千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語日報工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《英語日報工作總結(jié)》。
第一篇:英語工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)三年級英語教學(xué),半年來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學(xué)中我努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。在英語課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下面我總結(jié)一下本學(xué)期教學(xué)情況:
第一、在課堂上
運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌、猜謎語等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面
我做到了全批全改,并且按時及時地批改,詳細(xì)地做好批注,找出重點(diǎn)出錯的地方,著重在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還要個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題。加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識。
三、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識。
在教學(xué)的同時,既虛心請教其他教師、學(xué)習(xí)教法,又加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;既用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種資料,又常聽錄音糾正自己的語音
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的'信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,力爭在今后的教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
第二篇:英文工作總結(jié)
a month had gone, but i felt that my gains were very little.
in this month, i read some documents whose topics were labor relations, i found that a lot of were very similar, and some of them were so difficult that i could not understand them. at present, the labor relations in our country is not very harmonious, especially when the contract law had changed. i think the main problems the about labor relations are as follows: firstly, it is that the quality and legal awareness of the bosses and staffs were not very high, because of these a lot of disputes had happened. secondly, the laws in our country were not overall, as a result, the numbers of the contradictions were increased. thirdly, the government did not respect for the law enforcement, in some provinces, the government did not given the enterprises who had did some wrong things in order to their rapid economic development. i will spend a lot of time on them next month.
in this month, i got up at 6:40am and read english about an hour every morning. besides this, i spent more than an hour on listening to the new concept english .my english is very poor, i hope that i can improve my oral and listening english according to these.
at last, i think that i have not found a correct way to carry out my study, i must change this situation timely.
第三篇:英語工作總結(jié)
一個學(xué)期過去了,回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,心得體會和啟發(fā)都很多。
首先將我的教學(xué)任務(wù)完成情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導(dǎo)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的.業(yè)務(wù)水平。
二、每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
三、教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
四、在課堂把握上,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、ppT、動畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
五、制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。課后我還寫了英語教學(xué)筆記,記錄每節(jié)課后的感想和收獲。
六、一句話總結(jié):
給孩子們相同的機(jī)會,提高孩子們的積極性。
把所學(xué)知識,通過趣味性活動表現(xiàn)出來,加以鞏固聯(lián)系,一方面能夠讓孩子們增加對英語的興趣,另一方面使所學(xué)知識在實(shí)際中得到應(yīng)用。
將知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來,鼓勵孩子推己及人、舉一反三的思維方式。
一定要讓孩子打好基礎(chǔ),才會有利于后面的學(xué)習(xí)提高。
在老師眼里不應(yīng)該有“壞孩子”,只要他們相對自己在進(jìn)步,就要表揚(yáng),不斷地鼓勵他繼續(xù)下去。
第四篇:英語工作總結(jié)
一學(xué)期的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:
一、德
本學(xué)期以來,本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任九年級英語課教學(xué),按照學(xué)校“小組合作學(xué)習(xí)”的要求,和初三這個特殊年級的要求做好教學(xué)工作。不斷總結(jié)歷年初三的教學(xué)經(jīng)驗,深入研究新課標(biāo)以及中考考試大綱,認(rèn)真編寫教案,對每一節(jié)課進(jìn)行及時的分析和修改。在課堂教學(xué)技術(shù)上,我一直以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為14課時,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加周一升國旗,按時按量完成聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的.記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教學(xué)活動。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校九年級兩個班的英語課教學(xué)任務(wù)和還擔(dān)任了九年七班副班主任一職,我做一行愛一行,教學(xué)工作和協(xié)助管班工作兩不誤。
