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第一篇：團(tuán)委辦公室年度工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)年接近尾聲?；仡櫼粚W(xué)年的工作情況，在團(tuán)委書記、老師和主席團(tuán)的支持和鼓勵(lì)下，團(tuán)委辦公室的工作井然有序地開展。辦公室是一個(gè)綜合部門，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，聯(lián)系同學(xué)與老師，努力做好上傳下達(dá)的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本年度部門工作作出以下總結(jié)：

團(tuán)委辦公室工作指南

一、檔案工作

1、檔案管理

為加強(qiáng)檔案管理工作，提高檔案工作質(zhì)量，更好地為同學(xué)服務(wù)，根據(jù)檔案管理辦法的規(guī)定，結(jié)合檔案工作的實(shí)際，制定詳細(xì)制度制度。（附件）

2、檔案上交

上級(jí)紅頭文件下發(fā)次數(shù)18次。

20xx―20xx年度共上交20xx年檔案份數(shù)為563份、永久年限63份、30年限215份、10年年限份數(shù)287份。20xx―20xx年度預(yù)計(jì)上交20xx年―20xx年檔案，預(yù)計(jì)檔案份數(shù)為1800份。

3、存在問題

（一）對(duì)于各部門檔案狀況了解不夠，《檔案管理制度》的編制缺少針對(duì)性及可操作性。

（二）對(duì)《檔案管理制度》的執(zhí)行缺少有效的監(jiān)督措施。

（三）由于辦公室早期對(duì)檔案缺乏有效的管理，造成歷史資料缺失嚴(yán)重。

4、解決方法

制定《校團(tuán)委辦公室檔案管理制度》（附件），并下發(fā)到五系和校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門。

每一學(xué)期對(duì)五系辦公室和校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門檔案負(fù)責(zé)人展開集中培訓(xùn)。

二、值班與考核工作

1、值班情況

20xx年度團(tuán)委辦公室值班人數(shù)總達(dá)260人次、遲到人數(shù)達(dá)20余人、未到人數(shù)7人。

2、考核方法

嚴(yán)格執(zhí)行《重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校團(tuán)委辦公室規(guī)章制度》的考核辦法。對(duì)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門學(xué)生干部要有強(qiáng)大的約束能力，這樣才能夠規(guī)范管理我們學(xué)生干部團(tuán)體，提高三峽醫(yī)專學(xué)生干部形象。

3、存在問題

我們制作值班表的時(shí)間都是在每個(gè)月的月末，值班人員需清楚自己的值班日期（每月第一天的值班人員可由團(tuán)辦提醒，其余人員應(yīng)自己來辦公室查看值班表或前一個(gè)轉(zhuǎn)告下一個(gè)）。長久以來隸屬團(tuán)委的各部門，值班的情況都不好，不注重時(shí)間觀念，經(jīng)常需要打電話提醒某某該他值班，無形中增加了團(tuán)委辦公室的工作量。

值班的輪換：因在團(tuán)委辦公室值班的部門只有3個(gè)，在輪換的方面比較頻繁，為公平起見，我們?cè)谥谱髦蛋啾頃r(shí)，會(huì)把上一個(gè)月值班較少的部門安排在前，但是值班換班情況太常見，且還有讓新干事帶班的情況發(fā)生。

三、團(tuán)章的管理工作

1、證書的.打印與發(fā)放

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的證書將由各部門部長統(tǒng)一打印后再由團(tuán)委辦公室蓋章后發(fā)放。

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各類獎(jiǎng)狀蓋章數(shù)量1197份、團(tuán)內(nèi)發(fā)展蓋章數(shù)量6587份、各類活動(dòng)門票蓋章數(shù)量2011份、各類材料蓋章數(shù)量75份。

2、存在問題

校園之星、五四表彰、團(tuán)委學(xué)生會(huì)聘書，榮譽(yù)證書數(shù)量較大。導(dǎo)致蓋發(fā)獎(jiǎng)狀速度較慢。

沒有進(jìn)行團(tuán)章單人管理制度、導(dǎo)致團(tuán)章蓋章程序混亂，以此導(dǎo)致不應(yīng)該的工作失誤。

3、解決辦法

團(tuán)章執(zhí)行單管、單發(fā)、單蓋章制度，讓蓋章數(shù)量和蓋章質(zhì)量都能夠得到更好的保證。

四、文件的起草與打印工作

1、文件的打印

每周二團(tuán)委將各部門的工作總結(jié)與計(jì)劃的打印成電子檔，團(tuán)情要訊的撰寫，對(duì)各部門例會(huì)的考勤，配合各部門完成相關(guān)活動(dòng)的相關(guān)表格文檔的處理，做好上傳下達(dá)的相關(guān)工作等。各類文件、活動(dòng)材料、座位表、值班表。A4紙張打印數(shù)量共計(jì)548份。

