千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童工會(huì)工作總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童工會(huì)工作總結(jié)》。
第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作總結(jié)
一年來(lái)，我鎮(zhèn)工會(huì)在市區(qū)總工會(huì)、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞十八大精神，以提升職工素質(zhì)、完善維權(quán)機(jī)制、深化困難職工幫扶、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)、增強(qiáng)工會(huì)凝聚力為基本要求，繼續(xù)履行維權(quán)、調(diào)解、幫扶等職能，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)求新，開(kāi)創(chuàng)工會(huì)的新局面?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)工會(huì)xx年工作情況向在座各位匯報(bào)
一、抓規(guī)范，強(qiáng)化工會(huì)工作
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是解放思想的先導(dǎo)，也是搞好工會(huì)工作的前提，也是與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在要求。工會(huì)干部主要抓好《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)列入制度化，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以提高解決問(wèn)題的能力;二是加強(qiáng)工作落實(shí)。做到平時(shí)工作有開(kāi)展、年終有統(tǒng)計(jì)、有總結(jié)，工會(huì)報(bào)刊雜志有征訂。三是開(kāi)展主題活動(dòng)。在春節(jié)開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)、“抓幫扶、送溫暖活動(dòng)”，“五?一”組織企業(yè)參加區(qū)組織的歌詠比賽、7月份與部門開(kāi)展安全生產(chǎn)及勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，9月份與市、區(qū)總工會(huì)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。同時(shí)，在全鄉(xiāng)各基層工會(huì)深入開(kāi)展“勤業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主題的教育活動(dòng)，使工會(huì)統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，加強(qiáng)工會(huì)工作的正常開(kāi)展。
二、抓維權(quán)，發(fā)揮工會(huì)作用
維權(quán)是工會(huì)重中之重的工作，我鄉(xiāng)流動(dòng)人員較多，即是勞務(wù)輸入較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是人員流出較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因此，我們的基層工會(huì)必須維護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益，才能把農(nóng)民工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，這是非常關(guān)鍵的。我們始終把這種理念貫穿到工會(huì)日常工作中去。一方面我鄉(xiāng)先后成立了13個(gè)村級(jí)工會(huì)組織，為維護(hù)外出人員務(wù)工的權(quán)益，我鄉(xiāng)抓住時(shí)機(jī)，在農(nóng)民工返鄉(xiāng)時(shí)期，對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行《勞動(dòng)法》及集體合同等方面知識(shí)的培訓(xùn)，請(qǐng)干的好、有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民工對(duì)即將走出去的務(wù)工人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)，介紹了解外出打工應(yīng)該注意事項(xiàng)及心理準(zhǔn)備和外出時(shí)應(yīng)該辦理哪些相關(guān)證件，從而能夠幫助他們比較快、比較好地走上工作崗位，減少一些不必要的麻煩。二是在轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)建立了14家基層工會(huì)，加強(qiáng)流入人員的管理，提供較好的就業(yè)機(jī)會(huì)及生活條件、解決各種勞資糾紛等，從而切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益，調(diào)動(dòng)了職工工作的積極性，營(yíng)造了“工會(huì)為職工，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的好環(huán)境。
三、抓幫扶，營(yíng)造溫暖之家
