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第一篇：鉗工工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來歌爾一個多月了，在進行了一個周的的公司培訓(xùn)后，我開始了我的崗位實習(xí)，白天在車間現(xiàn)場，晚上部門給我們安排了一系列的培訓(xùn)，并且我們一實習(xí)就是接近一個月，在這接近一個月的時間里，我們實行輪崗實習(xí)，一共六個崗位，每個崗位實習(xí)四天。在輪崗實習(xí)的時間里，我學(xué)到了很多的東西，但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已，因為，現(xiàn)在想想，我真的還有很多的東西沒有掌握，下面我對我接近一個月的實習(xí)做如下回顧與總結(jié)。在這接近一個月的時間里，我按熱模鉗工，冷模鉗工，注塑車間，工裝車間，NC車間，線割車間的順序進行了實習(xí)。在熱模鉗工的實習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具，然后通過拆裝模具這一過程達到對模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)識；冷漠鉗工的實習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實習(xí)形式大體一樣，也是通過對模具的拆裝來實現(xiàn)對冷漠結(jié)構(gòu)的認(rèn)識；注塑車間的實習(xí)內(nèi)容主要是來增強我們對注塑過程的認(rèn)識，認(rèn)識并了解注塑機；工裝車間的實習(xí)主要是對一些機床的認(rèn)識與了解，另外還有材料的認(rèn)識與加工工序的安排的了解；NC車間主要的實習(xí)內(nèi)容是我們對加工中心的認(rèn)識以及加工工序的了解；線割車間答的實習(xí)內(nèi)容主要是對慢絲切割機和火花機的工作原理的認(rèn)識及加工工序的熟悉。

接近一個月的時間實習(xí)，說長不長，說短不短，雖然我們接觸了六個部門，但是我還是覺得有些崗位的實習(xí)對我以后的工作的幫助會大一些，而有的工作崗位的實習(xí)或許是我自身的原因，是我必須應(yīng)該加強的，有學(xué)到多少受用的東西。在實習(xí)過程中，我覺得鉗工實習(xí)對我的工作真正的祈禱了積極的作用，在熱模鉗工和冷漠鉗工實習(xí)的過程中，我們在師傅的知道與幫助下認(rèn)識了模具的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料，另外，在晚上的培訓(xùn)中，部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程，這樣一邊下場實習(xí)，一邊進行理論教學(xué)，雙方面加深了我們的模具方面的知識，我覺得鉗工實習(xí)的那個階段是最好的講理論與實踐相結(jié)合的階段，同時，鉗工實習(xí)階段也是真正的增強我們動手能力，真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段，因為，大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著；另外一個比較有意義的實習(xí)部門是在工裝車間，在工裝車間實習(xí)，我們認(rèn)識了車床，銑床，磨床這些在大學(xué)的書本里學(xué)過的機床，雖然在書本里了解過各類機床的相關(guān)知識，可是本次的實習(xí)卻是我們第一次真正的對實物的了解，以前學(xué)校里的機床都是傳統(tǒng)的手動機床，而在我們模具步的工裝車間多是自動化機床，而且加工精度比較高，其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度，其精度可達到幾個微米；再者一個意義比較大的實習(xí)崗位是在注塑車間的實習(xí)，實習(xí)過程中，我們認(rèn)識了注塑機，注塑機分為立式與臥室兩種，通過實習(xí)真正的讓我的腦海里清楚了注射機的種類，排除了我的`螺桿式與柱塞式之分的誤解，在實習(xí)中，我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容，另外，我們還在現(xiàn)場了解了模具在注射機上如何裝夾的和注射的過程，最重要的是我們在現(xiàn)場認(rèn)識到了了三板模和雙射模，這也對我們在晚上時的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固；對于其它的部門實習(xí)，我們雖然接觸到了一些東西，如機器的型號，工作原理，加工過程等內(nèi)容，但是，或許是因為技術(shù)含量還是其它的原因，拿在NC車間來說，師傅們的工作任務(wù)都很重，他們有時對我們的知道是很有限的，也或許這里面需要通過實際的操作才能實現(xiàn)具體的一些認(rèn)識吧，同時，這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實際操作的原因吧。