五、借還工作

1、特教10

1、102教室管理工作、借書管理工作、鑰匙管理工作。

借書人次達(dá)30人次、借出書籍35本。特教101教室借用次數(shù)78次、102教室借用次數(shù)34次。團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門共借用鑰匙次數(shù)117次。

2、存在問題

借出時(shí)登記不夠詳細(xì)，登記只記錄部門和人員，并沒有留下詳細(xì)聯(lián)系方式。導(dǎo)致后期歸還時(shí)間延長，無法追究到個(gè)人上去。

六、郵件、報(bào)紙遞送工作

20xx年每周星期一至星期五從學(xué)校一號(hào)大門門衛(wèi)室按時(shí)領(lǐng)取黨辦、學(xué)生處、團(tuán)委的信件，并送到相應(yīng)的辦公室團(tuán)委辦公室每周從學(xué)校一號(hào)大門門衛(wèi)室領(lǐng)取5次信件與報(bào)紙。報(bào)紙共計(jì)285期，《中國青年報(bào)》共計(jì)1560張、《重慶法制報(bào)570張、《萬州時(shí)報(bào)》1140張。郵件共計(jì)1120封，書籍共計(jì)376本。

七、各類活動(dòng)的通知工作

為保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，加強(qiáng)內(nèi)部制度化建設(shè)，提高辦事效率，使學(xué)生會(huì)的工作順利開展，團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)各類活動(dòng)通知、會(huì)議通知、緊急通知等。讓各部門能夠更早的開展工作。20xx年度共下發(fā)各類活動(dòng)通知、會(huì)議通知共計(jì)120余條。

八、日常工作

1、團(tuán)情、工作總結(jié)與計(jì)劃

每周收取校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、五系的工作總結(jié)與計(jì)劃并匯總，每周收集校團(tuán)委活動(dòng)并撰寫團(tuán)情。

每周二收集每周工作總結(jié)與計(jì)劃、周情，收集并歸類每周交的活動(dòng)材料（包括電子、紙質(zhì)）。

2、存在問題

團(tuán)情寫的過于繁瑣，數(shù)據(jù)展現(xiàn)不夠突出，活動(dòng)表達(dá)不夠明顯。工作總結(jié)與計(jì)劃存在錯(cuò)別字，有明顯的語句錯(cuò)誤和詞語搭配混亂的問題。

第二篇：學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)

本期來，學(xué)校團(tuán)委工作始終貫徹德育理念，以人為本，創(chuàng)造性地開展系列宣傳教育工作，形成了一定的活動(dòng)特色，簡要總結(jié)為如下三個(gè)方面。

一、助學(xué)工作

1、嚴(yán)格按程序和政策，公平公正開展好國家資農(nóng)惠農(nóng)助學(xué)工資。本學(xué)期資助309人次，合計(jì)資助金額30.8萬元。

2、搞好學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期資助31人次，共計(jì)3000多元。

3、按政策要求資助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，認(rèn)真搞好校友愛心助學(xué)，本學(xué)期資助64人次，合計(jì)6.4萬元。

4、按照國家政策搞好滋惠助學(xué)和勵(lì)耕資助，共計(jì)資助25人次，合計(jì)6.6萬元。

5、按照要求搞好周銻功助學(xué)，共計(jì)資助5人次合計(jì)5萬元。

6、按照要求搞好大學(xué)新生入學(xué)資助和貸款宣傳工作，我校共計(jì)14人次獲得貸款和資助資格。

各類資助共計(jì)448人次合計(jì)40.9萬元。

本學(xué)期其它助學(xué)工作還有：建立并上交新學(xué)期貧困生信息庫、特困生信息庫、精準(zhǔn)扶貧對(duì)象信息庫、410個(gè)貧困村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫、殘疾學(xué)生信息庫、三計(jì)劃三表資料、免學(xué)費(fèi)免生活費(fèi)免教輔資料貧困生信息、20_年秋季國家助學(xué)政策的宣傳、特困生家訪及貧困生資格的審核評(píng)議工作等等。上交各類表冊(cè)資料公示圖片在20次以上，迎接上級(jí)助學(xué)專項(xiàng)工作檢查一次并獲好評(píng)。

