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第一篇:班級(jí)勞動(dòng)委員工作總結(jié)
我在20__年下學(xué)年擔(dān)任模具1301班的生活委員和勞動(dòng)委員,四個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩地離開高中的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了。這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
四個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵,應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵。四個(gè)月來我在生活委員的崗位上學(xué)到了許多的東西,它不僅使我的大學(xué)生活變的豐富多彩,而且也豐富了我的經(jīng)歷。當(dāng)然其中有做的好的也有不好的,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、每次搞活動(dòng)的時(shí)候配合工作做的很好盡可能的為班上節(jié)約
2、在同學(xué)們的生活方面給他們提供最好的幫助
3、更好的管理好班上的財(cái)務(wù)
4、改正自己的不足把好的做得更好
5、開展向“文明寢室”活動(dòng),創(chuàng)建文明寢室這一內(nèi)容,在班上公開跟同學(xué)們說,班上的寢室衛(wèi)生好的很多。
我知道上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)擔(dān)任這項(xiàng)工作,坦白說我自己沒有太大的信心,但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好的。
二
作為一名勞動(dòng)委員,我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的重要性,認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。為了能夠?qū)趧?dòng)委員當(dāng)好,從而能使班級(jí)工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見:按照學(xué)號(hào)來擦黑板;全班輪流按學(xué)號(hào)做包干區(qū)衛(wèi)生,
由于同學(xué)們的認(rèn)真努力,我們班的衛(wèi)生狀況經(jīng)常都是數(shù)一數(shù)二的,也經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這也在很大程度上提高了班級(jí)的風(fēng)氣,極大地提高了同學(xué)們的勞動(dòng)積極性。
三
我堅(jiān)信,作為一名勞動(dòng)委員,安排好班級(jí)的勞動(dòng)工作是職責(zé),這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的,當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。以上就是我對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來作為一名勞動(dòng)委員和生活委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會(huì)在今后的工作中更加努力,為班級(jí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設(shè)作一份貢獻(xiàn)。
做了這一個(gè)學(xué)期的勞生委員,這一學(xué)期里,我們班的同學(xué)慢慢的從陌生變得熟悉,而我的工作也從最初的不順到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,當(dāng)然,能順利的走過來,少不了同學(xué)們的陪伴,少不了同學(xué)們給予我的支持和認(rèn)可,這是我經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作后最高興的事,在以后的工作中我會(huì)更加努力地、更加用心地去完成自己的工作,也會(huì)更加自信,做一個(gè)真正為大家服務(wù)的勞生委員,希望在以后的日子里,大家能夠積極地指出我做的不好的,能給我提出寶貴的意見,讓我不斷的改進(jìn)不斷地進(jìn)步,好讓我能更好的為大家服務(wù).
第二篇:班級(jí)勞動(dòng)委員工作總結(jié)
我在20xx年下學(xué)年擔(dān)任模具1301班的生活委員和勞動(dòng)委員,四個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩地離開高中的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了。這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
四個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵,應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心――雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵。四個(gè)月來我在生活委員的崗位上學(xué)到了許多的東西,它不僅使我的大學(xué)生活變的豐富多彩,而且也豐富了我的經(jīng)歷。當(dāng)然其中有做的好的也有不好的,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、每次搞活動(dòng)的時(shí)候配合工作做的很好盡可能的為班上節(jié)約
2、在同學(xué)們的生活方面給他們提供最好的幫助
3、更好的管理好班上的財(cái)務(wù)
4、改正自己的不足把好的做得更好
5、開展向“文明寢室”活動(dòng),創(chuàng)建文明寢室這一內(nèi)容,在班上公開跟同學(xué)們說,班上的寢室衛(wèi)生好的很多。
我知道上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)擔(dān)任這項(xiàng)工作,坦白說我自己沒有太大的信心,但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好的。
作為一名勞動(dòng)委員,我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的重要性,認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。為了能夠?qū)趧?dòng)委員當(dāng)好,從而能使班級(jí)工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見:按照學(xué)號(hào)來擦黑板;全班輪流按學(xué)號(hào)做包干區(qū)衛(wèi)生,
由于同學(xué)們的認(rèn)真努力,我們班的衛(wèi)生狀況經(jīng)常都是數(shù)一數(shù)二的,也經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這也在很大程度上提高了班級(jí)的風(fēng)氣,極大地提高了同學(xué)們的勞動(dòng)積極性。
