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第一篇：團(tuán)支部工作總結(jié)

1、在學(xué)習(xí)方面

班委會團(tuán)支部非常注重與同學(xué)老師的溝通交流，及時地將同學(xué)們在接觸一門新的語言上所遇到的困難和問題反映給老師。并共同提出商討解決方案獲得了較好的效果、班里同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)積極性在這種人性化管理的過程中得到了較大的`改善、不僅得益于同學(xué)們及班委的學(xué)習(xí)工作熱情，更得益于英語老師的人性化教學(xué)及朋友的幫助、。

2、在文藝活動方面

本學(xué)期團(tuán)支部在團(tuán)總支認(rèn)真策劃并組織完成了七次團(tuán)日活動，讓大家都感受到了集體關(guān)懷的榮譽(yù)感和學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的更本宗旨。度過了一個安靜而又有意xx年秋季學(xué)期。同時我們鼓勵同學(xué)們積極參加各種有意義的文藝活動，比團(tuán)日活動的互動環(huán)節(jié)等等、

3、在體育活動方面

本團(tuán)支部積極鼓勵同學(xué)們參加各種文體活動，包括籃球比賽，羽毛球比賽和一些集體活動。

4、在工作方面

本學(xué)期我們共開展了7次團(tuán)委會會議，積極總結(jié)探討工作上的問題。并多次召開班會，強(qiáng)調(diào)各種常規(guī)性的問題

第二篇：團(tuán)支部工作總結(jié)

20xx年，08級12班正式成立。在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們共開展了3次社會公益公踐活動，主題都與團(tuán)中央的號召呼應(yīng)，效果均佳。

活動如下:

1、“五四運(yùn)動知多少”問卷調(diào)查活動。

20xx年4月25日，0812班團(tuán)支部在五四廣場對市民、外地游客進(jìn)行“五四運(yùn)動知多少”調(diào)查問卷活動，以調(diào)查市民對五四運(yùn)動的了解情景。在調(diào)查過程中，我們講禮貌懂禮貌，在1.5個小時內(nèi)認(rèn)真完成了任務(wù)。此次活動以成功告終，極大鼓舞了團(tuán)員們在今后工作中的“士氣”。

2、環(huán)灣保護(hù)擁灣發(fā)展――“外來物種的危害”現(xiàn)場知識講解活動。

20xx年7月15日。0812班團(tuán)支部以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展青春建功”為號召，以“預(yù)防有害外來物種入侵”為主題對市民進(jìn)行宣傳、講解?；顒幼允贾两K全面落實科學(xué)發(fā)展觀。活動效果極佳，市民紛紛表態(tài):要切實關(guān)注生態(tài)問題。

3、青春獻(xiàn)祖國――“歌頌祖國全民運(yùn)動”市民互動活動。

10月6日上午，初二12班全體團(tuán)員在中山公園舉行了以“歌頌祖國，全民運(yùn)動”為主題的主題團(tuán)日活動。市民紛紛拿起筆在紙張上書寫對祖國的祝福并熱情參與活動健身小游戲。我們與市民一齊見證了祖國六十年來的'繁榮昌盛，倍感自豪。

縱觀團(tuán)支部走過的20xx，我們能夠清晰地看到:在每次的工作以及活動過程中，團(tuán)員高漲認(rèn)真的工作態(tài)度，積極飽滿的參與精神、有序高效的組織都為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)；高素質(zhì)高水平的工作本事體現(xiàn)了育才學(xué)生良好的風(fēng)尚，團(tuán)員們自身不斷提高的工作素質(zhì)也使團(tuán)支部漸漸成熟。這使團(tuán)支部感到欣慰。

在此后的工作中，我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，使工作素質(zhì)不斷提高，以此開展更有深度、廣度的社會公益活動。

第三篇：團(tuán)支部工作總結(jié)

時光飛逝，忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、立足本職工作

1、師德方面

一學(xué)年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度：不遲到、不早退，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不無故拖堂缺課；不搞有償家教，不給學(xué)生推薦各類書籍和教輔材料；不體罰或變相體罰學(xué)生，沒有家長投訴，維護(hù)了“北嶺”的美好形象；不計回報，熱情幫助同事；積極參加各類學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。