在實習(xí)過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題，由原來的不知道到越來越熟悉，另外一個方面說吧，縱然我們都已經(jīng)是踏入社會，事實上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻，我們已經(jīng)在無論是經(jīng)驗上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了很多，我們在大學(xué)里學(xué)的東西真正到社會上、工作中用到的，或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了，社會上的有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，或許這也就是我們有那么多問題的原因，有些問題看起來真的很幼稚，但是還是問了出來，更多的解釋應(yīng)該就是理論與實踐結(jié)合的太少了，舉個例子來說吧，我們在進行熱模鉗工實習(xí)的時候，就拿一些如頂針，斜頂存在的原因或是作用，有些人都一點都不清楚，而事實在大學(xué)里已經(jīng)接觸過了，接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計時也接觸過，大學(xué)里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù)，要不就是學(xué)了一點都不扎實；我還記得在進行工裝車間的實習(xí)的時候，指導(dǎo)我們的師傅問我們低溫回火，中溫回火，高溫回火的溫度，材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時，第一天我們沒一個人答上來，但是在第二天再問時，只有幾個人查了，雖然查了，但是在回答時還是看著本子念，根本沒有擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。

接近一個月得時間已經(jīng)過去了，在這接近一個月的實習(xí)中，我無論是從理論知識還是實踐動手能力都得到了提高，更重要得一點是增強了我做事得信心與耐心，但是，實習(xí)中也有或多或少得令人不滿意得地方，其大體如下：

1、我們新一屆大學(xué)生大批得到來，公司給以了很多得照顧，但是對我們得要求不夠，雖然在部門時都表現(xiàn)得像模像樣，但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得，而這勢必或影響到工作中。

2、缺少公正得競聘競爭，例如，在選擇一個隊或是一個組得負(fù)責(zé)人時，有些人不能擔(dān)任來增強團隊得凝聚力，卻是擔(dān)任了負(fù)責(zé)人，而我也不相信一個只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會能帶出什么好得團隊。

3、公司或部門缺乏一個為大家提供學(xué)習(xí)環(huán)境得地方，大家不能實現(xiàn)相互得認(rèn)識與工作上得交流。

針對我提出得幾點意見我希望給以我自己得意見，就是希望公司加大隊我們得要求，事實上我認(rèn)為，沒有什么技術(shù)，沒有什么經(jīng)驗可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價還價得要求什么，至少在實習(xí)期是這樣得，同時，一直在好得環(huán)境里，我們是不能盡快成長得；多給我們大家自由競爭得機會，事實上在相互間往往不是很了解得時候，一些片面多會指導(dǎo)很多人做出不明知得選擇；再者，希望部門能給我們安排一個進行理論學(xué)習(xí)得場所。

最后，我很感謝這接近一個月來各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對我得指導(dǎo)與幫助，在以后得日子里，我會更加得努力，我相信自己，同時，我也相信，以后會有更多得人相信我，部長也會相信我！

第二篇：鉗工工作總結(jié)

為繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)課的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，特制訂20xx-20xx學(xué)年“機電部興趣小組”活動計劃如下：

一、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學(xué)生對科學(xué)技術(shù)和專業(yè)產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些機電、電子工程技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

二、組織方式

1.考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從高一年級中自愿報名和選拔產(chǎn)生。

2.“電子裝配興趣小組”活動內(nèi)容以電子工程方向為主。由、李洪貴老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3.“維修電工興趣小組”由孫守霞、李振玉老師具體負(fù)責(zé)。

4.“鉗工興趣小組”由竇麗娜、侯衛(wèi)軍老師具體負(fù)責(zé)。

5.“焊工興趣小組”由綦召聲、李順舸老師具體負(fù)責(zé)。

6.興趣小組由學(xué)校支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等向?qū)W校反映解決。