我堅(jiān)信,作為一名勞動(dòng)委員,安排好班級(jí)的勞動(dòng)工作是職責(zé),這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的,當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。以上就是我對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來作為一名勞動(dòng)委員和生活委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會(huì)在今后的工作中更加努力,為班級(jí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設(shè)作一份貢獻(xiàn)。
做了這一個(gè)學(xué)期的勞生委員,這一學(xué)期里,我們班的同學(xué)慢慢的從陌生變得熟悉,而我的工作也從最初的不順到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,當(dāng)然,能順利的走過來,少不了同學(xué)們的陪伴,少不了同學(xué)們給予我的支持和認(rèn)可,這是我經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作后最高興的事,在以后的工作中我會(huì)更加努力地、更加用心地去完成自己的工作,也會(huì)更加自信,做一個(gè)真正為大家服務(wù)的勞生委員,希望在以后的日子里,大家能夠積極地指出我做的不好的,能給我提出寶貴的意見,讓我不斷的改進(jìn)不斷地進(jìn)步,好讓我能更好的為大家服務(wù)。
第三篇:班級(jí)勞動(dòng)委員工作總結(jié)
搞好班級(jí)衛(wèi)生,可從以下幾方面入手。
1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高衛(wèi)生意識(shí)。
學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣很多都是因?yàn)閷W(xué)生不了解自己不衛(wèi)生習(xí)慣的后果、危害,對(duì)此,班主任要經(jīng)常利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生通過資料或圖片了解良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
2、班級(jí)衛(wèi)生,責(zé)任到人。
當(dāng)過班主任的老師都看過這樣的現(xiàn)象,如果沒有給學(xué)生指定好具體工作,學(xué)生都喜歡三五成群,到最后,時(shí)間是花得很長(zhǎng),但還是沒打掃干凈,所以班級(jí)衛(wèi)生必須責(zé)任到人!因此基于學(xué)生這種態(tài)度,班主任應(yīng)把教室內(nèi)的衛(wèi)生角、三角櫥、講臺(tái)、課桌,包干區(qū)的走廊和瓷磚等,都要包干到具體的每個(gè)人,使他們明確自己的工作。
3、選定小組長(zhǎng)和勞動(dòng)委員,實(shí)行層層分管制。
針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),自覺性比較差,經(jīng)常需要提醒、督促,班主任要選一些值日小組長(zhǎng),例如:周一到周五掃教室的小組長(zhǎng)、掃包干區(qū)的小組長(zhǎng),他們負(fù)責(zé)督促小組成員別忘了打掃和打掃干凈。并在班中實(shí)行層層分管制,充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的功能,由他們監(jiān)督值日組長(zhǎng),更能達(dá)到事半功倍的效果。
4、經(jīng)常檢查、抽查,表揚(yáng)與批評(píng)雙管齊下。
只做到以上兩點(diǎn)還不夠,平時(shí)一個(gè)上午下來或者一節(jié)課下來,教室的衛(wèi)生就已經(jīng)大不相同了,所以班主任要經(jīng)常督促勞動(dòng)委員檢查或抽查班級(jí)情況。學(xué)生很喜歡獎(jiǎng)勵(lì)的,班主任可利用晨會(huì)課時(shí)間評(píng)選“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”和“衛(wèi)生小能手”或“環(huán)保小衛(wèi)士”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的勞動(dòng)積極性,并結(jié)合品德課、班會(huì)課讓學(xué)生了解勞動(dòng)的重要性,感受勞動(dòng)的光榮。在這樣的班級(jí)氛圍下,勞動(dòng)委員、值日組長(zhǎng)的積極性就更高了。但一味地表揚(yáng)也起不到效果,所以適當(dāng)?shù)膰?yán)厲批評(píng)便能對(duì)付那些不自覺或勞動(dòng)不負(fù)責(zé)的學(xué)生。在檢查和抽查過程中,發(fā)現(xiàn)教室中誰的課桌下有垃圾或者桌子歪斜情況很嚴(yán)重就要接受批評(píng),并為班級(jí)服務(wù)。對(duì)不負(fù)責(zé)的小組,首先要批評(píng)值日組長(zhǎng),讓值日組長(zhǎng)了解自己管理的重要性,通過表揚(yáng)與批評(píng)并施,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
第四篇:勞動(dòng)委員工作總結(jié)
隨著十月國慶長(zhǎng)假的結(jié)束,同學(xué)們又陸續(xù)返回校園,經(jīng)歷了快樂的假期,同學(xué)們心情似乎都很不錯(cuò),不知道同學(xué)們?cè)诩倨谟瓮娴臅r(shí)候,有沒有注意到周邊的環(huán)境衛(wèi)生呢。是否親手將一個(gè)塑料袋扔到垃圾桶里從而體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來的快樂呢!
這個(gè)假期結(jié)束了,回到校園,我感覺十月過得好快,回想十月以來班上的衛(wèi)生情況,有讓我感到歡喜的,也有讓我感到擔(dān)憂的,首先談一下?lián)鷳n的'吧!羅列的以下幾點(diǎn):
1、掃地時(shí),教師的一些死角沒有及時(shí)的被清掃,需要我的提醒。
2、地面上沒有拖干凈,有黑色的污垢。
3、勞動(dòng)工具擺放不整齊。
4、大掃除:10月的第一次大掃除,由于同學(xué)們都要回宿舍清理自己的東西,我讓他們各自忙完自己的工作后便可以回寢室,由于我沒有嚴(yán)格要求,所以有很多的地方的衛(wèi)生沒有做到位。例如:黑板沒有擦干凈,桌上有瓜子殼,地面上有少量垃圾沒有清掃。
以上四點(diǎn),是10月份衛(wèi)生中所出現(xiàn)的一些問題,但我相信這些問題會(huì)慢慢得到好轉(zhuǎn),接下來談一談讓我感到欣喜的幾點(diǎn):
1、同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性越來越高,當(dāng)做衛(wèi)生的同學(xué)沒做到的地方,其他同學(xué)會(huì)幫著把沒有做到的打掃完。
2、班干部的帶頭作用使得班級(jí)的衛(wèi)生打掃和維持起來都很有次序。
3、班上地面上也很少見到同學(xué)亂扔的垃圾。
好的當(dāng)然值得肯定,但一定要再接再厲,保持好的改掉不好的。
流金十月,用心去感受樹葉的飄落,感悟大自然的變化,沉淀中認(rèn)清自己的價(jià)值,完善自己,積累力量,微笑著向明天出發(fā)。
第五篇:勞動(dòng)委員工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。
在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的`表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
五、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!