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第一篇：教師教育培訓工作總結

奏響“環(huán)境教育”之歌努力創(chuàng)建“綠色學?！睘榉e極響應提出的“綠色文明示范工程”號召，全面扎實地開展環(huán)境教育，推動學校素質教育的發(fā)展，我校按照市教育局、環(huán)保局的正確指示，在獲得了鎮(zhèn)級“綠色學校”的`基礎上，又進一步結合學校實際，嚴格按照《綠色學校評審細則》，全面深入地開展了創(chuàng)建市“綠色學校”的各項工作，現(xiàn)將創(chuàng)建情況總結匯報如下：

一、校園環(huán)境方面：

我?？删G化地面均得到綠化。校園內有花壇、冬青、松樹、楊樹等，環(huán)境優(yōu)美，綠化覆蓋率達到37%以上。學生有良好的環(huán)保行為習慣，無吸煙、無亂丟、亂畫亂寫行為、無折枝毀草現(xiàn)象。校園內有乒乓球臺等活動設施，富有兒童化、教育化效果。教室整潔，垃圾實行“廢紙類、塑料類、生活類”分類集中堆放。廁所每天定時清理，干凈無臭味。校園無水、氣、噪聲等污染物。

二、學校能力建設方面：

學校環(huán)境領導小組，正在籌備建設供學生進行環(huán)境實驗的生物園地和實驗室。同時訂閱環(huán)保教材，每月定期播放環(huán)境科普VCD，閱讀相關科普讀物、環(huán)境報刊。學校通過黑板報、櫥窗、廣播站、閉路電視等媒體多方面堅持環(huán)保教育，為了提高教師的環(huán)保意識，學校積極組織教師參加環(huán)境教育培訓，開展“環(huán)保知識學習”、演講賽等活動。

三、教育教學方面：

學校每周開設一節(jié)環(huán)保課，購置教材《環(huán)境教育ABC》，并有專人負責備課、上課，開展相應的環(huán)保活動。還結合實際在思品、語文、自然、社會等各科中都有環(huán)境滲透教育內容，各科教師均有2次以上環(huán)境教育研討課，并有詳細教案。每學期班級有2次以上環(huán)境教育班會，有內容、有記錄。學校還開設科技等十余個興趣小組，配備專業(yè)教師定時間、定內容、有記錄的活動，每學期活動在15次以上，少先隊大隊部組織開展專題教育，如“綠色的呼喚”主題隊會、“環(huán)保知識我知道”競賽、以及環(huán)保小報、環(huán)保宣傳語、環(huán)保標志我設計征集等，多種多樣的活動，全校學生參與率為100%，效果很好。在一些重大節(jié)日及環(huán)境紀念日中，組織學生參與社區(qū)環(huán)保調查與宣傳。

第二篇：農業(yè)培訓總結

在本學期中，按照區(qū)教育局的要求，加大對農遠資源的使用力度，提高教師勝任信息化教學的基本要求，不斷提高資源的整合力度，實現(xiàn)教學工作的科學化水平。積極致力于農遠校本培訓工作，經過全體師生的共同努力，圓滿的完成了我校的農遠校本培訓工作任務，并取得了一定的成績，現(xiàn)在總結如下：

一、擬好培訓計劃、明確工作任務

學校在開學初就要求各項工作要寫出工作計劃，與此同時教務處也明確了各個培訓小組的工作目標，確定了各個培訓小組的負責人和崗位職責。做到從上到下都重視農遠培訓工作。

二、加強思想認識，培養(yǎng)工作責任心

隨著農遠工作的進一步開展，我校在本學期加強教育教學工作，使每位教師認識到教學質量對學校生存的重要性，使每個教師都有高度的責任感，都充分認識到新課改新教法的必要性。在多次的會議上，多次的學科培訓中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。經過學校和教研處的努力，我們的教師在教學中提高了思想認識，工作責任心得到加強。