三、活動方式

興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

四、活動時間

興趣小組的活動時間為：每周星期4的下午3：405：30

五、活動地點

1、興趣小組的主要活動地點為：實訓(xùn)樓、實訓(xùn)車間

2、經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒印?/p>

六、活動步驟

1、電子裝配興趣小組時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)使學(xué)生掌握必要的無線電基礎(chǔ)理論知識通過各種趣味電子制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，認(rèn)識基本的電子開發(fā)、制作流程。次數(shù)3次第一階段專題講座無線電基礎(chǔ)知識第二階段項目實踐（趣味制作）音箱、測慌器、無線話筒、超聲波驅(qū)狗器、防盜報警器、智能搶答器5次第三階段項目實踐（電器維修）高音喇叭、電飯煲、錄音機、VCD、電視機等。面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的.一些實際問題。5次第四階段項目實踐（創(chuàng)新設(shè)計制作）各種小發(fā)明制作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些發(fā)明創(chuàng)造。7次

2、維修電工興趣小組時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)是學(xué)生掌握必要的維修電工基礎(chǔ)知識次數(shù)4次第一階段專題講座維修電工、電工基礎(chǔ)第二階段項目實踐照明線路、簡單的電機控制第三階段項目實踐常用控制電路設(shè)計與安使學(xué)生了解照明電路的組成和簡單的電機控制5次初步使學(xué)生具備維修電工四級水平5次裝第四階段項目實踐PLC控制掌握一般程序設(shè)計7次

3、鉗工興趣小組時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)使學(xué)生掌握必要的鉗工工藝基礎(chǔ)理論知識通過基本功練習(xí)掌握基本技能第三階段項目實踐工件制作掌握基本工件制作工藝5次5次次數(shù)3次第一階段專題講座鉗工操作基本理論第二階段項目實踐基本功練習(xí)第四階段項目實踐配合件制作掌握配合件制作工藝7次

4、焊工興趣小組時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)使學(xué)生掌握必要的焊工基礎(chǔ)理論知識掌握引弧、平焊基本焊接方法第三階段項目實踐立焊、仰焊練習(xí)第四階段項目實踐綜合練習(xí)全面提高焊接技能水平7次掌握立焊、仰焊的技能5次5次次數(shù)3次第一階段專題講座焊工基本操作理論第二階段項目實踐基本功練習(xí)

第三篇：職業(yè)技能工作總結(jié)

本人于20xx年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下，在各系部密切配合下，近2年完成了本院材料工程技術(shù)專業(yè)和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗中級工的考評工作，現(xiàn)將最近2年的工作總結(jié)如下：

一、加強自身學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對待每一次考評工作，嚴(yán)格考核，不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度，不難為任何一個考生，也不包庇任何一個考生，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在平時注重知識的積累，加強實踐操作能力，向有經(jīng)驗的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，回來后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時間，在技術(shù)能力上還是有很大的提高。

二、優(yōu)化評分標(biāo)準(zhǔn)

在平時的考核工作中，我們制定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，操作過程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進行評分，但起初制定的標(biāo)定不是很完善，尤其有些細(xì)節(jié)沒有考慮到，在評分時學(xué)生的錯誤操作不知道應(yīng)該在哪一項中扣分，而且針對中級工的考核要求是否應(yīng)該進行扣分等，每一次工考考核后，我們專業(yè)教師都進行討論，然后對不完善的`部分進行重新修改。

三、公平、公正的進行考核

兩年來的時間，我總共參與了近10個班級的考核工作，每次在考核的過程中，我都能嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行考核，不漏題、不透題、不包容，堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫，考核時，隨機抽取試題進行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的，做到公平、公正、合理的進行。嚴(yán)格履行考評員職責(zé)，盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。

四、幾點體會

（一）我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生，面還不夠廣泛，與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理，不但提高了技能培訓(xùn)的實效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺性，而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓(xùn)。

（二）職業(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作，要有效推進工作開展，必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動，強化制度建設(shè)，建立完善的管理服務(wù)體系。

（三）必須繼續(xù)加強我院的師資考評人員隊伍建設(shè)，力爭使我院的培訓(xùn)和鑒定水平有較大的提高，

雖然，我院在考評工作中取得了一定的成績，但是也存在以下問題，主要是操作考核方面，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會遇到突發(fā)事件，有些事情是無法預(yù)料到的，這些突發(fā)事件沒有列出評分標(biāo)準(zhǔn)中，沒辦法進行評分，致使評分出現(xiàn)一定的誤差?？荚u人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會議精神為契機，繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。