二、社團(tuán)活動(dòng)。

一所學(xué)校是否有生氣活力，社團(tuán)活動(dòng)是否開展得好是一個(gè)重要的視角，尤其是校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期“清風(fēng)”文學(xué)社正蓬勃發(fā)展。其它社團(tuán)正在走向成熟或醞釀籌備，如青春夢想社、籃球社活動(dòng)的開展，其它如羽毛球社、書法社、美術(shù)社、舞蹈社、音樂社、動(dòng)漫社等正在組建中。

發(fā)展社團(tuán)，讓學(xué)生有更多的發(fā)展鍛煉機(jī)會(huì)，努力建設(shè)文明、上進(jìn)、活潑、快樂、幸福、充滿生機(jī)的校園。

三、德育活動(dòng)

1、加強(qiáng)德育模式研究。一是認(rèn)真落實(shí)班主任帶班方案。二是開展“關(guān)注個(gè)性發(fā)展，記錄成長足跡”課題研究。

2、開展主題教育月活動(dòng)和其它各類大型教育活動(dòng)。

開展主題教育活動(dòng)。八月新生軍訓(xùn)系列教育活動(dòng);九月“尊師”及紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng);十月“愛我中華”“我們的節(jié)日——中秋”等弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德系列活動(dòng);十一月文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)和市級(jí)生態(tài)文明校園申報(bào)活動(dòng);十二月文化藝術(shù)節(jié)。

市級(jí)生態(tài)文明校園申報(bào)活動(dòng)

制訂實(shí)施計(jì)劃，開展環(huán)境保護(hù)系列主題教育活動(dòng)，如開展主題演講和征文活動(dòng)，舉辦環(huán)保專題板報(bào)和手抄報(bào)，開展以“環(huán)?！睘橹黝}的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課程教學(xué)中滲透環(huán)保教育，結(jié)合有關(guān)節(jié)日開展系列環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展“污染控制、節(jié)能管理”系列活動(dòng)，

創(chuàng)建綠色學(xué)校推動(dòng)了我校的各項(xiàng)工作。使德育、智育、美育、勞動(dòng)融為一體，開拓了學(xué)生的'視野，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，陶冶了學(xué)生的情操，磨礪了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。市級(jí)生態(tài)文明校園申報(bào)的成功，進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響，為省級(jí)生態(tài)文明校園申報(bào)打下良好基礎(chǔ)。

中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

我校結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，積極深入開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。整個(gè)活動(dòng)過程中，我校全體師生全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，每一項(xiàng)活動(dòng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生誦讀經(jīng)典的綜合能力。

第十五屆文化藝術(shù)節(jié)綜藝晚會(huì)的舉辦活動(dòng)

活動(dòng)方案可操作性強(qiáng)，考慮全面，各處室和各年級(jí)組通力協(xié)作，準(zhǔn)備充分，使得活動(dòng)圓滿、平穩(wěn)、順利。12月10日前，各年級(jí)組發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備，5日各年級(jí)初選，9日高一選送_個(gè)節(jié)目，高二、高三各選送13個(gè)節(jié)目，由政工處組織評(píng)審，挑選出22個(gè)節(jié)目在元旦晚會(huì)上演出，挑選出來的每個(gè)節(jié)目在演出前的20多天里都安排專門的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo)、紀(jì)律監(jiān)督和場地器材管理。

12月30日晚上，學(xué)校在三用廳隆重舉辦了元旦節(jié)綜藝晚會(huì)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)精美、燈光絢爛奪目、學(xué)生表演精彩絕倫、場面熱烈喜慶、節(jié)目形式豐富多彩，內(nèi)容積極健康、質(zhì)量水平很高，在社會(huì)上產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。學(xué)生進(jìn)出場井然有序，觀看節(jié)目文明有禮。充分展示了五中人的精神風(fēng)貌。

第三篇：文體部工作總結(jié)

尊敬的郭老師：

我是第三屆法學(xué)系學(xué)生會(huì)文體部部長，本人謹(jǐn)代表法學(xué)系學(xué)生會(huì)文體部向您進(jìn)行20NN-20NN年度文體部之工作總結(jié)，

