、急躁的舉動便不會產(chǎn)生。當(dāng)犯錯誤的同學(xué)出現(xiàn)反復(fù)時，應(yīng)該進(jìn)行再教育，做耐心細(xì)致的思想工作，幫助他們改正錯誤，而應(yīng)避免急躁情緒，害怕麻煩，將學(xué)生推向社會或家庭，造成不良影響。

班主任工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ);是學(xué)校工作的一個重要著力點，學(xué)校的各項管理通過班主任的管理工作而落到實處。因此，班主任的責(zé)任心，直接關(guān)系班主任班級工作的質(zhì)量、班級的班風(fēng)、班級管理效率等，是班主任工作成效的根本體現(xiàn)。我認(rèn)為：班主任肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，肩負(fù)著學(xué)生家長的重托，肩負(fù)著學(xué)生的前途和命運(yùn)，責(zé)任極其重大，我們必須以高度的責(zé)任心，以高度負(fù)責(zé)的精神，做好班級管理工作，做到無愧于心，無愧于學(xué)生，無愧于學(xué)生家長，只有如此，才能對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生家長負(fù)責(zé)——這正是班主任責(zé)任心的真實體現(xiàn)。

班級工作中，我尤其是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解，尊重他們的人格和獨立自主性，尊重他們的愛好，努力做到營造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合。同時，我也比較注意堅持說服教育與嚴(yán)格要求相結(jié)合，在那些后進(jìn)生認(rèn)識到錯誤并有悔改之意的基礎(chǔ)上“趁熱打鐵”，向他們提出嚴(yán)格要求，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)約法三章，要求他們做到。此外，我還注意密切聯(lián)系家長，做好與家長的溝通工作?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。一個學(xué)生不是直線式的一帆風(fēng)順的成長起來的。正因為如此，我意識到：在班級工作中對那些犯錯誤的學(xué)生要堅持反復(fù)抓，抓反復(fù)，找原因，并有針對性的耐心的對他們進(jìn)行說服教育。我深切地體會到，一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，不只是班主任工作的結(jié)果，而是所有教師和社會、家庭力量共同努力的結(jié)果。

二、重視班級班風(fēng)建設(shè)

班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級建設(shè)成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。因此，開學(xué)初，我經(jīng)過細(xì)心，觀察及多方面了解，精心挑選了一批熱情奔放，責(zé)任心強(qiáng)，樂意為同學(xué)服務(wù)，有一定管理能力的同學(xué)擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)們的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。

當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部，自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。另一方面：增強(qiáng)班級的凝聚力，我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶動差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。具體工作如下：

1、重視正面思想教育，動之以情，曉之以理，每周至少1次思想工作教育，特別是發(fā)揮主題班會的教育作用，決不放棄任何一個學(xué)生。

2、重視抓班干，以點帶面，各個擊破，收拾釘子戶。

3、重視課堂上的`每節(jié)課的效果，要嚴(yán)格按章辦事。

4、重視班級建設(shè)和班標(biāo)、班訓(xùn)的宣傳作用，每天黑板上顯示醒目的催人奮進(jìn)的名言警句。

5、重視班級環(huán)境衛(wèi)生，專人負(fù)責(zé)，輪流值日。

6、嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事，穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

7、對違紀(jì)同學(xué)嚴(yán)格按照班規(guī)班約處罰，對表現(xiàn)好的同學(xué)或者進(jìn)步較快的同學(xué)及時表揚(yáng)。

8、和學(xué)生共同參與班級事務(wù)。

開學(xué)初我除了放下架子深入到學(xué)生中去，還和學(xué)生一起參加各種活動，比如大掃除時，我親力親為，不僅要當(dāng)好指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，說在前，干在先，用自己的行動影響帶動學(xué)生。學(xué)生看在眼里都說：“我們以前的老師都從來不和我們一起勞動?！痹诓贾冒嗉墪r，我和學(xué)生一起出謀劃策，一起外出購買必須用品，在這些活動中，我和學(xué)生嘮家常、談思想、談學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。這樣，心理障礙逐漸消融，不少學(xué)生開始接近我，開始和我聊一些班級和同學(xué)之間的事情了。

三、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。所以在早讀上我就尊重課任老師意見，在早讀時間上就安排相應(yīng)時間給他們。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，經(jīng)常邀請任課教師參加本班活動。只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。

第五篇：個人工作總結(jié)與自我評價

我是呂沖沖，現(xiàn)任三橋公租房項目鋼筋工長。20xx年悄然而逝，新年的鐘聲即將敲響，回首和展望是恒久不變的主旋律。自20xx年11月至今，回想這工作的一年多，似乎一件件都在心里浮現(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年度的工作情況做以下總結(jié)，以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點，改進(jìn)工作中的不足，在今后進(jìn)一步完善提高自己。恭請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們給予批評、指正。

