千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《文體部工作總結背景板報》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文體部工作總結背景板報》。

第一篇：文體部工作總結

本學期初期，在部門工作計劃時，有著很多的想法及計劃。對部門管理模式也有所創(chuàng)新，也取得一定成績，但是也有一些計劃還是離我們的預想有些出路。由于本學期文體部所承辦的活動相對以往較少，所以新成員的鍛煉相對于少，在業(yè)務技能上掌握的不夠。但是本學期中，在日常工作中增加了一些給與新成員展現(xiàn)自我鍛煉的機會，比如部門會議中安排一個成員做會議主持、每周總結、月總結，而且每參加一場活動都會在會議作感想，同時也準備了一本心情物語專用來部門每個人寫下自己的心情。

一、工作效率

全局觀還需重視，效率有待提高

文體部需要秉承“團結，務實，高效，創(chuàng)新”的精神，團結一致的工作作風，有創(chuàng)新精神！文體部需要的是大氣的有作為的人，文體部成員所做所為代表了我們南華大學船山學院的形象，所以在這一點需要不斷的加強。從工作還是交流上，也存在一些局限性，在下學期的工作中，應適當改進，尤為需要培養(yǎng)一批有社交能力，隨機應變的“文體人”！本學期部門在業(yè)務方面都需要更加謙虛的向其他部門學習，掌握綜合能力，在互相學習共同成長，共同進步。

二、各項活動的總結

（一）籃球賽

在這次籃球賽期間，我們沒有把在比賽中會出現(xiàn)的一些突發(fā)事件考慮周全，以至于在比賽中出現(xiàn)了一些問題，我們文體部在老師的指導和其他部門的配合之下，及時處理了問題，得到了寶貴的經(jīng)驗，使得我們的比賽能順利的結束。

（二）運動會

運動會過程中，運動員們拼搏的豪情，真摯的友誼充分展現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌；自強不息的體育精神將被同學們帶到學習生活中。運動會中，不足之處有很多，但欣慰的是我們也學到了很多東西，我們會把這次運動會中得到經(jīng)驗教訓充分地運用在下一屆的運動會中。

（三）排球賽

在這次活動中，讓我們協(xié)會的許多干事都得到了鍛煉的機會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開展的活動中，為濟職增添風采。

三、20xx年文體部工作展望

為進一步豐富我系同學們的校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。文體部將通過開展豐富多彩的娛樂活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的才華，激發(fā)廣大學生熱愛學院和努力成才的熱情。

（一）、工作職責

1、積極組織各項文娛活動。

2、學期初召開文體部全體干事工作會議，進一步明確此學期文體部的.工作職責，工作安排，工作目標和工作重點，及時傳達上級，上級精神及指示，從而更好地開展工作，使大家積極地投入到文體部的工作中來；

3、進一步加強對文體部干事綜合素質的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨立工作，擁有更好的組織能力來應對多變的比賽場合，提升文體部的綜合素質；

4、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。

（二）展望舉辦的活動

1、主要活動及時間安排三月準備階段：

（1）部門成員初級技能培訓

（2）各項活動的策劃四月實施階段

（一）優(yōu)秀文藝、體育特長生選拔五月實施階段

（二）晚會

（注重策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實際相結合。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持。圓滿舉行此次活動。）

2、體育比賽六月總結階段

（1）總結本學期工作情況

（2）完成下學期工作計劃

3、與其他部門交流合作

舉辦同時增加了部門之間的感情，成員之間也相處融洽，本次活動也豐富了全院同學的課余生活

四、管理好部門

為了更加了解各干事的具體情況和表現(xiàn)，我們要多和干事交流，向干事指導工作的方向。我們會積極配合各部門和新干事共同努力，做好部門學期末的評優(yōu)工作。還有干部之間應多交流，搞一下活動來活躍干事，培養(yǎng)干事之間的感情。無論是在工作上還是在思想上，讓他們更多地了解工作的細節(jié)要點，培養(yǎng)彼此之間的默契感，以便以后能更好地開展工作。

第二篇：宣教部工作總結

本學期的工作既將結束，自開學到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學期（上半年）都是學校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

第一、在常規(guī)工作方面

首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會布置的工作任務，每個月的工作量都完全達標！這個學期我們部門做的主要工作有：

1、傳達上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳。

2、對宣傳板，宣傳欄的管理.