第四篇：鉗工工作總結(jié)

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)參加工作六年了，在這工作的六年中，既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

在我工作的六年中，無疑對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，幸虧在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過去的六年，我參與了許多設(shè)備現(xiàn)場安裝及調(diào)試工作，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對設(shè)備安裝及調(diào)試有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時，我認(rèn)真工作，堅持自學(xué)，提高了理論水平。具體總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)時段的工作成績

我20xx年從學(xué)校畢業(yè)同年至皓月公司工作，作為一名新員工。首先，參加公司的培訓(xùn)工作。了解了公司的基本情況，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工，同時，我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn)，學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進入工作崗位后，起初，感到一切都很茫然，我雖然是學(xué)設(shè)備安裝專業(yè)的，在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實踐的機會很少，生產(chǎn)現(xiàn)場成了我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。工作中遇到困難，我就向工人師傅虛心的請教，立足于崗位工作，從基本做起不怕不會，就怕不學(xué)，不問。由于我勤奮好學(xué)，加上師傅的指導(dǎo)有方，很快，就對有了基本的了解。

在工作的期間，由于一些設(shè)備零件需要現(xiàn)場放樣，感覺到自己的制圖能力不是很好，加上我工作的需要和我個人的實際情況，重點學(xué)習(xí)了AutoCAD制圖方面的有關(guān)知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。通過這一年的工作實習(xí)，使我在機械知識和工作方面，都有了很大的提高。

二、過渡時段的工作成績

經(jīng)過一、兩年工作的'錘煉，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過這兩年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識到：細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。

經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)及工作實踐，我們也要獨立的去工作了，師傅只是起指導(dǎo)的作用，關(guān)鍵在于自己。由于我在工作中好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度，練就了很好的基本工，所以工作起

來就很順利，識圖能力也很不錯，很快就適應(yīng)了獨立工作，而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、成熟階段的工作成績

經(jīng)過三年的工作實踐，以及從師傅身上學(xué)到的東西，我也積累了一些工作經(jīng)驗。雖然在日常工作中難免還會出現(xiàn)一些小的失誤，有時甚至也會走一些彎路，但我遇到每一個問題，都會把問題細(xì)心的記下來，利用工余時間仔細(xì)琢磨直至將問題徹底解決。

下面是我在多年的鉗工工作生涯中的一點技術(shù)總結(jié)：

這幾年的工作使我了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時，也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足，認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗。

為了加工出精確的工件，首先要準(zhǔn)確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈，除去飛邊和氧化皮。然后災(zāi)工件表面均勻涂色，使劃線更加清楚。劃線一定要仔細(xì)，如果不仔細(xì)就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱，要精準(zhǔn)，這樣才能保持配合件正反都能配合。

根據(jù)所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削，或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削，選用中等齒銼刀，右手心抵著銼刀木柄的端頭，大拇指放在銼刀木柄的上面，其余四指放在下面，配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

手握錘左手握鏨子，鏨子后刀面與工件表面成5°～8°，起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5～2毫米，當(dāng)鏨削大平面時，先用窄鏨開槽，然后用扁鏨鏨平。如果所需工件剩余的寬度較大應(yīng)先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前，鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面，并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條，使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫?，返回時不切削，應(yīng)將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損?？熹彅鄷r，用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應(yīng)根據(jù)工件材料及其硬度而定，鋸削硬材料時應(yīng)低些，鋸削軟材料時可高些，通常每分鐘往復(fù)40～60次。

鉆孔前，工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓，并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時，先對準(zhǔn)樣沖眼試鉆一淺坑，如有偏位，可用樣沖重新沖孔糾正，也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正，鉆孔時進給速度要均勻，快要鉆通時，進給量要減小，鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時，鉆頭要經(jīng)常退出，以利于排屑和冷卻。

