千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《特教培訓(xùn)班老師工作總結(jié)(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《特教培訓(xùn)班老師工作總結(jié)(大全)》。
第一篇：學(xué)校校長培訓(xùn)工作總結(jié)
前幾天，我有幸參加了東平縣第十一期小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時間為五天。培訓(xùn)采用聽取縣外專家作報(bào)告，縣內(nèi)老師談經(jīng)驗(yàn)，外出學(xué)習(xí)考察等多種形式。通過這次學(xué)習(xí)，我增長了知識，提高了覺悟，特別是讓我深刻感受到了肩負(fù)的壓力，雖然學(xué)習(xí)時間短暫，但我認(rèn)識深刻，下面我對這次學(xué)習(xí)活動進(jìn)行小結(jié)。
一、學(xué)習(xí)了生動豐富的學(xué)校管理理論知識。
德州市教科所王際海所長和泰安市教研室闞兆成主任的講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、師生成長等方面，他們通過理論闡述、介紹國內(nèi)國外教育實(shí)例，引經(jīng)據(jù)典、談心交心等方式。無不使我產(chǎn)生共鳴。
他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。一個個鮮活的課堂實(shí)例，讓我受益匪淺，緊扣實(shí)際，細(xì)致入微。既讓我欣賞了教育專家的風(fēng)采，又使我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了肩負(fù)的責(zé)任和使命。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我懂得了，作為校長要抓好教學(xué)工作，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，做一個懂教學(xué)的管理者，因此管理者要根據(jù)自身特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)管理理論知識，也要多學(xué)習(xí)新課程改革和校本教研等方面的知識，在分析本校的基礎(chǔ)上，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。
要善于思考。在這一點(diǎn)上，王所長用大量的例子加以說明。校長應(yīng)該是個思考者，對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究，隨時發(fā)現(xiàn)問題，思考解決問題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實(shí)現(xiàn)屬于自己的辦學(xué)目標(biāo)。
校長要真正深入到教學(xué)管理中去，就必須和廣大教師一起，共同研討出適合學(xué)校教師的辦學(xué)思想。如果教師解不了你的辦學(xué)思想，那你的辦學(xué)理念就一句空話。因此，要真正深入到教學(xué)管理中，就要先研究自己所管理的教師的特點(diǎn)，讓管理思想去適應(yīng)教師，在管理上力爭做到因人而異。
二、科研興教、促進(jìn)教師的'專業(yè)成長。
校本教研是課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，校本教研是以學(xué)校為研究主陣地，以學(xué)校教師為主體，以學(xué)校教育、教學(xué)中的問題為研究對象，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化水平提高為目的，把教師培訓(xùn)、教育科研和教學(xué)研究融為一體的研究制度。作為一校之長，學(xué)校校本教研開展的好壞與他密不可分。校長要從思想上充分認(rèn)識到它的重要性，調(diào)動教師積極性，搞好學(xué)校校本教研工作。
我還認(rèn)識到，搞好學(xué)校教科研工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。敬業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力，終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的保證，校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑，教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的基點(diǎn)和歸宿，課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的有力抓手，課程改革是教師專業(yè)發(fā)展的最佳契機(jī)。教師的成長不是某個人的事，他需要全體老師共同的努力。
三、走適合自己學(xué)校發(fā)展的路。
在白莊礦學(xué)?？疾鞎r，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境，高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施讓人羨慕。邱校長的講話更讓我感受很深，他說他們學(xué)校的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的，起初教學(xué)成績低，生源紛紛流失時，把好的學(xué)校的制度搬過來用效果并不好，后來逐漸摸索出一條適合他們發(fā)展的路子，成績才好起來。在此基礎(chǔ)上，又開設(shè)了學(xué)校特色文化等內(nèi)容?？梢姡玫臇|西可以借鑒，有時照搬并不一定有效。
“一個好校長就是一所好學(xué)校。”這是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。作為學(xué)校發(fā)展的核心人物，校長角色的重要性已被廣泛認(rèn)同。他不僅是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵人物，而且是實(shí)施項(xiàng)目的重要角色。因此，校長要率先轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身素質(zhì)，帶領(lǐng)廣大教師和中層管理隊(duì)伍，積極有效地實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和面向未來的棟梁之才。