今年，我們著重加強(qiáng)對(duì)特困職工生產(chǎn)、生活的了解，隨時(shí)掌握他們的困難和思想動(dòng)態(tài)，關(guān)鍵時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，我鄉(xiāng)集中開(kāi)展“抓幫扶、送溫暖、促和諧”活動(dòng)。首先在全鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握鄉(xiāng)內(nèi)困難職工的家庭情況和致困原因，做到底數(shù)清、情況明。本著真心幫，實(shí)意扶的原則，我鄉(xiāng)工會(huì)全面參與幫扶工作，與市、區(qū)總工會(huì)在“金秋助學(xué)”，“聯(lián)鄉(xiāng)掛村”等方面進(jìn)行幫貧救困。經(jīng)統(tǒng)計(jì)今年多方籌措資金和物資，共投入資金近10萬(wàn)元，其中“聯(lián)鄉(xiāng)掛村”投入7多萬(wàn)元，“金秋助學(xué)”投入11500元，幫助我鄉(xiāng)多個(gè)村11名貧困大學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng);幫扶社會(huì)貧困戶6戶，投入資金約1萬(wàn)元。受益人員可達(dá)1000多人。
回顧一年來(lái)，我們?cè)诎l(fā)展工會(huì)、維護(hù)權(quán)益、開(kāi)展活動(dòng)、幫扶工作等做出了一定成績(jī)，取得了較好的效果，得到了市區(qū)總工會(huì)的肯定，這也離不開(kāi)在座的辛勞和大力支持。這里我表示感。在定成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身工作存在的一些不足：一是工會(huì)相關(guān)檔案資料尚不齊全規(guī)范;二是新會(huì)員發(fā)展覆蓋面不夠廣;三是對(duì)外勞務(wù)輸出的數(shù)量還不夠;四是工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容還很單一，要向以提高勞動(dòng)技能職業(yè)技能為主要內(nèi)容的工會(huì)活動(dòng)方面拓展和研究;五是圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)中心開(kāi)展工作的力度還不夠，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人暑期工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
旗忠村根據(jù)馬橋鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在得到村兩委領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，組建了村暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組(五人組成)。組長(zhǎng)由社區(qū)學(xué)校旗忠教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人李國(guó)華兼任，具體負(fù)責(zé)全面制訂活動(dòng)計(jì)劃、編寫(xiě)報(bào)道、檢查每次活動(dòng)情況;副組長(zhǎng)由村婦代會(huì)委員俞芳藍(lán)兼任，負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通信息上報(bào);組員李莉(聘請(qǐng)的輔導(dǎo)老師)，負(fù)責(zé)課程活動(dòng);組員翁麗萍、陸婉萍負(fù)責(zé)小學(xué)生到校的安全監(jiān)護(hù)及護(hù)送，做到分工明確，各司其職。
二、制訂計(jì)劃，面向社會(huì)
旗忠村在制訂本期的暑期活動(dòng)課程表時(shí)，采取面向社會(huì)，走訪部分家屬和同學(xué)，廣泛征求意見(jiàn)做調(diào)研的方式，最后依據(jù)輔導(dǎo)老師的建議，制訂了八節(jié)課、八個(gè)樣、八種方式方法、八種內(nèi)容、八個(gè)目的，盡量避免重復(fù)課堂上的書(shū)本知識(shí)，充分體現(xiàn)第二課堂的社會(huì)效果，讓孩子們學(xué)到課堂上沒(méi)有但社會(huì)所需的基本常識(shí)，讓在課堂上對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握轉(zhuǎn)移到對(duì)社會(huì)的了解和運(yùn)用，開(kāi)闊視線，所以開(kāi)展形式多樣的暑期活動(dòng)對(duì)中、小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)方方面面的知識(shí)的了解是大有益處的，也是補(bǔ)充社會(huì)知識(shí)面的又一好途徑。
三、措施有力，經(jīng)費(fèi)落實(shí)
本期暑期工作我們?cè)凇鞍病弊稚舷铝斯Ψ?，花了大力氣。為了確保本次暑期活動(dòng)的各節(jié)課不出任何一點(diǎn)差錯(cuò)，尤其是不出各類事故，村暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)了一次專題會(huì)，怎樣做到使家長(zhǎng)們放心、稱心、開(kāi)心和滿意?排解家長(zhǎng)們各種各樣的憂心、多心、疑心?為此我們專門指派了二名女同志為小朋友們的每次活動(dòng)進(jìn)行全程安全監(jiān)護(hù)，要求他們提前1小時(shí)，7時(shí)30分接小朋友進(jìn)課堂，因?yàn)樯险n規(guī)定時(shí)間是8時(shí)30分，但部分家長(zhǎng)做日班的上班時(shí)間是8時(shí)，他(她)們必須要在7時(shí) 45分前把孩子們送到社區(qū)學(xué)校，如沒(méi)有人接就不放心了。