四、績
由于本人的不懈努力,本人所帶班級均表現(xiàn)出色。在英語學(xué)科,我所教的九年七班和九年八班的英語一直位列年級前茅,每次大考小考不落年級前三。在七班班主任老師外出學(xué)習(xí)時,我臨時承擔(dān)起九年七班的全職班主任工作,我和同學(xué)們相處融洽,班級工作也做得有聲有色。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好成績。
五、廉
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。
第五篇:英語工作總結(jié)
在英聯(lián)工作已過去一年,在我的眼中,英聯(lián)的兄弟姐妹們是個性萬千的,英聯(lián)的成長是變化無窮的。但我們始終堅持一個目標(biāo):在和諧的大家庭中快樂的學(xué)習(xí)英語。
在工作的每一天里,我都認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,并利用自己的空閑時間盡力幫助身邊的人,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量。尊重他人就是尊重自己,不論社聯(lián)、社長交代的任務(wù),我都時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法。無論大事小事,都要盡最大能力幫助。因為自己是剛進(jìn)英聯(lián)不久就被提為副社長,有很多東西不是很熟悉,所以平時工作里有什么問題就多問問我的師傅王鳳霞(上任秘書長),并與其他理事會成員商討,汲取他們的長處,反思自己的不足。
這學(xué)期,除了咱們社團(tuán)歷來都有的晨讀、英語角、電影課、講座等活動之外,最重要的事情就是十佳社團(tuán)的評比。在這一過程中,我看到了大家的付出與努力,每一個成員都在盡力為我們的大家庭爭光。人事部部長每次都積極發(fā)通知,把大家對社團(tuán)的榮譽(yù)感調(diào)動起來,由于擔(dān)心大家覺得信息、活動無用無聊,每次人事部部長都會精心想怎么編輯短信大家才會喜歡,才會有耐心好好看。其他人事部成員分工合作,每天堅持晨讀的簽到,我和人事部部長會偶爾去抽查晨讀情況。工作辛苦,但大家還是堅持那么認(rèn)真。策劃部,主要是部長沒有明確的分工,每次策劃都由自己一個人負(fù)責(zé),我提議應(yīng)該試著給其他成員鍛煉的機(jī)會,不要造成人員的浪費(fèi),一個人承擔(dān)會覺得很枯燥無聊,下學(xué)期會再協(xié)商這事。
晨讀、英語角、電影課,人員不多,在我觀察看來,不是我們講師沒激情,是咱們學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛不好,能早起來背單詞,抽出學(xué)習(xí)時間的人很少很少,有部分同學(xué)是怕丟臉,不愿參加,但不管怎樣我們還是要堅持,不可取消此活動,即使只有一個人也要堅持,當(dāng)然要鼓勵做的好的講師和各部門成員的辛苦付出。
對于各種講座,雖然是我們獲得收入的唯一途徑,但還是要謹(jǐn)慎,不能夾在團(tuán)委和同學(xué)們之間被人冤枉,越來越多的同學(xué)反映講座就是在為自己做推銷,找團(tuán)委申請又被拒絕,我們的'外聯(lián)部一定要事先說好,宣傳可以有,但要學(xué)習(xí)為重,講座進(jìn)行時也要求協(xié)商人一起參與,避免造成大部分時間在做宣傳的局面,如果這種事發(fā)生,是他們公司違約,記錄檔案,以后不與他們合作。
我們大家庭里的每一個成員都盡力做的很好,但中間還是會存在一些問題。人事部明顯人員不夠,如果我沒有親自去嘗試他們的工作,我真的沒想到工作量有那么大,對于人事部要重新調(diào)整,增員是肯定的,增進(jìn)對工作踏實(shí)認(rèn)真的人也是必須的。策劃部還好,沒出現(xiàn)什么問題,部長做的很好很認(rèn)真。
對于十佳社團(tuán)的申報。我很高興我們被選為十佳社團(tuán),大家的努力沒有白費(fèi)??蛇@里還是要向大家道歉,答辯會社長有事,是我代表參加的,結(jié)果答辯下來沒有像我預(yù)期的那樣,很糟,我無法面對大家,所以后來有好長時間沒管英聯(lián)。當(dāng)天由于有講座,大家都沒來,所以不知此事。不過大家放心,我以后會改進(jìn),會做的更好,大家相信我。總結(jié)這一年來,我有幸成為副社長,我從心眼里是高興的。雖然我在工作中還有這樣那樣不盡人心的缺陷,雖然我離自己、社團(tuán)和師傅對我的期望還有一段距離,但我有“出生牛犢不畏虎”的精神,我有積極進(jìn)取的求知欲與上進(jìn)心,我會在工作中不斷總結(jié)自己提高自己爭取達(dá)到自己理想的狀態(tài),為英聯(lián)貢獻(xiàn)自己、
謝謝大家!
第六篇:英語工作總結(jié)
本學(xué)期已接近尾聲,為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正不足,特對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、改變教學(xué)觀念,樹立新課標(biāo)理念。
本學(xué)期教師們參加了各種形式的市、區(qū)級教研活動,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變教堂為學(xué)堂,還學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動權(quán),在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生“自主?探究?合作”的精神,使學(xué)生在“積累?整合”“感受?鑒賞”“思考?領(lǐng)悟”“應(yīng)用?拓展”“發(fā)現(xiàn)?創(chuàng)新”五個方面獲得發(fā)展。
二、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行集體備課,著重備課時率。
每周三的上午第二、三節(jié)是集體備課時間,老師們就教材、教法等問題進(jìn)行共同研究、探討,備課組內(nèi)形成了濃厚的研究氣氛,我們甚至?xí)槿绾胃行У刂v解某一知識點(diǎn)而爭論的不可開交。各項教學(xué)工作既有分工又有合作,達(dá)到了合作共贏的'效果。同時做到了如下幾個統(tǒng)一:教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、教案、課件、練習(xí)等。在教學(xué)上既有所統(tǒng)一,又允許個性的發(fā)展。
三、大力開展聽課評課活動。
本學(xué)期,我們一如既往,在備課組內(nèi)開展互相聽課評課活動。除了進(jìn)行每周一次組內(nèi)公開課外,同時開展個人推門聽課活動。通過這一個教學(xué)常規(guī)活動的開展,保證了備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師之間的取長補(bǔ)短。評課前先由做課教師進(jìn)行說課,然后大家就本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,真正做到客觀、公正,大家各抒己見,努力使每一節(jié)課都盡善盡美。
四、向課堂45分鐘要質(zhì)量,提高課堂效率。
我們都知道,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)相當(dāng)重。為了給學(xué)生減負(fù),我們組的全體成員在精心備課的基礎(chǔ)上,抓好課堂45分鐘,講在課堂,練在課堂,向課堂要質(zhì)量。每天堅持節(jié)節(jié)測,對上一節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行回顧檢測,幫助學(xué)生養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在抓好雙基的基礎(chǔ)上,也對學(xué)生進(jìn)行能力方面的訓(xùn)練與指導(dǎo),如加強(qiáng)閱讀和寫作方面的指導(dǎo)。
五、研究高考試題,與高考接軌。
我們認(rèn)真研究了幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時,注入高考的知識。例如,平時的周測有選擇德挑選適宜于高二學(xué)生的完型、閱讀、閱讀表達(dá)和寫作,使學(xué)生體驗高考,并且盡快適應(yīng)高考。
總之,下學(xué)期伊始,我們組的全體成員就針對各班的實(shí)際情況,挑選其他學(xué)科好而英語底子比較薄弱的學(xué)生,有計劃、有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo),使他們盡快迎頭趕上,不讓英語成為他們升學(xué)的絆腳石。