三、加強農遠校本培訓日常工作的組織管理

學校由科研室專抓農遠校本培訓工作，積極鼓勵和安排全體教師大力利用學校遠程教育設備進行網絡教學和資源的利用，每月都安排教師上一節(jié)多媒體教學課，展示了現(xiàn)代多媒體技術在課堂中的魅力。教師們在親身體驗和面對面的直接學習中得到了啟示和鍛煉，這些很好的促進了我校教學水平的整體提高。

四、積極開展形式多樣的農遠校本培訓活動。

在本學期為了使我校的全體教師全身心積極投入教學活動中來，科研室在開學計劃中擬定了各種各樣的農遠校本培訓活動。9―12月組織本校教師上公開課、示范課、觀摩課總合計達到了10多節(jié)次。另外還定期配合遠程教育處定期開展師德師風和遠教知識校內培訓學習，組織開展校內傳幫帶活動，組織教師進行專業(yè)業(yè)務學習等。

經過一學期的教學，我們的教師都得到了新的鍛煉，他們的思想觀念和教學方法都有了明顯的變化。但我們現(xiàn)在才剛剛接觸新課改，很多教師還不適應，他們都還受著傳統(tǒng)教育的束縛，要在短時間內很快的提高我校的教學水平還得付出更多的努力，不過我們相信我們有能力把我校的教學質量提高到一個新的臺階。

第三篇：農業(yè)培訓總結

今年以來，我們根據市委、市政府的統(tǒng)一部署，從農機部門業(yè)務特點及實際情況出發(fā)，扎實認真地開展了農機科技培訓工作，圓滿完成了既定任務，收到了明顯成效。現(xiàn)將有關情況總結如下。

一、提高認識，高度重視，切實加強對農機科技培訓工作的組織領導

我們把農機科技培訓作為正在實施的農機作業(yè)標準化工程和農機科技創(chuàng)新示范工程的具體措施和當前業(yè)務工作重點，高度重視，精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長，推廣站、農機校、機務科負責人參與的農機科技培訓工作領導小組，負責農機科技培訓工作的組織協(xié)調，定期聯(lián)系包聯(lián)鎮(zhèn)村，及時解決工作過程中遇到的困難和問題。研究制定科技培訓工作實施意見，安排一輛專車保證工作需要，選派x名業(yè)務能力強、具有一定語言表達水平的專業(yè)技術人員為科技培訓工作骨干。結合業(yè)務工作進展情況，確定以農機作業(yè)標準和農機化新技術推廣為重點內容，做到了科技培訓工作領導、人員、內容、措施四落實，為搞好科技培訓工作打下了堅實基礎，提供了組織保證。

二、采取多種方式，扎實有效地開展農機科技培訓工作

根據實際需要，借鑒往年成功做法，圍繞搞好這項農機科技培訓工作，我們主要采取以下x種方式：一是趕科技大集。以市集宣傳為依托，由市農機推廣站牽頭，組織x名專業(yè)技術人員，通過現(xiàn)場機具展示、發(fā)放宣傳材料等，向廣大農民推介農機化新技術、新機具。活動中，共展示自走式小麥聯(lián)合收割機x臺，田間管理機x臺，小麥收獲清選機x臺，玉米收獲青貯機x臺，現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料xxxx多份，解答群眾咨詢xxxx人次。二是開展送科技下鄉(xiāng)，進行集中宣講。一方面組織x名專業(yè)技術骨干，深入所包夏格莊鎮(zhèn)和武備鎮(zhèn)的農機專業(yè)村，面向農機大戶，圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點的“興機富民”兩大創(chuàng)新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點的農機作業(yè)標準化工程的實施，加強相關技術和操作要領的宣講，促進新技術、新機具的推廣應用；另一方面結合春耕備播，開展農機化服務，指導農機戶搞好機具檢修調試，幫助他們解決作業(yè)過程中遇到的技術問題。