另外還制訂了“五個(gè)必須”：1、家長(zhǎng)和家屬必須把自己的孩子按時(shí)送到社區(qū)學(xué)校，并按時(shí)前來(lái)接回，交接對(duì)方;2、安全監(jiān)護(hù)員必須時(shí)刻注意小同學(xué)在上課或活動(dòng)時(shí)的一舉一動(dòng)，如發(fā)生爭(zhēng)吵、爬桌子、窗口時(shí)要及時(shí)勸阻、制止;3、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)必須設(shè)立警示標(biāo)牌，安全監(jiān)護(hù)員站在外圍觀察;4、家長(zhǎng)和家屬如沒(méi)空前來(lái)接回孩子，安全監(jiān)護(hù)員必須把孩子送回家，交給家人;5、一旦發(fā)生意外事故，輔導(dǎo)員、安全監(jiān)護(hù)員必須及時(shí)組織搶救，并第一時(shí)間通知暑期工作領(lǐng)導(dǎo)，然后通知家屬，絕不能有半點(diǎn)疏忽。村委于7月2日把上述的安全措施以告知書(shū)的形式發(fā)到每位家長(zhǎng)手里，讓他(她)們吃顆定心丸，從而也保證了本期暑期活動(dòng)的100%的參與率，同時(shí)為今年的暑期活動(dòng)順利圓滿結(jié)束奠定了扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。要開(kāi)展暑期活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)是必不可少的，帶著這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組找村委領(lǐng)導(dǎo)商量，匯報(bào)了鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，最后經(jīng)村委領(lǐng)導(dǎo)研究決定，申請(qǐng)批準(zhǔn)了5000元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)的落實(shí)對(duì)開(kāi)展暑期活動(dòng)提供了基礎(chǔ)保障。本期暑期活動(dòng)實(shí)際花費(fèi)5481元(包括購(gòu)買獎(jiǎng)品、輔導(dǎo)員工作補(bǔ)貼、文體器材、筆、紙、包餛飩材料等)。
四、內(nèi)容豐富，形式多樣
本次暑期活動(dòng)共安排了八次，八次的課目?jī)?nèi)容是八個(gè)樣。1、開(kāi)學(xué)儀式及安全教育，由暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)給孩子們上安全教育課，最后他強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須把孩子護(hù)送到校;室內(nèi)室外開(kāi)展活動(dòng)必須有安全員全程監(jiān)護(hù);家長(zhǎng)不來(lái)接回的孩子必須有安全員護(hù)送回家，確保安全，不出任何差錯(cuò)，并且告誡“四不準(zhǔn)”，不準(zhǔn)單獨(dú)或與其他小朋友出去游泳，必須有家長(zhǎng)陪同;不準(zhǔn)單獨(dú)逛馬路、穿馬路;不準(zhǔn)玩火;不準(zhǔn)在家玩電器設(shè)施，要加強(qiáng)自我防范意識(shí)。2、 觀看舞臺(tái)劇《孩子不乖》，讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是感恩，什么是親情。學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了感激、也就擁有了全部的自我，擁有了一個(gè)全新的世界，擁有了真誠(chéng)的朋友，沒(méi)有了悲苦，沒(méi)有了傷痛，生活就會(huì)精彩紛呈。3、 以“童心同夢(mèng)，快樂(lè)分享”為主題，書(shū)寫(xiě)滬劇童謠，培養(yǎng)孩子課后說(shuō)上海話的“慣性”，發(fā)揚(yáng)上海地域文化。滬劇童謠是上海的一種傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生一生的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有前瞻性的影響，責(zé)任重大，使命光榮。我們要提高育人品位，需要從雅趣起步。4、了解旗忠村文化，觀看“旗忠發(fā)展史”專題ppt，讓同學(xué)們了解自己生活的家園是如何建立的。5、開(kāi)展以“暑期愛(ài)心課堂走近老人”為主題的勞動(dòng)活動(dòng)，牽手走進(jìn)了老齡活動(dòng)中心，為老齡活動(dòng)室打掃衛(wèi)生，為打麻將的老人們倒茶，陪同老人們聊天，讓同學(xué)們從小就懂得尊敬長(zhǎng)輩，百善孝為先，每個(gè)同學(xué)都要懂得做一個(gè)善良的孩子。6、“全民健身日”，開(kāi)展暑期“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓學(xué)生在快樂(lè)、趣味中體驗(yàn)到智慧、互助的重要性，豐富了孩子們童年生活，體驗(yàn)到“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神。7、看望了村里的失獨(dú)老人，陪同老人聊天，為老人按摩，從而讓孩子們知道關(guān)愛(ài)老年人的今天，就是關(guān)愛(ài)自己的明天。8、旗忠村暑期活動(dòng)的最后一課，組織同學(xué)們包餛飩，包餛飩活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們從小學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)，活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行表彰大會(huì)，并為參加此次暑期活動(dòng)的同學(xué)們發(fā)放活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、按時(shí)編寫(xiě)，及時(shí)上報(bào)