我深感慚愧，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我看到了我與好校長之間的差距，我離各位專家報(bào)告中的要求還相差甚遠(yuǎn)，但我不會氣餒，在今后的工作中，我一定盡百倍努力，和全體老師一道把我們的學(xué)校建設(shè)成為綠樹成蔭，書聲瑯瑯，充滿歡聲笑語的校園。
第二篇：學(xué)期教師工作總結(jié)
高中教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌，確?！白米 ?/strong>
針對當(dāng)前部隊(duì)工作頭緒多、任務(wù)重的實(shí)際，九支隊(duì)黨委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，對各項(xiàng)工作和大項(xiàng)活動實(shí)施科學(xué)統(tǒng)籌，確保班子成員和機(jī)關(guān)黨員干部能夠集中精力、靜下心來讀書學(xué)習(xí)。支隊(duì)常委在審定本級黨委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)施方案時，對第一季度的工作和活動進(jìn)行了通盤研究和調(diào)整，并進(jìn)一步明確，凡本級安排的活動，時間上與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有沖突的要讓路;未經(jīng)支隊(duì)首長辦公會批準(zhǔn)，機(jī)關(guān)不得臨時追加活動;嚴(yán)格控制下部隊(duì)工作組，保證人員在位率;嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)時間不少于4小時，上午第一個小時和下午最后一個小時處理日常工作。為保證這些措施落到實(shí)處，支隊(duì)專門制定考勤登記、缺課補(bǔ)課、請銷假、請示報(bào)告、學(xué)習(xí)筆記、討論交流、檢查講評、情況反映等九項(xiàng)制度，各部門指定專人，每天17：00前，向辦公室報(bào)告學(xué)習(xí)教育開展情況，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期進(jìn)行檢查通報(bào)。通過以上措施，有效地防止和糾正了一些同志學(xué)過了的自滿情緒、坐不住的浮躁心理、鉆不進(jìn)的粗淺現(xiàn)象，保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)深入扎實(shí)的開展。
二、堅(jiān)持常委帶頭，確?！皩W(xué)得深”
學(xué)習(xí)教育一開始，九支隊(duì)黨委就明確提出，搞好理論學(xué)習(xí)常委要給機(jī)關(guān)做表率，機(jī)關(guān)要給部隊(duì)做表率。支隊(duì)常委帶頭原原本本自讀、逐篇逐句精讀、集體討論研讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話》、《在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時的講話》等，深入領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的新觀點(diǎn)、新論斷、新要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和總政下發(fā)的4個讀本，對重點(diǎn)篇目、重要章節(jié)、基本觀點(diǎn)反復(fù)研讀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)總隊(duì)《關(guān)于支隊(duì)級黨委機(jī)關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)意見》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件匯編》等，正確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想和重大意義。在時間安排上，黨委和機(jī)關(guān)壓茬進(jìn)行，支隊(duì)常委比機(jī)關(guān)先學(xué)一步;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力深學(xué)一層。同時，常委帶頭撰寫心得體會，帶頭參加討論交流，帶頭登臺宣講輔導(dǎo)。每次集中學(xué)習(xí)后，都及時把學(xué)習(xí)成果通報(bào)機(jī)關(guān)和部隊(duì)，真正做到了一級帶一級，起到了積極的示范和促進(jìn)作用。
三、聯(lián)系實(shí)際思考，確?！拔虻猛浮?/strong>
堅(jiān)持學(xué)以致用，突出實(shí)踐特色，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動全過程。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一天開始，九支隊(duì)全體黨員干部就圍繞“深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求”、“牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在國防和軍隊(duì)建設(shè)中的重要指導(dǎo)地位”、“緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展解放思想、更新觀念”、“始終保持黨委機(jī)關(guān)和黨員干部的良好形象”等九個專題，邊學(xué)習(xí)邊研究，做到課題研究深入一步，理論學(xué)習(xí)深化一層。每個專題結(jié)束后，都組織黨員干部緊密聯(lián)系支隊(duì)擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)，緊密聯(lián)系部隊(duì)建設(shè)發(fā)展遇到的突出矛盾問題，緊密聯(lián)系個人的工作和思想實(shí)際進(jìn)行思考，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個觀點(diǎn)，一個問題，加深一層感悟，較好地克服了空學(xué)淺思、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