三是舉辦技術培訓班。充分發(fā)揮農機化學校的主渠道作用和技術優(yōu)勢，采取“請進來、走出去”的辦法，有計劃地抓好農機使用技術培訓，有效地提高了農民農機人員的科技素質，為下一步實施農機化兩大創(chuàng)新示范工程提供了技術保障。目前已舉辦農機綠色證書培訓班x期，培訓學員xxx名；舉辦駕駛員培訓班xx期，培訓學員xxx名。

總之，一季度我們圍繞搞好農機科技培訓工作，突出重點，落實措施，取得了階段性成效，促進全市新增農業(yè)機械xxx臺。但也存在科技培訓工作角度不盡合理、針對性不夠強的問題。今后，我們將把農機科技培訓擺到部門工作更加突出的位置，進一步強化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不斷把農機科技培訓工作引向深入。附件：

第四篇：農業(yè)培訓總結

科技及技能培訓工作是農廣?；韭毮埽瑸榱颂岣邚V大農民的科技和技能素質，加快現(xiàn)代農業(yè)科技的推廣應用，我校充分利用冬、春的有利時機，采用多種多樣的培訓形式，積極開展農牧民培訓。組織教師下鄉(xiāng)開展培訓及與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術員相配合進村入戶開展指導。共舉辦培訓班7期，直接培訓農民320人次，現(xiàn)場培訓或指導7場次，共計培訓農牧民600余人次。進行咨詢服務350人次，發(fā)放技術資料明白紙5千多份，間接帶動1千多農牧民進行技術學習。

一、精心組織，扎實開展農業(yè)實用技術培訓

1、建立組織，強化領導。我校成立了農牧民培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責檢查指導，實施協(xié)調等。培訓任務實行組長負責制，組長對培訓工作進程和工作質量負責。

2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出了6個實用技術培訓內容，以便盡早做好培訓的裝備工作。統(tǒng)一編寫技術明白紙用于培訓現(xiàn)場發(fā)放。

3、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用板報、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語等形式，大力宣傳農牧民培訓的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。

4、規(guī)范培訓，有序開展。培訓采取集中培訓為主，分散培訓為輔的方式，同時與科技入戶和新型農民培訓相結合，與推進高效農業(yè)促進農民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。培訓采取統(tǒng)籌安排，使培訓工作井然有序地開展。

二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶

實用技術培訓是農業(yè)增效、農民增收的重要推動力。今年以來，圍繞推進高效農業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、促進農民增收的主題，不斷強化農業(yè)技能培訓服務工作，組織全體教師，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發(fā)放生產技術操作規(guī)程、明白紙、技術講座光盤等方式，開展技術培訓。農牧民培訓工作領導小組多次深入調研，及時發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對出現(xiàn)的生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。做到了常態(tài)化經常培訓、關鍵環(huán)節(jié)主動指導、技術咨詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。

三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進

經過連年的培訓，我校的農業(yè)實用技術培訓工作雖然有了一定的基礎，但離現(xiàn)代農業(yè)和社會主義新農村建設對農業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在三個方面：

一是農民主動接受培訓的意識不強；

二是培訓后學員的典型帶動作用不突出；

三是受訓人員接受新技術能力不強。針對上述問題。

下一步，我們將著力抓好以下幾點：

1、把握培訓重點。以農業(yè)生產技術及技術更新、高效農業(yè)生產技術、市場農業(yè)知識、農業(yè)法律法規(guī)等為培訓重點。

2、建好培訓示范基地。通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動；定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發(fā)學用科技熱情。

3、強勢組織推進。充分調研熟悉農村情況、了解農牧民需求，開展好針對性的宣傳發(fā)動，營造培訓氛圍。加強與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調，通過很好的組織、有序的發(fā)動來提高培訓面，讓更多的農牧民走進培訓現(xiàn)場，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。

第五篇：農業(yè)培訓總結

20XX年在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹、落實農業(yè)部《關于推進農業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產能力科技提升試點行動》和《關于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神，按照局統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三農”工作，認真組織實施農業(yè)科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農業(yè)部的要求，結合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術培訓，多渠道、多形式開展農業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農民科技文化素質明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，20XX年我市小麥、玉米平均單產達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況