旗忠村對(duì)暑期的每次活動(dòng)情況都能按時(shí)編寫(xiě)報(bào)道，及時(shí)上報(bào)給鎮(zhèn)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，便于他們及時(shí)掌握基層情況，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)的形式傳遞給各兄弟單位。
總之，旗忠村本年度的暑期工作得到了本村家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。暑期活動(dòng)結(jié)束后，我們又走訪了部分的家長(zhǎng)和同學(xué)，聽(tīng)取意見(jiàn)，征求明年的暑期活動(dòng)如何開(kāi)展，家長(zhǎng)們的回答兩個(gè)字“滿意”。
今年的暑期活動(dòng)結(jié)束了，期待來(lái)年再見(jiàn)，祝愿同學(xué)們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
一、以“班長(zhǎng)工程”為抓手，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
1、做好村委換屆準(zhǔn)備工作。今年是村委換屆年，年初，鎮(zhèn)黨委組織召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)，指導(dǎo)各換屆村做好人選醞釀等準(zhǔn)備工作，同時(shí)，成立了考察小組，對(duì)各村、居委進(jìn)行調(diào)研走訪，分析班子結(jié)構(gòu)，制定了村(居)干部組成等若干意見(jiàn)。3月下旬，對(duì)各換屆村擬新進(jìn)村委班子人員進(jìn)行了考察測(cè)評(píng)，為村(居)委換屆選舉工作順利完成夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)深化“班長(zhǎng)工程”。根據(jù)《浦江鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)村級(jí)班長(zhǎng)工程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步優(yōu)化村黨組織書(shū)記的知識(shí)、專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)，更大范圍的考察選拔年輕的村書(shū)記。上半年，提拔任用了5名年輕干部到村任正副職崗位，有效提升了村干部隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。5月中旬，開(kāi)展新提任干部廉政教育培訓(xùn)，組織20xx 年以來(lái)新任正副職及助理崗位的60多名干部到區(qū)廉政教育基地，觀看了教育紀(jì)錄片，接受廉政警示教育。5月下旬，組織村黨組織書(shū)記前往江西考察，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高村黨組織書(shū)記的管理能力和破解難題的能力。
3、加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好后備干部的調(diào)整補(bǔ)充、培養(yǎng)管理和實(shí)踐鍛煉工作，進(jìn)一步加大后備干部的培養(yǎng)，更多、更大范圍地鍛煉后備干部。2月，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，動(dòng)員全鎮(zhèn)103名全日制大學(xué)生參加了“青年英才”選拔，有4名年輕大學(xué)生經(jīng)過(guò)層層刪選最終入圍。同時(shí)，切實(shí)加大了后備干部的培養(yǎng)、選拔和使用力度，截至上半年，共有3名后備干部走上了正職領(lǐng)導(dǎo)崗位、有5名后備干部擔(dān)任了副職領(lǐng)導(dǎo)崗位。`
二、以群眾工作為重點(diǎn)，深化黨內(nèi)民主建設(shè)
1、深化黨代會(huì)常任制工作。年初，專門召開(kāi)提案議案的辦理工作會(huì)議，對(duì)20xx年黨代會(huì)上提出的提案議案進(jìn)行再梳理、再落實(shí)，9個(gè)提案議案共落實(shí)了12個(gè)責(zé)任單位。3月份，12個(gè)責(zé)任單位以方案的形式對(duì)提案議案的落實(shí)情況進(jìn)行了書(shū)面上報(bào)，并與黨代表取得了進(jìn)一步的聯(lián)系。同時(shí)，為了發(fā)揮黨代表在閉會(huì)期間的作用，于每月的5日、15日開(kāi)展了黨代表接待日活動(dòng)，截至目前，共有30名區(qū)、鎮(zhèn)黨代表參與了接待，期間共收到意見(jiàn)建議7條，答復(fù)5條，2條在流轉(zhuǎn)中。
2、深化黨的群眾工作機(jī)制。進(jìn)一步深化“二聯(lián)三會(huì)”群眾工作機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展了組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾、“大走訪”等活動(dòng)，春節(jié)、元旦期間開(kāi)展了全面走訪活動(dòng)，通過(guò)深入基層，聽(tīng)民意、察民情，了解和掌握黨員群眾的訴求，做好每一件意見(jiàn)建議的流轉(zhuǎn)處理，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。