在做60°燕尾角時要用萬能角度尺，劃線時要準(zhǔn)確，保證角度正確，一定要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規(guī)，把線劃清楚之后用銼刀修正。

最后在配合件配合時要修正，修正時要注意不能磨過，每次都剩余一點，以防止修正鄰邊時將邊磨過。

在皓日工作的幾年時間里，是我成長最快的時期，我從一個一線工人成為了一名生產(chǎn)管理者。在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我負(fù)責(zé)承擔(dān)沖壓工段的單體及聯(lián)動試車，在單體試車過程中，我發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡量避免影響生產(chǎn)。在這六年的生產(chǎn)過程中，雖然我還不是一名工程師，但時刻我以一名合格的工程師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

六年的時光過去了，六年的時光可以改變一切，但是唯一沒有改變的就是我工作的決心和能力的增長，我一直在進步，這些都是我應(yīng)該做到的事情。自己從一個公司的菜鳥新人到現(xiàn)在的不斷成長，其中有很多的事情需要我來解決，但是我一直以來做好的事情，我一直做好！

四、今后努力的方面

過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，需要我引以為戒。比如：我的語言表達能力有待加強。或許是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，需要與別人溝通。在今后的工作中，自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)化工建設(shè)發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

我們常為失去機會或成就嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩.

有位作家也這么說過，機遇是什么就是知足，為你所擁有的感到知足，否則你永遠得不到機遇，我們應(yīng)該認(rèn)識到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志，上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性.企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧.所以，在此我要感謝社會，感謝我的同事，感謝在工作上幫助支持我的每個人.

皓日讓我學(xué)到了很多東西，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識，如一些禮儀培訓(xùn)，團隊培訓(xùn)，營銷培訓(xùn).人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣.在這三年里，公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo)：寶豐文化對我的熏陶，溝通的方法技巧，思考思維的方式，方法，為人處事的道理，績效團隊等等使我自己學(xué)習(xí)了許多，提高了許多，成長了許多。

第五篇：軋鋼個人工作總結(jié)

光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年時間馬上就過去了。在這是一年里，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我圓滿的完成的工作任務(wù)。為了在新的一年里能更好的完成工作任務(wù)，特將本年度工作作如下總結(jié)：

一、鋼坯的接收保管

作為一名原料工，主要負(fù)責(zé)鋼坯的接收、保管、建批，這些工作很簡單，操作也不復(fù)雜，但是要想完成好，必須要有很強的責(zé)任心。雖然同一牌號的鋼坯成分幾乎相同，但是為了保證產(chǎn)品性能的穩(wěn)定與可追溯性，必須要保證按爐裝鋼。如果遇到特殊情況，整爐鋼坯不能全部接收，就要做好掉隊鋼坯的記錄、規(guī)整。嚴(yán)格執(zhí)行軋制作業(yè)計劃化?？刂坪妹恳慌蔚难b入量，積極協(xié)助廠、公司調(diào)度計算鋼坯產(chǎn)量、控制庫存量，降低庫存積壓量。一年工作下來，與各個工序密切配合，團結(jié)協(xié)作，圓滿的完成了工作任務(wù)。

二、鋼坯的檢查驗收

鋼坯接收過程中要對鋼坯的表面質(zhì)量、化學(xué)成分、鋼坯重量等項目進行驗收與抽查。接收前首先與質(zhì)檢員確認(rèn)鋼坯化學(xué)成分是否合格，確認(rèn)合格后方可收料。對鋼坯表面進行檢查，是否有短尺、長尺、脫方、凹陷、縮孔等缺陷。最重要的就是對鋼坯重量的抽查，我們每個班次大約要收料五百余支，每支能爭取一點就是相當(dāng)大的量。我不僅能保證規(guī)定的八次稱重任務(wù)，而且遇到煉鋼生產(chǎn)節(jié)奏變化時還會增加抽檢次數(shù)，及時和質(zhì)檢、煉鋼人員溝通，確保重量的穩(wěn)定。

工作是沒有最好的，只有更好。我要在以后的工作中繼續(xù)努力，努力提升自己的技能水平，積累經(jīng)驗。爭取明年的工作會有更好的成績！