20XX年，主要實施了新型農民科技培訓工程，啟動了20XX年農業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產能力，促進農村經濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮(zhèn)技術人員20XX人次；技術人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計20XX余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農戶，示范帶動了10000個農戶，接受培訓的農民累計300000余人次。

在新型農民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”和農業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結合，廣泛組織開展了農業(yè)實用技術培訓，大力實施了農業(yè)部“農業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

1、組織領導落實。在兗州市農業(yè)局分別成立了新型農民科技培訓工程領導小組、技術小組和監(jiān)督考核小組。

2、培訓計劃落實。農業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業(yè)科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。

3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域首席指導專家，具體負責各項技術措施的落實。

4、技術人員落實。在農業(yè)系統(tǒng)選拔100名業(yè)務精通、年輕有為的技術人員，包村入戶搞好培訓。

5、培訓對象落實。按照"相對集中，點面結合，擇優(yōu)推薦，公平合理"的原則，在主要糧食生產鎮(zhèn)谷村鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、小孟鎮(zhèn)、漕河鎮(zhèn)、新驛等鎮(zhèn)選擇100個村，由村民申請、村委會推薦、鎮(zhèn)農技站審查、培訓單位審定，確定1000個農戶作為科技示范農戶，進行重點培訓，并建立示范農戶檔案，統(tǒng)一管理；保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5-10個農戶。

6、培訓技術資料的落實。一年來共發(fā)放農民培訓卡10000份；科技光盤20XX多套；《高油玉米生產技術》及《優(yōu)質小麥高產高效栽培技術》等教材13500本；特別是為農民發(fā)放了10000份科技掛歷,把各個季節(jié)的主要生產技術、農業(yè)政策，印在掛歷上，收到很好的效果。結合我市實際，在農時關鍵技術環(huán)節(jié)編印并發(fā)放《春季麥田管理技術要點》、《夏玉米套種技術要點》等明白紙共30余萬份。

7、培訓設施落實。全市共協(xié)調鎮(zhèn)、村培訓教室215間，建設農民科技書屋16個，100個村全部配齊電教設備。

8、培訓經費落實。在資金比較緊張的情況下，市農業(yè)局多方籌集培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。

9、配套政策落實。為鼓勵農民積極參加科技培訓，發(fā)揮他們在農村經濟中的示范帶動作用，市農業(yè)局對參加培訓的農民制定了一系列優(yōu)惠政策：優(yōu)先享受國家農業(yè)部優(yōu)質小麥示范區(qū)建設中的每畝10元的良種補貼政策；每個核心示范農戶年底發(fā)一套農民科技掛歷；優(yōu)先免費得到示范新品種和相關技術資料，在資金、物資、技術上支持他們開展科學試驗、生產示范、科技攻關等活動；積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術協(xié)會。

二、培訓的主要內容

主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業(yè)實用技術兼顧其它經濟作物栽培技術。

第六篇：農業(yè)培訓總結

“十一五”期間全省各級農機部門緊緊圍繞農牧業(yè)生產積極開展農機化教育培訓工作，向農牧民推廣先進適用的農牧機械化新技術，推進了農業(yè)機械化進程。農機新技術、新機具不斷投入到農牧業(yè)生產各個領域，提高了農牧業(yè)綜合生產能力，促進了農牧業(yè)增產增收、農牧民節(jié)本增收。