3、黑板報的評比工作。在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：

1）、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也采用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個部員負責包下來，由他聯(lián)系部內人員做幫手完成工作任務．由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結有力！

2）、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負責（同樣要做其他的宣傳工作）．為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的`開展，我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關的管理條例，明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還．b特別開了一次宣傳聯(lián)盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。

3）、黑板報評比工作我們也２人負責，工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如有的些班級出黑板報不認真，很隨意的畫一下就算完事了．為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優(yōu)秀期刊，以便下屆新生入學后對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓，培訓中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。

本學期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨．這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若５月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學習部，紀檢組，辦公室四個部門十多人的幫助。

第二、開展活動方面

由于我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動．大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學院共上交作品達三百余幅．這主要是因為：一本次由各系，部門自己負責組織；我們協(xié)助保存管理和提供展板．二設置優(yōu)秀組織獎和個人單項獎，由各系自己負責拉選票，提高了各系及廣大同學的參賽熱情．三評選時選票占百分之三十，評委占百分之七十．保證了評選活動的公平公正．這次經(jīng)驗與創(chuàng)新在我們以后的工作中都是值得借鑒的．此外，本學期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學生會組織的學生干部培訓；讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛煉，還能在交際寫作方面得到一定的鍛煉．還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課余生活。

第三、部門內部管理方面

嚴格按學生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內特備一本交流留言本，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。

盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強．總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責．相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。

第三篇：文宣部工作總結

很榮幸能夠成為遼寧交通高等?？茖W校測繪系學生會中的一員，細數(shù)起來，加入宣傳部有整整一年的時間了，經(jīng)過不斷的努力，不管在學習還是在工作上都得到很大的啟發(fā)，取的了一定的進步。

有人曾說過：如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。我想自己就像是在大海漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想變成現(xiàn)實，而加入學生會正是我向自己的理想走出的第一步。我知道學生會從來不是一個避風港灣，正式因為如此我來到了學生會。

加入學生會也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。初入大學背井離鄉(xiāng)，不知道未來等著我的是什么，但是我明白把握今天，做好今天的工作就是為我的明天鋪路，我不能總在父母的臂彎中成長，我也要活出一片自己的天空。

從小就很喜歡寫字畫畫，來到這里很榮幸成為宣傳部的一員，經(jīng)過一年的時間，我對宣傳部有了進一步的了解與認識，也許學生會其他部門也像我們宣傳部一樣有著永遠也干不完的事情。系里、校里舉辦的一次又一次活動，每次的宣傳海報制作，大黑板報的繪制……實話說，很累。我也曾經(jīng)想過放棄，不過回憶在宣傳部度過的點點滴滴，我又覺得這些苦這些累也并不算什么，不管我是參加者還是參與者，其實我都樂在其中。

在大學，大家都有自己的事情要做，平時很少去交流溝通，可能一個學期過去也未必能認識多少人，宣傳部不同，就像給了我一個嶄新的平臺，每一次舉辦活動我都能夠很榮幸的認識更多的人，了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方，有著不同的風俗習慣，但我們聚在了同一所校園，踩著同一片天地，分享著彼此的快樂，這就是緣分，所以要懂得珍惜。

上帝是公平的，付出了多少就回報多少，而學生會就像是一個自我展示的舞臺，想要讓所有的觀眾為自己鼓掌，就得首先得到觀眾的認可，站在舞臺上，就要發(fā)揮自己的才能，讓大家都看到。有句話說得好，臺上一分鐘臺下十年功，我們不是天生的舞者，就要在后天不斷去努力，想要回報多少就要認清自己付出了多少，我相信成功總是眷顧那些有準備的人。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味，我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學年在大家的共同努力下，學生會的工作能做的更好。