3、深入推進(jìn)組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾工作。以解決群眾實(shí)際困難，回應(yīng)群眾訴求為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)1235個(gè)組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾團(tuán)隊(duì)的作用，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推動(dòng)浦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的具體實(shí)踐。積極開(kāi)展組團(tuán)式照片、小故事征集活動(dòng)，并從中挑選了部分案例，編寫(xiě)成《浦江鎮(zhèn)組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾案例集》，樹(shù)立一批典型、總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，切切實(shí)實(shí)的把組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾工作做出成效。同時(shí)，做好離退休老干部的關(guān)愛(ài)工作，春節(jié)期間上門走訪慰問(wèn)，做好居家養(yǎng)老補(bǔ)助金發(fā)放及其他工作。
三、以鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)為目標(biāo)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)
1、開(kāi)展紀(jì)念建黨91周年活動(dòng)。5月起，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了品牌黨組織、“十佳”黨組織、優(yōu)秀共建單位、優(yōu)秀黨建之友、“十佳”黨總(支)部書(shū)記、“十佳”黨務(wù)工作者和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)選推薦工作，并邀請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)部分獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人拍攝專題短篇等。
2、抓好黨建聯(lián)建工作。積極探索鎮(zhèn)黨委與發(fā)改委黨委的黨建聯(lián)建新模式，4月，舉辦了發(fā)改委黨委與浦江鎮(zhèn)黨委黨建聯(lián)建啟動(dòng)儀式，“黨建聯(lián)建，帶動(dòng)全面”為主線，借助互助互建的機(jī)會(huì)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，交流各自在黨建工作上的經(jīng)驗(yàn)做法，以改革創(chuàng)新的精神，不斷拓展黨建聯(lián)建內(nèi)容和形式，提升黨建工作水平。
3、抓好黨組織分類定級(jí)工作。根據(jù)市委《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做好基層黨組織分類定級(jí)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件要求，4月，對(duì)全鎮(zhèn)192個(gè)基層黨組織進(jìn)行分類，并通過(guò)自評(píng)和上級(jí)組織考評(píng)相結(jié)合的辦法，對(duì)每個(gè)黨組織進(jìn)行了百分制評(píng)分，為開(kāi)展基層組織建設(shè)年建設(shè)和先進(jìn)表彰活動(dòng)提供了重要基礎(chǔ)和有力抓手。
四、下半年工作思路
1、進(jìn)一步做好建黨91周年紀(jì)念活動(dòng)，做好七一表彰大會(huì)的籌備工作，完成基層先進(jìn)黨組織和黨員干部的短片拍攝和“組團(tuán)式案例集”的出版發(fā)放，通過(guò)系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，進(jìn)一步激勵(lì)和鼓舞各級(jí)黨組織和黨員群眾為浦江發(fā)展而奮力拼搏。
2、進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾工作，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加強(qiáng)走訪聯(lián)系，把全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推動(dòng)浦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的具體實(shí)踐。
3、進(jìn)一步貫徹黨的群眾工作路線，繼續(xù)大力推行黨務(wù)公開(kāi)和黨代會(huì)常任制工作，落實(shí)“二聯(lián)三會(huì)”、“大走訪”等制度，尤其是在七一、十一期間，加強(qiáng)對(duì)困難黨員群眾的走訪慰問(wèn)，充分發(fā)揮關(guān)愛(ài)激勵(lì)作用，進(jìn)一步提升黨組織在群眾的影響力和凝聚力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)村黨組織書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)班長(zhǎng)工程建設(shè)，注重村黨組織班子的知識(shí)、專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)調(diào)整，開(kāi)展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，提升村書(shū)記隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和影響力，切實(shí)配強(qiáng)、配好一支作風(fēng)正派、能力突出務(wù)實(shí)肯干的村書(shū)記隊(duì)伍。