在過去一年的任期中，文體部一方面承擔(dān)了法學(xué)系內(nèi)主要文娛、體育工作的策劃與舉辦，另一方面，我部也在校區(qū)化的浪潮中成為校區(qū)學(xué)生會(huì)與法學(xué)系同學(xué)之間溝通的橋梁，承擔(dān)了一系列校區(qū)活動(dòng)的系內(nèi)宣傳與報(bào)名工作。本總結(jié)中，本人將從文體部概況、活動(dòng)心得與工作總結(jié)三個(gè)方面對(duì)年度工作進(jìn)行總結(jié)，并力圖提出一些心得與體會(huì)，淺陋之處，敬請(qǐng)見諒。

第三屆法學(xué)系學(xué)生會(huì)文體部概況

本屆法學(xué)系學(xué)生會(huì)共由八人組成，部長級(jí)三人，干事五人，均來自法學(xué)系內(nèi)部。部長：譚志宇(08行管)；副部長：王h(08法學(xué))、何賢鵬(08行管)；干事五人：賀欣雨(09法學(xué))、覃豪(09法學(xué))、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學(xué)，外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學(xué)生工作中，我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動(dòng)效果，為法學(xué)系同學(xué)們舉辦更多豐富多彩的文體活動(dòng)，為同學(xué)們展現(xiàn)文娛、體育方面的才能提供舞臺(tái)。

在本任期中，文體部總共策劃并主辦了教師節(jié)向老師送祝福、法學(xué)系系內(nèi)籃球賽、法學(xué)系普法晚會(huì)、地神爭霸賽第二彈、第一屆法學(xué)系羽毛球賽等五項(xiàng)活動(dòng)。于此同時(shí)，我們承辦了珠海校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)法學(xué)系入場方陣的排練工作。在此，本人將對(duì)上述工作逐一進(jìn)行總結(jié)。

一、教師節(jié)向老師送祝?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20NN年9月10日

教師節(jié)向老師送祝?；顒?dòng)舉辦與9月10日教師節(jié)，由于當(dāng)時(shí)各位09級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們還沒有報(bào)到，故活動(dòng)主要由文體部三位部長連同秘書處一同負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)絕大部分來源于法學(xué)系內(nèi)全體學(xué)生。本次活動(dòng)舉辦之前，我們通過募款的方式成功從各班(06級(jí)到08級(jí))籌得活動(dòng)費(fèi)用300元(每班自愿為原則出班費(fèi)50元)，另外從法學(xué)系學(xué)生會(huì)籌款50元，故活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)為350元。本次活動(dòng)的主題為"老師我想對(duì)你說"，我們通過向各班同學(xué)發(fā)放便箋的方式，讓同學(xué)們把心中想對(duì)老師們說的話寫下來，后再作回收。隨后我們?cè)賹⑹栈貋淼谋銞l分門別類地放進(jìn)一系列心形的心意瓶中，配以教師節(jié)精美賀卡一同送給老師們，以聊表謝意。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

一年以來，老師們不辭勞苦地傳道授業(yè)，想得到的估計(jì)不是一份對(duì)它們而言微不足道的小禮物，而應(yīng)該是一份發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同，我們相信同學(xué)們發(fā)自肺腑的心底話更能夠打動(dòng)、激勵(lì)老師們，也更有利于構(gòu)架一座連同師生的橋梁。果不其然，活動(dòng)受到了老師們的一致好評(píng)，特別是我系的張朝華老師，更是在績效管理的課堂上對(duì)此次活動(dòng)的心意給予了高度的評(píng)價(jià)。看到老師們歡心喜悅的笑容，一切都是值得的。

不足之處：

雖然同學(xué)們的真心話往往能夠真切地打動(dòng)老師們，然而，教師節(jié)在開學(xué)第二周，低年級(jí)的同學(xué)，特別是當(dāng)時(shí)的大二級(jí)同學(xué)普遍還是第一次上本系老師的課，所以除了張?jiān)洪L、輔導(dǎo)員、龔老師外等一些大二同學(xué)們較為熟悉的老師之外，同學(xué)們對(duì)一些"新"老師想說的話顯得相對(duì)較少。因此需要工作人員在事后盡量進(jìn)行補(bǔ)救，例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量，頗為經(jīng)典。

總體而言，我們認(rèn)為，日后再舉辦為老師送祝福行動(dòng)時(shí)還是應(yīng)該再從"心"出發(fā)，給老師送上真正能代表同學(xué)們心聲的祝福，禮物價(jià)錢是不重要的，關(guān)鍵是要有心意。簡而言之，我認(rèn)為，形式可以改變，心意一定要傳達(dá)。