2、教學(xué)工作

一年來，作為學(xué)校的音樂教師，我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學(xué)年，我完善了對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的評價機(jī)制，更好的激勵了學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期，由于學(xué)校人事的變動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陣前換將，我臨危受命積極承擔(dān)新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準(zhǔn)備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認(rèn)可和好評。在一次次地公開教學(xué)中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導(dǎo)和幫助。

3、教研工作

本學(xué)期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會當(dāng)做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，我與同組教師共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，積極交流經(jīng)驗，打破學(xué)科壁壘，改變單一的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自已的知識面，進(jìn)行學(xué)科綜合，搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作，互相學(xué)習(xí)，了解其它學(xué)科的教學(xué)方式，了解其它學(xué)科的知識體系，了解學(xué)生在其它學(xué)科的動態(tài)情況。

教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？如何搞好體育游戲的教學(xué)？如何批改美術(shù)作業(yè)？如何借助動作，發(fā)展學(xué)生的思維？如何培養(yǎng)學(xué)生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕?，由教材被動的?zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO(shè)者。

二、共青團(tuán)工作

1、弘揚(yáng)雷鋒精神，高漲志愿熱情

今年的正月xx，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。

3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團(tuán)支部號召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

在3月5日“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日來臨之際，我校團(tuán)支部的青年志愿者又一次用實際行動展現(xiàn)了青年教師們的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神；又一次用實際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士――雷鋒；又一次用實際行動加強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù)的意識。

2、 “五四”激情飛揚(yáng)，展現(xiàn)青春才藝

伴隨著紀(jì)念五四運(yùn)動91周年的號角，我校團(tuán)支部和政教處于XX年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團(tuán)員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風(fēng)采，表達(dá)了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的美好愿望。

學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點評，為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。

本次活動為青年團(tuán)員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。

讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂”，去實現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復(fù)興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

3、聆聽健康講座提升心理素質(zhì)

眾所周知，心理健康教育已經(jīng)成為當(dāng)代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進(jìn)……心理健康教育越來越顯現(xiàn)出它獨特的魅力。

我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強(qiáng)心理健康教育的實力，在5月11日下午3:00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請進(jìn)了北嶺小學(xué)，為全體青年教師做專題講座。針對當(dāng)前學(xué)校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問題的學(xué)生，如：單親學(xué)生、父母離異學(xué)生、自控力差的學(xué)生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)習(xí)懶惰、打架罵人、不良行為習(xí)慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認(rèn)識了心理健康教育內(nèi)涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天！

4、塑造良好習(xí)慣，打造“一校一品”

教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣?！毙W(xué)時代是人生成長的關(guān)鍵，在這個階段，培養(yǎng)人一生的好習(xí)慣，是日后取得成功的基礎(chǔ)，對于人的一生是十分重要的。

我校于XX年9月，開始實施“百個行為好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共100條。為了便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在班級各個方面中踐行。

老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進(jìn)行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習(xí)慣我知道――好習(xí)慣我能行――好習(xí)慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習(xí)慣伴我成長”的主題班會。促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在青年教師中開展以“學(xué)生百個行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽，在演講過程中，老師們訴說著一個個真實感人的事例、故事；分享著在學(xué)習(xí)落實“百個行為好習(xí)慣”活動中的教育經(jīng)驗、心得……

通過一系列活動的開展，校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了，隨手揀垃圾的同學(xué)多了；樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了，井然有序的場面多了；教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了，朗朗的書聲更悅耳了；作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了，字跡工整，書寫整潔的同學(xué)多了。通過這次活動，不僅同學(xué)們的行為有所改變，而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質(zhì)量也有了明顯提高?！暗赂邽閹?，身正為范”。在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪，班內(nèi)師生間，生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

學(xué)校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園，更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。 [page]

5、青年團(tuán)員齊動員，“創(chuàng)先爭優(yōu)”不落后

繼北嶺小學(xué)召開全體黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大會之后，我校團(tuán)支部召開了全體青年團(tuán)員大會，對學(xué)校共青團(tuán)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了動員和布置。團(tuán)支部書記張雅娟同志做了動員講話，并細(xì)致的部署了下一步工作。

（1）、傳達(dá)上級文件、動員全體青年團(tuán)員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

大會上傳達(dá)了上級關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神，明確了XX年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容和措施，要求全校青年團(tuán)員積極行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示，以高度的政治責(zé)任心，飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動中去，扎實開展黨員先進(jìn)性教育活動，著實提高黨員素質(zhì)。