為深化學(xué)習(xí)效果，增進(jìn)對科學(xué)發(fā)展觀的感性認(rèn)識，支隊(duì)在集中學(xué)習(xí)觀看總部、總隊(duì)下發(fā)輔導(dǎo)錄像的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮駐區(qū)資源優(yōu)勢，組織全體機(jī)關(guān)干部到中新某某生態(tài)城、東疆保稅港區(qū)、濱海新區(qū)規(guī)劃展館等地進(jìn)行參觀見學(xué)，切身感悟科學(xué)發(fā)展觀的巨大理論價值和實(shí)踐價值，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。同時，支隊(duì)還在局域網(wǎng)上開設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專欄、編輯《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動簡報(bào)》，及時學(xué)習(xí)借鑒總隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)大家邊學(xué)習(xí)邊清理陳舊思想觀念和落后思維方式，努力在解放思想中突破觀念障礙，在成功的啟示和敗筆的追溯中明晰是非，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)在要求，進(jìn)一步理清領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的正確思路。
第三篇：特殊教育校長工作總結(jié)
幾年來，我們學(xué)校在黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)思想，在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在縣委縣政府支持下、在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體黨員團(tuán)結(jié)全體教職員工和黨支部保持一致，擰成一股繩，同心同德全面貫徹黨的特殊教育的方針，樹立先進(jìn)的辦學(xué)思想，“人道博愛，德智雙馨”，發(fā)揚(yáng)人道主義的精神，大愛育人，高度重視對殘疾孩子的感情，高度重視特教園丁的情感，高度重視生活，調(diào)動工作和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)全面發(fā)展。我們認(rèn)真完成了縣教育局黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力，打造了一個有愛心高素質(zhì)的優(yōu)秀特教團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過大家共同辛勤努力，歷經(jīng)8年艱苦奮斗終于改變我校的落后的面貌。校園建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
一、校園建設(shè)
從過去平房、危房通過努力終于搬進(jìn)漂亮教學(xué)樓，幾年來，教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行了裝修。特殊教育專用教室7個，學(xué)生上課教室6個，教師辦公室和領(lǐng)導(dǎo)辦公室6個，學(xué)生宿舍10間，全樓內(nèi)大白面積4869平方米，吊棚頂1500平米，墻壁紙1200平米，復(fù)合地板670.8平米，大理石88延長米，LED水晶吊燈3個、LED板燈65個。LED顯示屏幕8平方米，室外校園文化面積150平方米，種花3000株，教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、走廊、門廳的裝修全省一流。新建學(xué)生食堂，購進(jìn)現(xiàn)代化食堂設(shè)備，新建操場3000平米，徹底地改變了我校落后面貌，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，從此義縣愛心學(xué)校的歷史邁進(jìn)了新的里程碑。
二、學(xué)校體制改革歷經(jīng)幾年的努力，現(xiàn)在建設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中教育 為一體的綜合型特殊教育學(xué)校。2011年創(chuàng)立了高中教育是全省第一家，曾經(jīng)愛到省特殊教育專家鄒冬梅的表揚(yáng)，和省廳孔雪原處長表揚(yáng)。
三、實(shí)行全免費(fèi)教育
學(xué)校本著“人道博愛、德智雙馨”的辦學(xué)理念，從2009年開始實(shí)行全免費(fèi)教育，是遼寧省特殊教育學(xué)校全省唯一的一家做到了十免：免住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、服裝費(fèi)、行李費(fèi)、礦泉水費(fèi)、特困學(xué)生交通費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)。關(guān)心殘疾孩子的生活，提高他們的生活質(zhì)量，讓學(xué)校真正成為殘疾孩子的溫馨之家。
四、開門辦學(xué)，是我校的辦學(xué)特色，也是遼寧第一家
大力推行開門辦學(xué)“家長進(jìn)校園”的愛心舉措。特殊教育學(xué)校的 學(xué)生有的入學(xué)年齡小，還不能完全自理，離不開家長的照顧。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我們免費(fèi)為家長 提供食宿，允許家長走進(jìn)校園進(jìn)入課堂，例如：我校啟智班女生陳采薇，重度智力落后，生活不能自理。學(xué)校主動把陳采薇的姥姥劉艷玲請到學(xué)校，免費(fèi)安排食宿。
五、拓寬渠道，改善辦學(xué)條件
1、學(xué)校通過和縣國稅凌北分局、雙利電解廠、九道嶺復(fù)興堡 村三家單位開展黨支部3+1共建活動，并且聘請了縣國稅局長馬曉東 為我們學(xué)校的名譽(yù)校長，同時確立了教育實(shí)訓(xùn)基地。另外縣雙利電解 廠為我校學(xué)生食堂捐贈了冰箱2臺，為住宿學(xué)生捐贈了洗衣機(jī)2臺，縣國稅局、凌北分局為我校師生送來棉衣、棉被，復(fù)興堡村為學(xué)生送 來米面油等生活必需品。