二、法學(xué)系系內(nèi)籃球賽

活動(dòng)時(shí)間：20NN年

法學(xué)系籃球賽是系學(xué)生會(huì)文體部一年一度的大事，也是新干事們進(jìn)入文體部后接到的第一份正式工作，對(duì)文體部而言，具有不同尋常的意義。

籃球運(yùn)動(dòng)一直被譽(yù)為世界三大球運(yùn)動(dòng)之一，與足球、排球并列，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達(dá)到增強(qiáng)系內(nèi)凝聚力的目標(biāo)，我們?cè)诒敬位@球賽中作了如下的一些改進(jìn)：

1、正式建立了法學(xué)系女子籃球賽，取代原有的行管、法學(xué)女子友誼賽，大大增強(qiáng)了籃球賽的參與度和精彩程度。

體育運(yùn)動(dòng)往往被視為男士們表現(xiàn)的舞臺(tái)，而女生們往往淪為看客，參與度不高，單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此，本屆文體部銳意革新，大膽利用了"新生期"與系內(nèi)有效資源，舉辦了第一節(jié)法學(xué)系女子籃球賽，成功吸引到6個(gè)班級(jí)參加比賽，男女子比賽交替進(jìn)行，既把女生拉進(jìn)了賽場，也利用女生的同伴效應(yīng)把另一部分女生拉到場邊當(dāng)觀眾，可謂一舉多得。

2、在細(xì)節(jié)中改進(jìn)，舉辦一屆更加專業(yè)的法學(xué)系籃球賽

法學(xué)系學(xué)生會(huì)成立至今只有三年歷史，故前輩們只是把籃球賽的舞臺(tái)搭起來，而細(xì)節(jié)方面把握尚有不足，例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記，連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中，我們引入了比賽監(jiān)督技術(shù)臺(tái)制度和記分牌，舉辦了一屆更加專業(yè)的籃球賽。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1、革新需要決心、信心和耐心

很多事情本身并不是不可行的，只是我們沒有膽量去想，沒有勇氣去做而已。例如本屆法學(xué)系籃球賽的女子組比賽一樣，我們提出構(gòu)想的時(shí)候，很多同學(xué)都認(rèn)為方案不可行，難以吸引廣大女生參加。然而，實(shí)際情況是，如果我們可以耐心地做好協(xié)調(diào)工作，用心地游說同學(xué)們報(bào)名(具體而言，就是利用人際關(guān)系、電話直接聯(lián)系、"多番騷擾"等方式進(jìn)行游說，統(tǒng)稱為微觀方法)，女生們的參與度還是可以得到保證的。

本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制，在來年的籃球比賽中，文體部可以考慮在報(bào)名人數(shù)充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣，但考慮到一般女士的體力狀況，可行性不大)，也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時(shí)間安排，打太久可能會(huì)延誤后面比賽的進(jìn)度)。

2、賽前做好準(zhǔn)備工作，引入各班裁判員制度

一項(xiàng)賽事的成功，離不開周全的前期準(zhǔn)備工作。因此，每一場比賽進(jìn)行之前，我們都需要準(zhǔn)備好比賽所需的一些登記資料，如各班隊(duì)員名單、比賽數(shù)據(jù)記錄表、裁判員名單等，實(shí)現(xiàn)需要一再確認(rèn)，才能做到萬無一失。另外，計(jì)時(shí)員、記分員也要在比賽之前做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，例如明確什么時(shí)候允許叫暫停，什么時(shí)候開始提醒時(shí)間、倒數(shù)，記分員要了解裁判員手勢的具體含義。

裁判是球場上的法官，其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質(zhì)量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽(yù)，因此，裁判問題是重中之重。

邀請(qǐng)裁判的途徑主要有兩條：

其一，在比賽報(bào)名時(shí)規(guī)定各班必須提供兩名裁判員，以解決籃球賽的裁判問題。然而，此方法的缺點(diǎn)在于其難以保證裁判的質(zhì)量。

其二，可以通過校內(nèi)籃球協(xié)會(huì)聯(lián)系籃協(xié)的專業(yè)裁判，這也是本屆賽事的運(yùn)作方式。然而，此方法的缺點(diǎn)是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時(shí)間配合問題，過度要求也不好)