一、主要職責(zé)：

1、現(xiàn)場配合盧工測量放線2、負(fù)責(zé)本工程鋼筋材料計劃的編制及進(jìn)場鋼筋的外觀質(zhì)量驗收，數(shù)量統(tǒng)計;3、本工程鋼筋工程施工安全技術(shù)交底日?，F(xiàn)場安全輔助管理;4、鋼筋工程施工過程中的質(zhì)量檢查、質(zhì)量控制及監(jiān)理、甲方間的協(xié)調(diào)和工序驗收;5、負(fù)責(zé)前期的圖紙會審，整理收集相關(guān)技術(shù)資料;6、本工程鋼材用量計算，日?？刂萍氨P點工作;7、參與現(xiàn)場鋼筋勞務(wù)隊伍管理，嚴(yán)格控制現(xiàn)場鋼筋制作及綁扎;8、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

二、工作內(nèi)容：

自20xx年11月15日來到本項目，工程前期的灰土墊層施工已經(jīng)接近尾聲，下來首先主要面臨的是大面積的地下室車庫的測量放線工作，由于當(dāng)時鋼筋施工還不滿足施工條件，應(yīng)項目領(lǐng)導(dǎo)安排我和盧工二人主要負(fù)責(zé)前期的測量放線工作，根據(jù)工程進(jìn)度計劃的實際需要，配合施工隊的工序要求，在此期間我們共同完成了公建、車庫、1#樓地下室控制線、軸線的引測投放，標(biāo)高的控制復(fù)核，確保下個分部分項工程的及時順利開展;在施工隊進(jìn)場以后，面對離年關(guān)只有一個多月的時間，項目制定了硬朗的年末計劃，即在20xx年1月20日前務(wù)必完成公建地下室、1#車庫、1#樓基礎(chǔ)，依據(jù)項目制定的進(jìn)度計劃在下來的工作中及時編制鋼材進(jìn)場計劃單報公司采購，針對施工隊鋼筋班組及時交底嚴(yán)要求，勤跑現(xiàn)場檢查質(zhì)量，注重過程控制，盡可能的把施工問題 消滅在預(yù)見中，經(jīng)過項目組全體同仁的共同努力，各部門的通力協(xié)作，順利實現(xiàn)了簪定的施工目標(biāo)，為來年工程的順利開展奠定了良好的開端;在下來臨近春節(jié)放假的日子里，我結(jié)合施工隊上報的料單，自己翻樣，在剩余的一個多星期里，完成了本工程鋼筋總用量概算，編制了年后分項鋼筋材料進(jìn)場計劃，為公司的招投標(biāo)及報價工作提供了有力的參考數(shù)據(jù)。

步入20xx，自己便以更加飽滿的熱情投入到工作中，在下來的公建、1#樓、2#樓的主體結(jié)構(gòu)施工中，嚴(yán)格要求自己對施工隊狠抓猛管，與此同時加強(qiáng)本專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識技能，為自己的工作實踐護(hù)航，因為 "要給別人一碗水，自己就要有一桶水" ，我們的規(guī)矩就是圖集、規(guī)范只有掌握這些規(guī)矩方能讓別人信服，更何況管理施工隊不能是夸夸其談，得有理有據(jù)。所以在接下來的施工管理工作中我從以下幾點著手認(rèn)真執(zhí)行：

1、首先施工的依據(jù)是圖紙，這就要求我們管理人員要非常熟悉圖紙，快速準(zhǔn)確的了解設(shè)計人員的設(shè)計意圖，才能更好的指導(dǎo)、檢查施工，做到心中有數(shù);

2、其次加強(qiáng)對料單的管理，料單是鋼筋施工的第一手原始技術(shù)資料，它對鋼筋的制作及后期綁扎，以及材料的節(jié)約、損耗至關(guān)重要，在對料單的管理中堅持審閱、審批制度(通過：施工隊上報料單 結(jié)合圖紙、圖集及時審閱 有誤的及時指正修改 審批交底)等環(huán)節(jié)從源頭上把下料的弊病消滅掉;

3、在下來的下料環(huán)節(jié)中注重料場的監(jiān)督檢查，避免超下或尺寸誤差等給后續(xù)的綁扎施工造成影響;

4、多跑現(xiàn)場勤檢查，本著帶著問題去現(xiàn)場檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的原則，依據(jù)圖紙認(rèn)真核查，對查出的問題(多筋少筋、漏筋、位置偏差、違反規(guī)范要求、野蠻施工等)要求堅決整改，并跟蹤整改落實情況，給之后的質(zhì)量驗收工作創(chuàng)造有利條件。