（2）、布置黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動

我校黨支部根據(jù)上級黨組織的要求，認(rèn)真部署了青年團(tuán)員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在會上團(tuán)支書認(rèn)真說明了青年團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準(zhǔn)突破口，逐步深化各項學(xué)習(xí)與實踐活動，充分開展先進(jìn)性教育活動；二是要扎實做好規(guī)定動作，在教育活動中要有所創(chuàng)新，加強(qiáng)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作；三是要緊密聯(lián)系實際，教育活動要與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，務(wù)求實效；四是要構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校大力發(fā)展。

6、月月讀好書日日加營養(yǎng)

為全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.開展，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，北嶺小學(xué)團(tuán)支部決定開展“每個青年團(tuán)員每月學(xué)習(xí)一本好書”活動。

（1）、進(jìn)一步深化認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性

為提高全體青年團(tuán)員教師的思想認(rèn)識，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭做學(xué)習(xí)型好團(tuán)員和學(xué)習(xí)型好青年，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團(tuán)員每月讀一本好書活動，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

（2）、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)形式

a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團(tuán)支部每月向青年團(tuán)員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團(tuán)員對黨團(tuán)的認(rèn)識，進(jìn)一步堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護(hù)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。

b、認(rèn)真落實每天堅持一小時自學(xué)，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學(xué)年撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。統(tǒng)籌安排、落實計劃，推動青年團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)；繼續(xù)堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵利用業(yè)余時間參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、青年團(tuán)員齊上陣“下水文”賽見真功

10月9日北嶺小學(xué)舉辦了全體青年團(tuán)員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎都親自參與、指導(dǎo)和監(jiān)督。

本次活動以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情，促進(jìn)了教師培訓(xùn)的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。

8、賽講亮基功青年展風(fēng)采

聽課、評課是教師在日常教學(xué)活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進(jìn)教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團(tuán)支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學(xué)賽講”活動，全體青年團(tuán)員教師均參加活動。 [page]

本次活動提出三方面的要求

一是各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，真正展示出課堂教學(xué)的高水平。

二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上，青年教師10節(jié)以上。

三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說課材料各一份。

參加活動的老師們都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學(xué)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。

9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校團(tuán)支部以“賽講各展風(fēng)采，打造崗位能手”為主題，圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學(xué)賽講。本次活動以青年黨團(tuán)員教師為龍頭，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優(yōu)質(zhì)課”，并在10月19日將此課送往盂縣長池小學(xué)，真正做到了與邊遠(yuǎn)小學(xué)手拉手、心貼心，送好課下鄉(xiāng)，聯(lián)兩地真情。

在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節(jié)生動活潑的音樂課受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。課后，長池小學(xué)孫校長真誠地說：“感謝張老師，感謝北嶺小學(xué)團(tuán)支部。希望我們常聯(lián)系、多走動，共享教育資源，永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好校’?！?/p>

10、教書先育人書品即人品

為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高青年團(tuán)員教師的教育教學(xué)水平，使其掌握必備的職業(yè)基本技能，檢驗教師書寫水平。 XX年10月27日下午五點，我校拉開了本學(xué)期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。

比賽現(xiàn)場，激烈、緊張的氛圍感染著每一個人，教師們把平時訓(xùn)練的看家本領(lǐng)帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現(xiàn)了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風(fēng)格各異、各有千秋。

通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進(jìn)步，的則是促進(jìn)了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學(xué)生的寫字教。

11、廉政文化進(jìn)校園少先隊員樹觀念

近期，教育黨工委研究決定，在全區(qū)各校開展“廉政文化進(jìn)校園示范點”活動。要求學(xué)校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容，把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教學(xué)活動之中。

日前，廉政文化教育的春風(fēng)吹綠了我校的各個角落，根據(jù)上級部門的部署，我校扎實開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面，帶領(lǐng)著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學(xué)校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學(xué)生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，達(dá)到“小手拉大手”――輻射家庭的效果。活動的開展促進(jìn)了學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了學(xué)生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

首先，廉潔教育從領(lǐng)導(dǎo)教師抓起，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”專題討論會，在黨團(tuán)員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。

其次，樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把廉政文化融入學(xué)校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，作為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要工作。

最后，為了形成教育合力，將學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，開展廉潔自律“小手拉大手――給父母講廉政故事”等形式，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進(jìn)學(xué)校與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區(qū)等結(jié)合起來，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，腳踏實地、真抓實干的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率，著力推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。