因此，本人認(rèn)為，可以采取兩者兩種途徑結(jié)合的方式進(jìn)行裁判的招募，在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內(nèi)的裁判，一旦比賽進(jìn)入復(fù)賽、決賽就采用籃協(xié)專業(yè)裁判，實(shí)現(xiàn)效益最大化。

3、籃球賽預(yù)算問題

本屆籃球賽花銷接近300元，較去年增加了接近140元?；ㄤN的增加主要是由于增加了女子組比賽，多購置了一些獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。本人認(rèn)為，在系內(nèi)資金充足的'情況下，我們可以繼續(xù)沿用本年的經(jīng)費(fèi)規(guī)模。但如果資金實(shí)在不足，可以考慮從減少獎(jiǎng)品購買花費(fèi)方面削減開始(如購買一些價(jià)格更低廉的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品)，而不必精簡賽制，減少同學(xué)們的參與度。

三、普法晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20NN年12月4日

普法晚會(huì)是法學(xué)系每年一度的重頭戲，也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備時(shí)間超過一個(gè)月，總預(yù)算超過千元，對(duì)我們這樣一個(gè)小型組織而言，可謂一件頭等盛事。誠然，本年度普法晚會(huì)主要還是繼承了舊有的模式，本屆文體部主要是力求在原有基礎(chǔ)上把工作做細(xì)、做好。

教訓(xùn)總結(jié)：

1、前期宣傳工作不到位，過分高估到場人數(shù)，導(dǎo)致出現(xiàn)相對(duì)冷場的狀況

晚會(huì)當(dāng)天，由于晚會(huì)負(fù)責(zé)人，尤其是本人譚志宇錯(cuò)誤估計(jì)形勢，錯(cuò)誤地以為系內(nèi)同

學(xué)都會(huì)主動(dòng)到場觀看普法晚會(huì)，因此在晚會(huì)開始前一天沒有注意進(jìn)一步對(duì)系內(nèi)同學(xué)做好重復(fù)宣傳，到時(shí)晚會(huì)當(dāng)天入座率只有6-7成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。

另一方面，晚會(huì)當(dāng)天椅子擺放數(shù)量過多也是場面顯得冷淡的重要原因。本人錯(cuò)誤估計(jì)到場人數(shù)，在晚會(huì)當(dāng)天擺放了250張椅子，實(shí)際上連同觀眾和演員最多時(shí)也只有約180人左右到場，故希望日后文體部負(fù)責(zé)人，初次擺放的椅子數(shù)量應(yīng)該在180張左右，開場以后如果人多了，再考慮增加座位也不遲

2、流程安排不合理，與主持人的溝通未能做到萬無一失

由于流程安排不周，導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天出現(xiàn)了多次領(lǐng)導(dǎo)講話的場面，主體節(jié)目沒有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動(dòng)的教訓(xùn)，只安排一名領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話就可以了，邀請(qǐng)系主任。

晚會(huì)中，我也沒有對(duì)主持人做好全面細(xì)致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺(tái)上對(duì)節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，故出現(xiàn)了嘉賓在臺(tái)下點(diǎn)評(píng)，臺(tái)上空無一人的尷尬場面。當(dāng)然，如果生命可以重來，本人勢必將嘉賓點(diǎn)評(píng)節(jié)目環(huán)節(jié)直接卡之而后快。

3、老師坐席次序安排不周，導(dǎo)致一些老師的不滿

作為本次活動(dòng)的主負(fù)責(zé)人，老師課堂上對(duì)當(dāng)天座位排序的批評(píng)的場景，至今還歷歷在目，久久不能忘懷。晚會(huì)當(dāng)天，我們次序排布出現(xiàn)了如下一些問題，例如，我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前，造成了相當(dāng)?shù)膶擂?。其次，我們將輔導(dǎo)員郭老師的座次排在了眾多老師之前，位列系主任劉老師的旁邊，這也是不合適的。在日后的晚會(huì)中，我們應(yīng)該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好，才能消除老師們不滿意因素，讓他們得以安心地欣賞晚會(huì)內(nèi)容。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)我們應(yīng)該進(jìn)行一些準(zhǔn)備，例如詢問郭老師各位老師的職務(wù)、資歷以安排好坐次。大家可能會(huì)覺得這些細(xì)節(jié)有吹毛求疵的嫌疑，但作為活動(dòng)的組織者，我們沒有理由不給予足夠的重視。

此外，在晚會(huì)結(jié)束之后，我們也應(yīng)該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場，最少要走到學(xué)活門口。