5、制定嚴(yán)格的獎罰制度，具體表現(xiàn)在施工過程中的質(zhì)量檢查驗收及鋼筋的使用兩個方面，尤其在對鋼筋的使用上，要求施工班組把鋼筋視作錢財去珍惜為項目的成本節(jié)約做貢獻(xiàn);對完工后施工面的料頭、余料要全部回收歸類，料頭歸還到料池，余料做到二次利用，堅決杜絕浪費及野蠻施工，對已經(jīng)造成事實的按用量的3-5倍數(shù)給予處罰，挽回不必要的損失，確保成本節(jié)約，為項目的成本節(jié)約做貢獻(xiàn);

6、下來，在每個分部分項工程施工完畢后驗收前，要求施工班組徹底清理施工面剩余材料，確保廢料、余料的回收及二次利用，為項目的成本節(jié)約做貢獻(xiàn);

7、利用休息及空閑時間結(jié)合圖紙圖集對已施工部位的鋼筋重新進(jìn)行翻樣核算，同施工隊上報的料單進(jìn)行對比，通過施工預(yù)算及施工圖預(yù)算的對比，查缺補(bǔ)漏，保證鋼筋用量預(yù)算結(jié)果的合理準(zhǔn)確，為工程總決算提供依據(jù);

8、加強(qiáng)對施工班組的安全技術(shù)交底工作，俗話說思想是行動的先導(dǎo)，在每個分部分項工程的開端，有一個較為完善的安全技術(shù)交底，可以很好的指導(dǎo)班組在施工中需要注意的安全問題及技術(shù)要領(lǐng)，做到思想上的預(yù)先控制，讓施工有依可據(jù)，進(jìn)一步保證施工的質(zhì)量和安全;

9、注重與監(jiān)理方甲方間的溝通協(xié)調(diào)，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的建議意見，自己帶頭認(rèn)真落實，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的信服認(rèn)可;

10、在確保工程質(zhì)量安全的前提下，本著一切以公司的利益為根本出發(fā)點，著重考慮集體共同利益。

本著以上幾點工作原則及工作方法，通過與各班組、部門的高效協(xié)作，截止至今，現(xiàn)已順利的完成了本工程公建、1#樓、車庫的主體施工;2#樓主體已經(jīng)封頂，塔樓正在抓緊施工中;新建鋼構(gòu)基礎(chǔ)施工已經(jīng)完畢，待完成構(gòu)件的吊裝施工。

三、 成本控制：

由于鋼筋是我方主供材，占據(jù)的資金鏈比重較大，更進(jìn)一步影響著公司的經(jīng)營運(yùn)作，所以從我的本職工作做起對現(xiàn)場鋼材進(jìn)行材料的成本控制顯得尤為重要，首先從鋼材的采購計劃上進(jìn)行嚴(yán)格控制，每次上報的鋼材采購計劃只能提前，在確保不影響正常施工所需的前提下，對鋼材的進(jìn)場分多個批次，這樣以來雖然增加了進(jìn)場數(shù)量，但有效的緩解了資金壓力，避免了材料堆積占據(jù)資金造成的資金緊縮，與此同時分批次小額量的鋼材進(jìn)場，緩解了施工現(xiàn)場場地不足的現(xiàn)狀，更加經(jīng)濟(jì)的是避免了鋼筋因堆積較多造成的不必要的浪費俗話說"多則濫，稀缺就是寶"嗎。現(xiàn)場管理中注重對班組的節(jié)約意識教育，制定嚴(yán)明的獎罰措施，在施工過程中認(rèn)真落實執(zhí)行，堅決杜絕鋼筋的浪費。

材料使用情況剖析：

1、本工程鋼筋實際總進(jìn)場數(shù)量為2407.3T(即為本工程實際使用量，包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建鋼構(gòu)用量);公司預(yù)算部施工圖預(yù)算量為2600多T，施工圖預(yù)算比實際使用量大200多T，鋼材用量總體節(jié)約;

2、自鋼筋進(jìn)場至今，陸續(xù)變賣廢鋼筋頭小計約20T，材料損耗量小于1%，超越了公司下達(dá)的不超2%的指標(biāo)，材料合理使用率達(dá)到了98%以上。

第六篇：個人工作總結(jié)與自我評價

一路風(fēng)雨，一路陽光，一路汗水，一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來，我問心無愧，有苦有樂，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。

在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)。能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會，即使會遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過程中嚴(yán)格按照計劃來實施，不管是個人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。

認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究。嚴(yán)格要求自己，全學(xué)期聽評課多次，次次詳細(xì)記錄，認(rèn)真點評，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。

及時反思及案例，我每上完一篇課文，都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來儲存。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。

積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，完成了XX市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。

不可不承認(rèn)的是，在多項任務(wù)的壓力下，我對基本功的訓(xùn)練沒那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時才當(dāng)作練習(xí)，鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次，但我覺得還過得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng)，多讀記一些美文，陶冶自己的情操。

總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無悔的人生。