最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上！祝愿測繪系明天更加輝煌！

第四篇：宣傳部工作總結

宣傳部，顧名思義，日常工作除了管理好組員以外，還有負責社團宣傳方面的事項?，F(xiàn)就宣傳部的工作做以下總結：

宣傳部活動一：招新宣傳

招新宣傳的工作內容有做海報，做宣傳單，構思橫幅，還有擺點發(fā)傳單，還有利用手語角更新宣傳社團。對于海報，尺寸方面要注意，內容方面需斟酌，橫幅要簡明有趣，對14級招新時我們的橫幅內容是：心語手語社團招新啦，快到碗里來。做海報是要注意log處理問題，清晰度顏色之類的都要斟酌到位。本次招新宣傳部做的不足的有海報不夠漂亮，新意也不夠足，手語角的布置也不是很盡如人意。

宣傳部活動二：微博的管理

微博算的上是咱社團面向大眾的門面，微博是面向社會群眾的，微博要盡量的宣傳開來，首先最起碼是本社團的人必須關注，然后利用我們發(fā)布的微博吸引更多的人關注。宣傳部在這兩方面做得都還行，微博的發(fā)布分布到了某天某人，但是微博的質量還有待提高，后期我們應該更好的利用這個平臺，我們會定時發(fā)布社團舉辦的各類活動，轉發(fā)并支持其他學校的手語社團的活動，發(fā)布各類簡單的手語知識，傳遞社會的正能量，展示我們社團的魅力，加緊社團與外界的聯(lián)系，增強社團的影響力。微博上展示的手語知識還是比較有限的，以后我們將繼續(xù)以視頻和博文的形式發(fā)布的簡單的手語知識，分步講解手語動作，發(fā)布手語歌曲并且盡量做到與每周課堂教學同步，讓上了新課的同學能及時鞏固所學知識，努力讓微博成為網(wǎng)上教學的一個平臺。

宣傳部活動三：手語角的布置

語角布置在五食堂，每天食堂人流量也不少，占據(jù)獨特的地理位置，手語角自然成為宣傳社團的另一個平臺。手語角會展示每周上課的課室，也貼上了社團活動的一些照片。不足的是手語角內容更新得較慢，我們將做好規(guī)劃，爭取每四周更新一次手語角，讓社團內外的人更好地在手語角得到我們社團最新的一些資訊，把手語角這個優(yōu)越的地理位置把握好。

宣傳部活動四：各類活動宣傳準備工作

海報設計、宣傳單設計，以及拍照，及時發(fā)微博，還有活動現(xiàn)場的布置都是我們部門的工作。本學期我們部門設計了招新的海報及宣傳單，為做好招新工作作出了小貢獻。但是我們還是隱約感受到海報設計的創(chuàng)意不夠，不能給人耳目一新、眼前一亮的感覺。所以在今后的工作中，我們部門將會齊集部門的智慧及創(chuàng)意，設計出更好的海報。還有后期社慶的活動會場布置宣傳部都必須認真斟酌，實地考查會場，合理運用資金用最少的錢布置出最好的會場。

