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        一年級組工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-12-31 21:52:51

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        • 文檔分類:工作總結(jié)
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        第一篇:年級教研組工作總結(jié)

        一學(xué)期以來,一年級數(shù)學(xué)教研組能夠以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),有序地開展各項教育教研活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        1。為了培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)運用能力,組織學(xué)生參加了?!皵?shù)學(xué)應(yīng)用能力”等級考試,共有399名孩子獲優(yōu)秀等級。

        2。 5月14日下午一、二年級數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下協(xié)作開展了《小學(xué)數(shù)學(xué)低年級計算教學(xué)有效性的探究》的數(shù)學(xué)專題活動,____老師執(zhí)教《兩位數(shù)加一位數(shù)》一課,zz老師進行了評課,效果較好。

        3。認真參加縣教研室組織的一年級新教材培訓(xùn)活動,zz老師做了有關(guān)“低年級兒童數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗有效積累”的主題講座。

        4。在3月6日?!皵?shù)學(xué)工作室骨干教師掛牌課展示活動暨校內(nèi)好課評比”活動中,zz老師執(zhí)教《分數(shù)的意義》一課,獲好評。

        5。組織一年級數(shù)學(xué)教師認真參加?!靶抡n標理論考試”,在復(fù)習(xí)和考試的過程中,教師的學(xué)科素養(yǎng)獲得了提升。

        6。積極參加區(qū)課堂教學(xué)競賽,zz老師執(zhí)教《圖形的放大與縮小》一課,獲二等獎。

        在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),更加努力,使師生獲得良好的共同發(fā)展。

        第二篇:一年級組工作總結(jié)

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期?;仡櫛緦W(xué)期工作,我們六年級組的老師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,全體教師和睦相處,勤勤懇懇,在工作上相互配合,互幫互助,不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),現(xiàn)在總結(jié)如下:

        一、同心協(xié)力,和諧相處

        我們年級組人數(shù)不多,但我們的關(guān)系卻非常融洽,大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助。一有空我們就認真討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,誠心實意地交流各自的意見,尋求共識,力求在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。

        二、抓好常規(guī),敬業(yè)愛生

        1、全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上注意調(diào)動學(xué)生的注意力,并使其保持相對穩(wěn)定性;注重信息反饋,課堂提問面向全體學(xué)生;注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力,課堂上講練結(jié)合,精心設(shè)計布置家庭作業(yè),做到作業(yè)少而精,既減輕學(xué)生的負擔,又提高學(xué)習(xí)效率。

        2、六年級的學(xué)生愛動、好玩,好奇,對什么都感興趣,什么都想學(xué),可仍然缺乏自控能力,興趣并不持久,常常不能按時按質(zhì)完成作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象嚴重。為了發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點,改正不良習(xí)慣,我們老師認為不僅要抓好學(xué)生的思想教育工作,還要使這一工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)相結(jié)合,才能取得好的效果。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動作傳遞老師的關(guān)愛;和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勊麄冊趯W(xué)習(xí)、生活中取得的進步力爭讓各項工作取得事半功倍的效果。

        三、踏實教學(xué),認認真真完成學(xué)校布置的各項工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是級組工作的催化劑。六年級語、數(shù)、英老師,個個工作上都是真勁實干、具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師。我們敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不計較個人得失,在我們辦公室,經(jīng)常會聽到老師討論某某課該如何講,某某處是重點,某某句該強調(diào)之類的話語;也常會聽到幾位老師為一個習(xí)題爭論良久,但最終都會達成共識,笑逐顏開。我們以教學(xué)為主線,以研討為輔助線,一絲不茍地學(xué)習(xí)著,研究著,教著。我們認真地教學(xué),認真地育人,認真地做人師。同時堅持不懈地抓好后進生的幫教工作,為了這些學(xué)生,大家都煞費苦心,付出大量的心思,但都無怨無悔。

        本學(xué)期,我們除了做好級組的計劃工作外,還認真落實并完成了學(xué)校所布置的各項任務(wù)。

        1、認真、高度負責任地完成了一單元一測試,考前認真復(fù)習(xí)、精心準備,考后及時講評、總結(jié)、反思,通過單元測試查漏補缺。

        2、在期中考試后召開了六年級家長會議,使教師與家長,相互了解學(xué)生在校內(nèi)外的情況,搭建了學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育平臺。

        總之,一個學(xué)期來,我們年級組老師都盡職盡責、腳踏實地地做好班級工作,全力以赴抓好教育教學(xué)工作。但也存在著一些不足,學(xué)生的思想教育還不到位,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力較差,自由散漫的學(xué)生還較多等等。但我相信,只要我們能團結(jié)一致,我們一定能改正這些不足,在新學(xué)期里做得更好、更出色。

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