4、晚會(huì)形式缺乏新意

普法晚會(huì)舉辦至今已有數(shù)年的歷史，然而，每一年的形式大概也差不多，長此以往，終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會(huì)的形式、內(nèi)容等方面進(jìn)行革新。讓法學(xué)系普法晚會(huì)能真正得到更多來自系外同學(xué)的關(guān)注。

應(yīng)該繼續(xù)做的一些事情：

1、聯(lián)系職中的同學(xué)們

一所大學(xué)，應(yīng)該有海納百川的氣度，大學(xué)不應(yīng)當(dāng)只是大學(xué)生的舞臺(tái)，還應(yīng)該為有熱心體驗(yàn)大學(xué)生活的孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。因此，來年我們還應(yīng)該積極聯(lián)系職中的同學(xué)們，并繼續(xù)邀請(qǐng)他們前來參與法學(xué)系的活動(dòng)，一方面給他們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，另一方面也解決了不少觀眾和節(jié)目上的難題。

2、充分運(yùn)用熱場工具

今年，我們成功把院學(xué)生會(huì)的布場經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到普法晚會(huì)當(dāng)中，如舞臺(tái)布置、入口布置等，都比上一屆普法晚會(huì)有了不少的提高。此外，我們可以繼續(xù)考慮對(duì)觀眾發(fā)放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中，從效果來看，這些小技巧對(duì)緩解人數(shù)不足的局面的確產(chǎn)生了積極的影響。

四、法學(xué)系地神爭霸賽

活動(dòng)時(shí)間：4月15日、18日進(jìn)行初賽；4月25日進(jìn)行決賽

地神爭霸賽是去年法學(xué)系文體部開創(chuàng)的一項(xiàng)特色活動(dòng)，舉辦以來，深受同學(xué)們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中，我們?cè)诶^承的基礎(chǔ)上，把主要精力放在優(yōu)化比賽細(xì)節(jié)上，取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項(xiàng)與撲克游戲相關(guān)的活動(dòng)，容易給人一種""的嫌疑，但我們應(yīng)該明確舉辦此項(xiàng)活動(dòng)的要義，即通過人們喜愛的活動(dòng)形式來為系內(nèi)交流和凝聚力的提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

值得發(fā)揚(yáng)的地方：

1、參賽人數(shù)創(chuàng)新高

本次比賽共有103名師生報(bào)名參與，比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果，文體部干事們可謂功不可沒，特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人，幾乎把整個(gè)09級(jí)內(nèi)招生都吸引到比賽中來。此外，本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加，為本次比賽過程增添了不少樂趣，也激發(fā)了同學(xué)們參與比賽的積極性。

我們以前一向比較忽視系內(nèi)老師的宣傳工作，總以為老師們會(huì)不屑于參加系內(nèi)組織的活動(dòng)。事實(shí)上，我們發(fā)現(xiàn)系內(nèi)很多老師是非常珍惜與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)的機(jī)會(huì)，只要有足夠的熱情和耐心，相信我們能吸引更多的老師參加到活動(dòng)中來。

2、招待細(xì)節(jié)改善

參與者們是否滿意，是活動(dòng)成功與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽中，我們注重提高細(xì)節(jié)與服務(wù)方面的提升。單單是一杯小小的飲品，就能增加同學(xué)們對(duì)比賽的一點(diǎn)認(rèn)同。比賽前裁判員耐心地把規(guī)則講解一次，就能避免許多不必要的誤會(huì)，注重細(xì)節(jié)，優(yōu)化服務(wù)，方能讓活動(dòng)更加成功。

需要注意的地方：

1、根據(jù)同學(xué)們的意愿革新賽制

本次比賽主要提升了服務(wù)水平，而在賽制方面是全面繼承上一屆活動(dòng)的鋤大地形式。據(jù)了解，系內(nèi)許多同學(xué)本身對(duì)鋤大地這一撲克玩法并不熟悉，特別是系內(nèi)的老師們，對(duì)鋤大地這一玩法并不了解，參與熱情大為下降。下一屆比賽中，如果我們能豐富比賽形式，考慮引入斗地主等模式，估計(jì)有助于吸引更多師生參與到活動(dòng)中來。

2、外招生參與度不足

吸引更多外招生參與系內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)系內(nèi)凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而，本次參與活動(dòng)的外招生人數(shù)只有3人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。由于初賽設(shè)于周四、周日下午進(jìn)行，而此時(shí)外招生們大多已回澳門，故把比賽時(shí)間調(diào)整到周一到周三晚上或能吸引更多外招生參加比賽，當(dāng)然，此舉也會(huì)在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。