宣傳部活動五：管理好自己的部里人員

作為宣傳部管理者的我們下面也有著五六十號人，協(xié)調并管理好他們也是個不小的工作。在本學期工作中對社員的管理按時間順序有招新時對報了我們部門的人的確認，然后給整個部門開大會，會議內容是選組長然后定設社服交錢，最后是給組長分配組員明確組長工作。我覺得在本學期宣傳部這方面工作做得還行，但是，因為把組員分配給了組長，作為部長的我們對組員的了解變少了，和組員溝通變少了，我覺著這個是一個弊端，作為部長級的我們應該多多組織活動和組員進行溝通，拉近和組員的距離，這是我們部長后期的目標。當然在組長的管理方面，做得還算是有紀律有威信，對組長該強調的也強調了，包括簽到程序以及請假，通知程序，組長們也慢慢的習慣了。我們宣傳部組長又分為海報組和微博組，對他們分工明確。但是，有可能是這樣過于明顯的分工，“作為宣傳部的人員，宣傳部的每一個人到一個活動現(xiàn)場，她的慣性是拍照照發(fā)微博”這個信念我覺得我們還沒有植入帶每個社員的心里，大家會拘束在自己的分組中而忽略了這個問題。后期我們會采取組員拍照上傳到群里，好照片積累的量作為評選為優(yōu)秀組員參考值這樣一種方式盡快把這個信念植入到每個社員心里。

尾聲：我們都愛我們的部門，部門里我們四個部長也很享受和彼此合作的時光。我們是一個集體我們會繼續(xù)努力，把我們宣傳部的工作做得更好。

第五篇：宣傳部工作總結

一、宣傳部門大事記：

1、3月份開展海報背景設計賽

2、法政工作組辦公室布置工作

3、華韻之星比賽布置、拍攝、宣傳工作

4、畢業(yè)生晚會宣傳單、Q群、攤位宣傳，晚會布幕布制作、現(xiàn)場布置、拍攝工作

5、趣味運動會橫幅制作等宣傳實物制作，積分表、獲獎公示制作，拍攝

6、校五四墻報比賽

6、海報宣傳宣傳：迎師生返校、海報背景設計賽、兩會、女生節(jié)征文比賽、啦啦隊急訓營、華韻之星、工作組聯(lián)誼、畢業(yè)生晚會、趣味運動會、迎亞運演講比賽、法政工作組架構、法政活動回顧、工作換屆、信宜恤孤，宣傳部學期工作總結。

二、工作所取得成果

（一）、積極配合各部門開展的活動宣傳?；旧厦總€部門開展的大型活動，總是少不了宣傳這一塊，積極地配合各部門進行宣傳活動，是宣傳部是基本的工作，但是平常、平凡的工作卻能夠很好地體現(xiàn)出宣傳部每個成員的踏實、創(chuàng)新、負責的品質。走過大半個學期，宣傳部已經(jīng)出了大大小小20多份宣傳海報，平均每個星期就要出兩份海報，能夠完成如此高效和高頻率的宣傳其實是一件很不容易的事情。而海報質量，從上學期到這個學期，也已經(jīng)有了很大的提高。

（二）、海報背景設計賽成功舉行。針對上學期出現(xiàn)海報質量較低，積極性不高，人才短缺的情況，我部在利用寒假的時間策劃了海報背景設計賽。海報背景設計賽的目標很明確，一是為高質量的海報打下基礎，支持宣傳部下學期的宣傳工作；二是對法政這個學期的活動進行一個前期的宣傳，使法政的同學認識到分團委學生分會的工作是有組織性與計劃性。

從法政工作組內有40多份作品提交及作品在商業(yè)街展出受到同學們的關注這兩點看來，這個活動得到大家支持和積極參與的。在現(xiàn)在看來，這個比賽的舉行具有前瞻性和現(xiàn)實意義，例如在畢業(yè)生晚會的海報宣傳中，我們就采用了比賽獲獎者作品，并且在海報繪制中還得到兩位獲獎者的大力協(xié)助!通過海報背景設計賽，我們看到了不少同學是很有創(chuàng)意的，特別是有手繪方面，而電子平面設計方面，則明顯缺乏人才。這次比賽的成果也有利于后的宣傳工作，但是平面設計方面的比賽畢竟跟我們法政專業(yè)特色的關系不大，所以我們在海報設計的內容上與工作組這一學期的活動緊密結合，要求設計著圍繞法政工作組學期各種活動進行設計創(chuàng)作。