5、進(jìn)一步完善干部選拔任用工作，繼續(xù)探索推行公開(kāi)競(jìng)職，做好干部選拔任用條規(guī)的貫徹落實(shí)，嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定選用干部，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用工作全程記實(shí)制度和“一報(bào)告兩評(píng)議”制度，提高干部任用工作的透明度、公信度。
6、進(jìn)一步做好后備干部培養(yǎng)管理工作，進(jìn)一步完善后備干部的培養(yǎng)方式，加大對(duì)后備干部的任用力度，抓好后備干部的教育培訓(xùn)，不斷提升后備干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，著力打造一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的后備干部人才梯隊(duì)。
7、進(jìn)一步深化區(qū)域黨建聯(lián)建工作，繼續(xù)深化拓展村居聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)村居聯(lián)動(dòng)工作，加強(qiáng)社會(huì)管理，進(jìn)一步深化與發(fā)改委黨委的黨建聯(lián)建，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源的有效利用，切實(shí)實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)黨建資源和工作力量的共享共建。
第三篇：社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)
隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，從我校實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、調(diào)查了解情況
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校以班主任為主，聯(lián)系村委干部到村里了解留守兒童的情況，研究分析做好記錄。如：學(xué)習(xí)、生活上有無(wú)人監(jiān)護(hù)管理，身體狀況如何等。為切實(shí)解決留守兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，做好切實(shí)的準(zhǔn)備，我們成立了關(guān)愛(ài)留守兒童之家，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工程。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了相關(guān)制度和管理方案
為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力，同時(shí)制定了一系列相關(guān)制度如：留守學(xué)生教育和管理工作實(shí)施方案、教育管理意見(jiàn)安全工作應(yīng)急預(yù)案等等。
三、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，感受溫暖
學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級(jí)內(nèi)對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。
2、開(kāi)展為貧困留守兒童捐助活動(dòng)
我們學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童，手拉手，一起走”主題活動(dòng)。同時(shí)我校也收到各界愛(ài)心人士以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力資助，縣委書(shū)記陳朝先同志、組織部長(zhǎng)溫興成、等領(lǐng)導(dǎo)分分到?？赐羰貙W(xué)生，捐錢捐物，學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金價(jià)值共計(jì)5000余元。使留守兒童真正感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。
3、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
4、建立健全家校聯(lián)系
要求班主任老師期初、期中、期末到留守兒童家里，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫(xiě)信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
5、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)
學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
以上是我校在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