一、基本情況

全省基本形成了比較完善的教育培訓體系，有培訓機構30個，有教學人員和教練員165人?！笆晃濉比∨嘤柛黝愞r機人員611956人次，其中：農機管理人員961人次，農機技術人員32691人次，農機監(jiān)理人員1463人次，農機駕駛和操作人員576841人次。全省除互助縣農業(yè)機械化學校有機構和人員編制、教室、學員宿舍、教練用車、實習車間、固定的駕駛實習和考試場地外，按照考培分離的辦學要求，其他學校均為社會化辦學。使用的教室、考場、教具、教練用車等大多數是租賃縣農機管理站、農牧（業(yè)）局或其他部門的。而且多數農機化學校，是在原拖拉機駕駛培訓班基礎上重新申請，經省局組織專業(yè)技術人員按規(guī)定初審和現(xiàn)場評審后，符合辦學條件才予以許可。教學及教練人員由省局進行集中培訓后，通過理論、實際操作考核合格后，分別頒發(fā)青海省拖拉機駕駛培訓

教學人員和教練員資格證書。并由省上統(tǒng)一建立了培訓學校和教學人員檔案。各培訓學校采取聘請取得教學和教練員資格證的專業(yè)技術人員從事培訓工作。

二、工作情況

1、加強培訓領導

為了進一步提高認識，切實加強領導，抓好培訓工作，努力提高培訓者素質和能力，不斷增加農民收入，促進農村經濟的全面發(fā)展，在實施培訓時成立了領導小組，由主管局領導任組長，學校主要負責人任副組長，培訓教師和技術人員等為成員，負責組織培訓。主管局與學校簽定目標責任書，學校與培訓教師簽定了目標責任書。教師實行績效工資，與培訓質量相掛鉤。在培訓工作中對授課教師從嚴要求，培訓人員都要有完備的教案，并通過領導聽課，抽查教案等措施，把培訓工作真正落到了實處。

2、確保培訓質量

為保證培訓質量，一是嚴格按培訓管理辦法開展培訓工作，使培訓工作制度化、規(guī)范化，促進學員的學風和作風；二是培訓中心繼續(xù)下沉，陣地進一步前移，以集中辦班培訓方式和進村入戶、田間地頭相結合；三是加強師資隊伍建設；四是在培訓中堅持做到一個“廣”字（培訓范圍廣、內容廣、結構廣）、做到一個“實”字（實際、實用、實效）、達到一個“會”字（會懂、會用、會操作）、收到一個“好”（效果好、反映好、評價好）。

3、完善培訓資料

建立檔案，詳細記載培訓的有關內容。在培訓辦班期間建立學員報名冊、點名冊。按時將培訓合格證發(fā)放到學員手中，還建立了合格證發(fā)放登記冊，從而保證隨時與學員溝通聯(lián)系。培訓結束后及時整理檔案（檔案包括學員花名冊、考勤表、教材發(fā)放表、筆記、圖片信息、駕駛證復印件、考卷、教師資格證、學員身份證復印件、結業(yè)證、教學大綱，并撰寫培訓總結，做到填寫認真、內容齊全、資料完善、上報及時、存放整潔。

4、建立健全各項規(guī)章制度，改善教學設備

制定相關的學員管理制度和教師管理制度及考核制度。辦班實行班主任制，由班主任點名。點名冊和報名冊指定專人負責。培訓期間要求學員無故不準請假，上課記好筆記，不準大聲喧嘩和抽煙，保證課堂紀律，考試如有不及格者，給學員一次補考機會，補考不及格者取消考試資格，使學員從思想上高度重視每次培訓，確保學員的到校率和培訓合格率，從而保證了培訓班的辦學質量。組織骨干人員編寫通俗易懂，適用的農機安全生產培訓教材，講課時選用典型案例和法規(guī)相結合的辦法，利用電教設施，電視、VCD、掛圖、幻燈片錄象帶、教練實習車等，教師現(xiàn)場指導和傳授維修技術，做到理論聯(lián)系實際的目的。法規(guī)講解以案例和各類規(guī)章制度為重，注重解釋說明，達到通俗易懂。學員從授課當中體會到無證駕駛和操作的后果嚴重性。從而增強其安全意識，減少違法行為的發(fā)生。