2、從2013年11月28日我和中共人民解放軍65651部隊(duì)達(dá)成軍 校共建，部隊(duì)送給我們大米、白面、豆油，和我一起聯(lián)歡。
3、錦州大成禽業(yè)有限公司幾年來一直資助我們學(xué)校，給我送我 們學(xué)生送來棉衣、毛毯、棉被等物資。
4、幾年來，我們學(xué)校在義縣雙龍寺以傳法師傅為首的慈善團(tuán)的 愛心資助下，改變了我校落后的辦學(xué)條件，改善了殘疾孩子們的生活 水平，每逢佳節(jié)還給我們的老師們送來大米白面豆油，溫暖了特 教園丁的心。當(dāng)今中共黨紀(jì)嚴(yán)明，全國上下待遇取消，唯我校仍在繼續(xù)，并非一國兩制，而我特教園丁，與佛緣正濃。
六、德育、教學(xué)工作成績顯著，凝聚了特教人的智慧和汗水。錦州市優(yōu)秀殘疾人之家、特殊教育先進(jìn)集體、等榮譽(yù)的取得，記錄書寫了特教人的不懈與豪邁。2003年以來學(xué)校先 后有14名畢業(yè)生考入遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，受到縣委縣政府的表彰和獎勵 有85名畢業(yè)生走上了自食其力的工作崗位。目前三個起音班最低將有15名學(xué)生將陸續(xù)考上遼寧省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我們愛心學(xué)校未來成績是輝煌的。前途是遠(yuǎn)大的。
特殊教育任重而道遠(yuǎn)。特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，也是一項(xiàng) 慈善事業(yè)，還是一項(xiàng)社會事業(yè)，良心使然、道義使然，全體黨員團(tuán)結(jié)全體教職員工攜起手來，共同用愛為這些殘疾孩子 撐起一片藍(lán)天，讓他們走向社會回歸主流，實(shí)現(xiàn)夢想、共享陽光。辦人民滿意的特殊教育，努力向創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育而努力奮斗！謝謝大家。
工 作 總 結(jié)
義 縣 愛 心 學(xué) 校 2016年3月25日
音樂教學(xué)工作總結(jié)_音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
低年級音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
中學(xué)音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
高一音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
小班音樂教育教學(xué)工作總結(jié)
第四篇：特殊教育班主任工作總結(jié)
通過線上教學(xué)的方式上網(wǎng)課對我而言無疑是種新穎而富有挑戰(zhàn)性的嘗試，雖然這種教學(xué)方式取得的效果并不理想?yún)s讓我十分重視網(wǎng)課工作的展開，畢竟相對于學(xué)生的成長而言自然不能夠因?yàn)樽约旱耐丝s影響到他們的成長，因此我在線上教學(xué)的過程中克服了許多困難并使得學(xué)生們跟上了教學(xué)進(jìn)度，只不過作為教師還是應(yīng)該對這段時間的線上教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
鑒于缺乏教學(xué)設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)方面的問題導(dǎo)致我十分重視與其他教師的`交流，無論是教學(xué)過程中遇到的困難還是改進(jìn)教學(xué)方式的建議都能夠提出來，通過相互間的探討得出解決的方式并抽空觀看其他老師的網(wǎng)課，這種方式讓我在短時間內(nèi)了解到線上教學(xué)的各種注意事項(xiàng)并有利于網(wǎng)課的開展，只不過由于缺乏互動的緣故導(dǎo)致我對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并不了解，雖然有時也會通過定期布置作業(yè)以及聯(lián)系家長的方式進(jìn)行了解，但是經(jīng)過無數(shù)次總結(jié)的傳統(tǒng)教學(xué)對于學(xué)生的成績提升無疑更為明顯，所以我也會經(jīng)常思考如何提升線上教學(xué)的效果從而讓學(xué)生對網(wǎng)課更感興趣。
能夠合理把控好教學(xué)進(jìn)度并向?qū)W生強(qiáng)調(diào)認(rèn)真上網(wǎng)課的重要性，也許是進(jìn)行線上教學(xué)的地點(diǎn)并非是在校園之中的緣故導(dǎo)致有時網(wǎng)課也會受到嚴(yán)重的干擾，對此我向自己的家人強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)課的重要性并希望上課的過程不會受到影響，令人感動的是他們能夠理解自己在教學(xué)工作中的苦衷并進(jìn)行了相應(yīng)的配合，無論是教學(xué)器材的購買還是視頻設(shè)備的角度調(diào)整都花費(fèi)了許多心思，但也正因?yàn)檫@種克服困難的決心讓我能夠控制好教學(xué)工作的進(jìn)度。
定期安排測驗(yàn)從而確保學(xué)生上網(wǎng)課的成果能夠得到及時的鞏固，得益于學(xué)生的自覺性與網(wǎng)絡(luò)平臺的便利性導(dǎo)致作業(yè)與考試得以順利布置下去，而我通過對學(xué)生在網(wǎng)上完成作業(yè)的批改從而了解到他們是否跟得上教學(xué)進(jìn)度，雖然有部分同學(xué)在上網(wǎng)課的時候出現(xiàn)了成績下滑的狀態(tài)卻也通過學(xué)習(xí)中的努力跟上了進(jìn)度，讓人感到欣慰的是學(xué)生在缺少互動性與教師監(jiān)督的情況下還能夠保持成績的穩(wěn)定，作為教師的我在往后的線上教學(xué)中也要更加努力從而保障他們學(xué)習(xí)成績的提升。
雖然不知道線上教學(xué)還會持續(xù)多久卻也要做好老師的相關(guān)工作，畢竟學(xué)生的成長十分重要自然要通過線上教學(xué)的努力幫助他們鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我也會加強(qiáng)對網(wǎng)課的研究從而在以后的教學(xué)中輔導(dǎo)好班上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