五、第一屆法學(xué)系羽毛球賽

活動(dòng)時(shí)間：20NN年5月22日下午到晚上

在完成第二屆地神爭霸賽以后，文體部決定利用系內(nèi)剩余的資金舉辦一屆法學(xué)系羽毛球賽。羽毛球是我國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項(xiàng)目，在全國具有深厚的群眾基礎(chǔ)。與籃球、足球等體育賽事不同，羽毛球強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)動(dòng)員的耐力和技術(shù)，而不是沖擊力和身體對(duì)抗。如果說籃球賽是"力量流"的運(yùn)動(dòng)，那羽毛球賽就是一項(xiàng)"技術(shù)流"的活動(dòng)。為了把系內(nèi)更多平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來參加學(xué)生活動(dòng)，我們決心要搞一屆法學(xué)系羽毛球賽，為更多的同學(xué)提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)

本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團(tuán)體賽，每班最少可以報(bào)8名隊(duì)員才賽，上限為12人。每一次對(duì)陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。本次共有65人報(bào)名參加比賽，加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾，本次比賽總共吸引到超過100名系內(nèi)同學(xué)參與，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

值得肯定之處：

首先，本次比賽共吸引了100名同學(xué)參與，特別是調(diào)度出相當(dāng)一部分平時(shí)沒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的羽毛球健將參加比賽，成功實(shí)現(xiàn)了讓更多同學(xué)參與系內(nèi)活動(dòng)的目標(biāo)。團(tuán)體賽的比賽模式雖然耗時(shí)比較多，但其的確有力地提高了參賽班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。每當(dāng)看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲，隊(duì)員們之間的相互協(xié)作以及比賽結(jié)束一刻，勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。

其次，我們以最快的時(shí)間完成了場地租借工作

場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關(guān)鍵。因此，我們?cè)谟鹈虮荣惻e辦前的一周便已經(jīng)熟悉了羽毛球場的租用流程，即提早三天致電體育館進(jìn)行場地預(yù)定，現(xiàn)場到場后再付款。由于比賽在周六進(jìn)行，故我們?cè)谥芩脑缟?點(diǎn)50分(體育館8點(diǎn)30分開門)便已經(jīng)完成了最重要的場地預(yù)定工作(賀欣雨)。事實(shí)證明，我們的謹(jǐn)慎是正確的。據(jù)悉，周四中午場地已經(jīng)被全部訂滿，外語學(xué)院的羽毛球賽被迫推遲一周進(jìn)行。從中我得到了兩點(diǎn)啟示：

一、無論租借任何場地，都必須事先通過相關(guān)參觀負(fù)責(zé)人熟悉場地借用流程。

二、對(duì)活動(dòng)舉辦成敗的關(guān)鍵要素，務(wù)必提醒十二分精神，盡量以最早的時(shí)間，最高的效率完成，絕對(duì)不能懈怠。

不足之處：

一、羽毛球賽未能成功吸引法學(xué)系老師和06級(jí)學(xué)長的參加

由于5月22日當(dāng)天晚上全體法學(xué)系老師須和06級(jí)學(xué)長一同參加謝師宴，故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來，錯(cuò)過了師生交流的一大良機(jī)。因此，如果還有機(jī)會(huì)舉辦羽毛球賽，希望策劃者能夠?qū)崿F(xiàn)做好相關(guān)的時(shí)間調(diào)查，盡量在一個(gè)老師、畢業(yè)生都能參加比賽的時(shí)間進(jìn)行比賽。

二、活動(dòng)實(shí)際花費(fèi)過多

這是我們第一次舉辦羽毛球賽，故經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要是向其他有舉辦羽毛球經(jīng)驗(yàn)的院系借鑒來的。本次比賽實(shí)際花費(fèi)接近800元，可能對(duì)系內(nèi)財(cái)政造成了一定負(fù)擔(dān)。實(shí)際上，除必要的場地費(fèi)和購置羽毛球費(fèi)以外，我們可以適當(dāng)減少用于獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀方面的支出，把總支出控制在700元以內(nèi)。

以上便是本人對(duì)本年所舉辦的一系列活動(dòng)的簡要總結(jié)，淺陋之處，敬請(qǐng)見諒，希望來年的系學(xué)生會(huì)越來越強(qiáng)，文體部越來越強(qiáng)！

20NN年6月11日