5、每年年初將主要培訓任務、農機化作業(yè)項目量化指標下達各州（地、市），各州（地、市）進行分解后下達各縣，年終作為農機化工作考評主要內容。

6、提高農機人員素質

針對全省農機專業(yè)技術人員年齡知識結構老化這一問題，采取多種形式在全省范圍內組織開展保護性耕作、職業(yè)技能、牧草收獲、農機產品質量調查等農機化培訓教育工作，采取現(xiàn)場觀摩、長短期培訓、學歷教育培訓、請進來走出去等形式，提高了農機專業(yè)技術人員的業(yè)務素質和管理水平。同時加強對農機大戶和維修人員的培訓，為全省農機化事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

三、主要圍繞以下工作開展培訓

1、保護性耕作技術

我省在保護性耕作項目實施過程中，深入田間地頭開展保護性耕作技術培訓，讓農民成為實施保護性耕作技術的主體，鼓勵農民購置保護性耕作機具。連續(xù)幾年執(zhí)行保護性耕作機具省級財政資金與中央資金疊加補貼，保護性耕作機具補貼比例達到60%，配套動力補貼比例達到50%的優(yōu)惠政策，每年農民購置保護性耕作機具達300余臺（套）。為保護性耕作技術在我省的大面積推廣奠定了堅實基礎。同時也建立健全了長效機制。

2、雜交油菜機械化技術

油菜產業(yè)是我省確定的重點發(fā)展產業(yè)，雖然在種植方面有所突破，但雜交油菜收獲一直沒有突破。通過推廣對原有的收割機加裝側立刀和引進專用收割機收割，據統(tǒng)計，改進后的聯(lián)合收割機收獲雜交油菜損失率≤5%，畝均增收30元。

3、馬鈴薯機械化種植、收獲技術

研制推廣與手扶配套的馬鈴薯種植、收獲機具，通過改進適應性增強。改進后馬鈴薯種植機每小時可完成0.5畝，節(jié)省15個勞動力，畝節(jié)約薯種20千克，增收節(jié)支30元；馬鈴薯收獲機可節(jié)省30個勞動力，明薯率提高3%以上，畝均增收節(jié)支40元。

4、農機節(jié)油技術

以提高油料的利用率為中心，實現(xiàn)節(jié)約油料、促進生產為目的，大力推廣以柴油機節(jié)能改造、優(yōu)化調整、機具使用過程中的節(jié)油技術為主要內容的節(jié)油技術的推廣。推廣優(yōu)化調整節(jié)油技術、安裝限油器、濾芯改裝、陶瓷修復劑、柴油添加劑、金屬清洗劑、舉辦節(jié)油技術培訓班，通過節(jié)油技術的推廣，每臺柴油機油耗平均下降58%。

四、存在問題

1、農民培訓的需求大，如20xx年農機購置補貼共補貼拖拉機和自走式聯(lián)合收割機12414臺，而培訓駕駛員不足5500名，機員比逐年下降。

2、農機駕駛人員法律和安全意識淡薄，目前的培訓主要依靠“陽光工程”從事農機駕駛和農機維修人員培訓，主動前來參加培訓的少。而農機監(jiān)理部門僅限于田間、場院檢查，因此對無證駕駛糾正難度大，加之農牧民又不愿自己出錢參加培訓，所以，一方面是缺駕駛人員，另一方面又存在無生源。

3、我省屬西部欠發(fā)達地區(qū)，普遍存在基礎條件落后、辦公場所簡陋、設備陳舊落后、硬件建設薄弱，用于改善辦學條件的投入相對較少。

4、農機隊伍綜合素質偏低，人員年齡結構老化，非專業(yè)人員比例大，對農機械化發(fā)展帶來了一定影響。35歲以下人員所占比例較小。專業(yè)教師缺，知識有待更新。

五、工作建議

1、加大農機培訓的資金和農機培訓學校的基礎設施建設投入。

2、對教學人員的再教育安排一定資金。選送青年教師到高等院校進行短期培訓，從而提升教學水平。

3、增加農牧民農機購置補貼新購農機具使用、保養(yǎng)等知識培訓。