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第一篇:初中語文教師工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,半年的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中度過了。很多人都說實(shí)習(xí)期是一段非常艱難的過程,但是我卻說是一段自己成長、自己歷練的過程。在這段實(shí)習(xí)期里,我留下了很多美好的回憶,也留下很多難忘的回憶。不管是難忘的還是美好的,我都會(huì)把它珍藏在心底,帶著它們繼續(xù)在我成長的道路上邁進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期里,我從事的是教育行業(yè),在一家教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任的是一名畫畫老師。我從小就熱愛畫畫,在小學(xué)的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常買回來各種畫具窩在自己的房間里學(xué)畫畫,畫星星,畫月亮,畫各種畫。而且一畫我可以畫很久,畫完之后,如果我的畫得到了家長和別人的肯定,我一定會(huì)高興很久。但是到了后來,我想學(xué)畫畫,可是我家人卻覺得我還是要以學(xué)業(yè)為重,畢竟那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績一直名列在班級(jí)的前茅。而且學(xué)畫畫不僅除了要有天賦以外,還要有足夠的資金支撐,因?yàn)槿绻胪嫯嫹矫姘l(fā)展是要花費(fèi)大量的學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)的。所以為了不增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我最終還是選擇了放棄。但是在高考那一年,我卻發(fā)揮失常,只能考進(jìn)了一所不入流的??茖W(xué)院。
我對(duì)此感到十分的失落,在經(jīng)過了兩年半頹廢的大學(xué)生活后,我決定在大實(shí)習(xí)階段徹底的改變自己,我要拾起我兒時(shí)的夢(mèng)想,重振精神,開啟我的追夢(mèng)之路。所以在實(shí)習(xí)期,我就找到了這家教育機(jī)構(gòu),成為了一名畫畫培訓(xùn)老師。雖然在中學(xué)的時(shí)候,沒能報(bào)考畫畫專業(yè),但是我卻一直有在默默的練習(xí)著,沒有人教我,我就自己一個(gè)人無師自通,自己一個(gè)人琢磨,一個(gè)人學(xué)習(xí)各種畫畫技巧,這也為我現(xiàn)階段的實(shí)習(xí)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且在實(shí)習(xí)期里面,我不僅要教學(xué)生們學(xué)習(xí)各種畫畫技巧,我還要持續(xù)的培養(yǎng)他們對(duì)于畫畫的熱愛和興趣。所以慢慢的',孩子們的畫畫能力不僅得到了加強(qiáng),我自己的畫畫的水平也越來越高,雖然比不上那些專業(yè)生實(shí)習(xí)老師,但也差不到哪里去。
現(xiàn)在離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)星期的時(shí)間,我就已經(jīng)開始想念起了我在xx機(jī)構(gòu)里面工作的日子,想念起了我陪伴xx機(jī)構(gòu)的學(xué)生們度過的每一天??粗麄兂两诋嫯嬍澜缋铮腋6鴿M足的模樣,我也感到尤為的開心和幸福。所以,在實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我依然會(huì)選擇留在xx機(jī)構(gòu)里,繼續(xù)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
第二篇:初中語文教師工作總結(jié)
初二備課組九位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究新教材和新教法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,一起做了大量的工作,取得了較好的成績?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、努力做一位好教師本組教師熱愛本職工作,教書育人。
語文教學(xué)工作量大,備課任務(wù)重,作業(yè)批改量大;教材是新的,新教師又多,作文、講義、練習(xí)、周記都要批改,各位老師勤勤懇懇、任勞任怨,較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。
二、開展教學(xué)研究,提初業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期特點(diǎn)是繼續(xù)使用新教材,且新教師多。在學(xué)校、年級(jí)的指導(dǎo)幫助下,我們積極開展了教研活動(dòng),實(shí)行集體備課制,互相聽評(píng)課。除了互相聽課外,還利用市、省優(yōu)質(zhì)課比賽在我校舉行這一有利時(shí)機(jī),組織全體教師認(rèn)真聽好每一節(jié)課,收益很大。本學(xué)期每位教師聽課都在50節(jié)以上,有的達(dá)70多節(jié)。同時(shí)組織老師們參加了市新教材培訓(xùn)。
三、組織豐富多采的活動(dòng)
樹立大語文觀針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的.原則,除上好語文課以外,我們還組織了以下活動(dòng):
1、堅(jiān)持課堂三分鐘演講,訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。
2、每周一次的課外閱讀活動(dòng),充分利用閱覽室和《語文讀本》,加大了閱讀量,開拓了學(xué)生的知識(shí)面。
3、開展了“WTO”征文活動(dòng),評(píng)選出了優(yōu)秀文章投稿。
4、組織學(xué)生“課本劇”演出,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,發(fā)掘了學(xué)生的潛能,收到了很好的效果,受到學(xué)校和年級(jí)的好評(píng)。
5、學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育技術(shù),尤其是青年教師,在課余時(shí)間學(xué)習(xí)微機(jī)的使用,效果很好??傊M老中青教師結(jié)合,大膽創(chuàng)新,取得了較好的成績。我們力爭發(fā)揚(yáng)長處,注意改正不適,在新的學(xué)期里把各項(xiàng)工作做得更好,全面提初學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。