（三）、校墻報比賽取得可喜佳績。

總結這次的校的墻報比賽，我法政工作組的墻報質量較高，取得總分第三的佳績，僅次于團委、學會，取得該成績的原因有：

1、以組隊的形式參賽，因為這次的比賽涉及到工作組的榮譽，而根據(jù)觀察，宣傳部的宣傳委員并不是都有很高的繪畫天份與興趣，所以為了讓這次的作品體現(xiàn)出法政的水平，決定以組隊的形式參加比賽，并且一定要根據(jù)參賽要求進行設計創(chuàng)作，作品要體現(xiàn)出內涵；

2、海報背景設計賽的助力，因為之前開展過的海報背景設計賽，讓我們發(fā)現(xiàn)了一些宣傳人才，在動員下他們也積極響應了些次活動，為這次的設計出謀獻策；

3、副部的高度責任心與隊員的辛勤勞動，是取得佳績的最重要原因。因為這次跟以往的宣傳工作不一樣，這次關系到法政工作組榮譽的比賽，所以副部的壓力更大，在大家開始繪制墻報的時候，我看到大家連續(xù)在地上蹲著幾個小時繪制墻報，沖沖地吃飯洗澡后又回到那五張紙大的海報繼續(xù)涂畫。由三團所設計的墻報，充滿了中國風特色，大氣卻又不失精細，在大標題內還描繪上了精致的花紋；而四團設計的墻報則充分地體現(xiàn)了立體與平面相結合。

（四）、大型活動的成功現(xiàn)場布置。

這個學期我工作舉辦和承辦的大型活動明顯多于上學期，這學期舉行的活動有：華韻之星、畢業(yè)生晚會、趣味運動會。

華韻之星選拔賽是一個連續(xù)性強的比賽，經(jīng)過了海選賽、40進20、20進8及總決賽，四輪的選拔下來，基本是每個星期舉行一次比賽，宣傳方面承受了很多的壓力，比賽的宣傳工作涉及到Q群宣傳稿、海報、拍攝，以及現(xiàn)場各種裝飾的制作，不僅需要大量時間準備，還需要大量的人力與物力的，這既是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇，它要求宣傳部召集班委幫忙，這對工作組與班委比較生疏的關系來說是一個考驗，但是我們還是成功地做到了，通過工作的磨合，我們的凝聚力增強了。

此外，我們宣傳部主動地與經(jīng)管溝通交流，在工作合作與配合上做得較好，形成一種較融洽的關系，同時也學習到經(jīng)管的一些過人之處。對比得出我的個人感悟是，我們宣傳布置方面的人才多，但是干事太少，導致增大了班委與副部的工作量，這歸根于我們工作組機構的設置與構成不健全。工作那么多，都需要人去做，但是我們工作組的一些干部出現(xiàn)了一些思維局限，每到活動的時候就覺得只有相關的部門才需要去幫忙，而相關的部門只有副部才能叫去幫忙，其實我們的眼光應該放遠放大，既然是法政的活動，那么只要是法政人就應該去幫忙，從華韻這個活動中，我看到了經(jīng)管打破了部門的界線，大家都出動，也正是如此，所以工作組也就團結起來了?？偨Y一點是，干部應該放低姿態(tài)，放大胸懷。

畢業(yè)生晚會現(xiàn)場布置工作自我感覺還不錯，當然，這也是大家努力的成果，例如干事麗蘭因為打印照片，差一點就回不了宿舍；三團副部跟班委一起做照片的邊框，花了四個小時的時間；秘書部借了畫板，結果效果很不錯；然后是體育部幫忙把畫板從實驗樓五樓搬到了體育館，后來我?guī)兔€回去，發(fā)現(xiàn)真的很辛苦；最后是當天幫忙布置的全體同仁。可惜我沒有照到現(xiàn)場的全景，只拍了舞臺上的布置。

跟法政之夜的晚會比起來，感覺這次的活動配合得更加有默契了，在燈光、音響、節(jié)目、主持、接待……各方面都比上次要做得好多了，這說明了大家在能力上得到了鍛煉，其次，工作組各部門的配合分工明確，開始更高效地運作起來了。感覺很欣慰。

趣運動會現(xiàn)場布置的工作較晚會少，工作主要集中運動會前的準備，以及活動開始時的拍攝工作。當天的風很大，手繪了四個小時的紙橫幅在布置時用了一個多小時才掛好。

三、個人工作總結和感想

（一）關于宣傳方式的思考。由于這個學期的活動較多，所以手繪宣傳海報的宣傳方式已經(jīng)不足以滿足宣傳需要，因此我們應該改變單一、落后的宣傳方式，開拓更多的宣傳手段，如彩印海報、網(wǎng)絡宣傳、視頻宣傳等，以高效、高質的宣傳為發(fā)展方向，注重培養(yǎng)與發(fā)掘人才。

但是在現(xiàn)實工作中，我發(fā)現(xiàn)工作組甚至是校區(qū)在電子等現(xiàn)代化宣傳手段的掌握比較落后，這并不是一種很好的現(xiàn)象，因為電子化的宣傳方式在社會上更具有實際的意義，而我校區(qū)卻更為注重手繪海報這種宣傳方式，例如每兩周就需要接受一次團委的宣傳欄檢查。在這里我提出兩點思考：

1、海報的未來價值。在海報制作的過程中，最具有含金量的是海報的設計，也就是設計的思想。設計的思想包括了排版設計、色彩的搭配、構圖、設計的內涵、文案的構思等等，現(xiàn)在很多的海報制作者都沒有注意到這些東西，一是因為缺少正確的引導，二是主動學習的積極性低，任務式工作。既然要做那么一樣工作，自然就不應該浪費時間在完成任務上，更重要的是掌握這項工作的精髓與核心價值，設計的思想是制作海報過程中最具有價值的，無論是各類創(chuàng)作大賽中，還是日后的工作中都將發(fā)揮意義；

2、海報形式的轉型。相對而言，手繪海報比電子設計海報更難以鍛煉人的設計創(chuàng)作思想，因為手繪作品難修改，所花費的時間成本更多，合作的要求更多，例如出一份80*240cm大的海報，需要三到四個人，平均每人花2到3個小時，所用到的材料估計10元；而電子設計的海報一般則需要一個人花4至5小時則可完成，但是打印海報一平方米則需要21元。我校區(qū)的宣傳方式一直以來以手繪海報為主，原因有是宣傳欄太大，電子海報打印成本高，一般海報打印都是控制在10元內，也就是海報打印的規(guī)格是60*80，難以填滿100*400的宣傳欄。因此，海報制作形式需要轉型，必須對宣傳欄規(guī)格進行轉型。

此外，另外在工作心態(tài)上，無論是副部還是班委，都覺得工作多，感覺到累，我的想法是，“累”不是說因為做了很多的事，所以覺得累，而是說在做的事情有沒有意義，有沒有成就感，有沒有人認同，有沒有對組織的歸屬感，如果說上面幾點都沒有，那不用說做班里的事，做團總支的事、工作組的事會更累?；蛟S我們應該轉變一下思維，我們不應該僅僅把工作看作是在做，而是要看作在邊做邊學，無論班委還是干部，都是有任期的，能在任期內做和學到越多的東西，就能收獲越多的東西。如主席所說的――我們往往會在跌倒的地方領悟到更多的東西。

最后，個人的一些感悟是，我們不能盲目地工作，而是更應該在工作后做總結，思考我們過去所做的東西是否有意義，是不達到了效果，收獲之處等。匯報工作的重點不在于做了什么，而是收獲什么，做學生工作許多時候是很忙碌的，而我們應該常常反思自己的生存狀況與生活狀態(tài)，常寫東西，但不是記流水帳，而是記下一些所思所想。