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第一篇：學校團支部工作總結(jié)最新

回顧過去的一年，風雨一起走過經(jīng)歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經(jīng)伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下。

1.黨建方面：

我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發(fā)言和做筆記。

2.學習方面：

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試，都將會在下學期加倍沖刺。

3.活動方面：

我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽，包餃子等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在元旦晚會等重大節(jié)日，我班同學都積極地參與并且排出了幾個節(jié)目，活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學的感情聯(lián)系，并取得了圓滿的成功。

4.社會實踐方面：

“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒假的社會調(diào)查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關專業(yè)課程的設置，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經(jīng)歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

5.班風建設：

我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進缺為班風，不斷建設并完善活動及各項制度?；顒又饕砂嚅L負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的'約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設，建立了班級qq群，把我們班的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結(jié)，共同進步。

雖然大多數(shù)地方都很好，并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。

1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

2、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。早操方面雖然強調(diào)過多次，但是仍有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。問題主要出在男生身上，女生明顯比男生做得好。希望這幾位同學下學期注意克服困難，按時上操，否則不僅受到學校的批評，班級也會受到批評。

3、有同學的學習態(tài)度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。既然學習，就不要讓時光頹廢!

綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經(jīng)過班委的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予一定的獎勵。

回首大一生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖。

第二篇：學校團支部的工作總結(jié)

這一學期我很榮幸當選我們20xx地理信息系統(tǒng)的團支書，由于在團總支辦公室已經(jīng)工作兩年，所以對團支書的工作還算是熟悉，接手因為比較快?，F(xiàn)將我班團支部的工作總結(jié)如下：

本學期以來，我班團支部工作在系領導和團總支的正確領導下，在老師們的關心和幫助下，制定了計劃與方向，按照學院的工作的總體要求，從本班的自身特點出發(fā)，以團結(jié)為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構建和諧、團結(jié)的班集體。

一、明確團支部職責，做好班級團務工作

作為一個支部，我班支部定期開支部會分析班內(nèi)學生近期的思想動態(tài)，引導學生建立積極向上的學習生活態(tài)度，定期開展思想政治教育，傳達國家最新的政策指示，讓班里的同學保持與黨中央的高度一致，對于一些品德高尚，成績優(yōu)異，工作積極，在班級中起到模范帶頭作用的同學，要作好推優(yōu)工作，把他們吸納到黨組織中來，為黨注入新的活力。另外，支部還要盡力組織學生積極參加院、校的各項活動，還要適當?shù)慕M織一些娛樂活動，豐富大家的業(yè)余生活。

認清了支部的這些職責，我們一直嚴格按照學校老師的安排定期的開展各項工作。對于各項黨校學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作以及入黨發(fā)展對象的座談工作，都本著公平公正的原則，組織召開學生投票產(chǎn)生。并且會定期的召開部分學生的座談會，了解學生的思想動態(tài)。對有困難的同學，支部及時給予幫助。測評出來后，支部的工作重點放在后進生上，幫助他們找自身的原因，針對原因給出建議，并督促他們加緊學習。對于一些自制力差的同學，班級同學主動承擔帶他們上自習的任務，希望通過支部的努力，切實能幫到他們。四月初，我們班還集體學習了最新的.學生手冊。在每次期中和期末前，都會召開支部會議，一方面讓大家積極投入到總復習中;一方面要求大家嚴守考風考紀，維持良好的考試氛圍，考出水平，考出實力。元旦期間，還組織班級聚會，讓大家在緊張的學習中放松心情，同時也增進了同學之間的感情。

二、加強團員隊伍建設及團支部“推優(yōu)入黨”工作

我班團支部共有41名團員，其中包括預備黨員4名，4名黨員發(fā)展對象，12名入黨積極分子，團員隊伍素質(zhì)普遍較高，能認真執(zhí)行團的紀律，模范地遵守校紀校規(guī)，本學期無人因違紀而受處分，全體團員學習目的明確，勤奮刻苦，無考試作弊現(xiàn)象。

三、通過主題班會，正確引導團員們的政治思想覺悟

1、暑假實踐歸來話成果

9月，新學期伊始，我班團支部就積極響應我院號召就假期實踐生活開展了一次“暑期歸來話成果”的團學活動。這次團學活動給大家提供了一次互相交流學習的機會，讓同學們共同分享實踐生活中獲得的經(jīng)驗和教訓，取得了良好的成果。

對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，每個人都毅然踏上了社會實踐的道路，為的是讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。

一個多月的暑期社會實踐，每個人都收獲累累。不管是物質(zhì)上的，還是精神上的收獲，最重要的是每個人都對“社會”有了一定的了解，不再用以前很幼稚的眼光看待社會，而且對自己的未來有了一定的認識。

2、共慶祖國的六十華誕

10月份的愛國主題班會，提高了同學們的愛國意識，每一個人都以作為一個中國人而驕傲，同時也為祖國的六十華誕獻上祝福，為祖國的美好明天獻出自己的光和熱。同學們增強了對祖國六十年所取得輝煌成就的自豪感，并以此進一步增進我院全體同學的愛國熱情和愛國情操，使在校大學生更加明確目標，明確學習目的，為祖國的建設做出最大的貢獻。

此外，我班還精心組織同學們參與了“我與祖國共奮進”征文比賽，其中李玉霞同學榮獲教育部二等獎、唐風沛同學榮獲省教育廳優(yōu)秀獎，可謂收獲頗豐。另外我們還組織同學們觀看了《建國大業(yè)》影片等活動，一起回味那段艱辛歷程，以珍惜這來之不易的生活。同學們積極踴躍地參加這些活動，展現(xiàn)出同學們對祖國建國以來成果的祝賀及對未來的展望。

3、舍己救人，精神無價

應系團總支號召，我班團支部繼續(xù)延續(xù)每月的主題班會討論，11月份是針對“湖北荊州3名大學生救人溺水身亡的無私精神”進行討論。

不管社會上是如何用功利的觀點來討論三名大學生的犧牲是不是值得，我們重點討論的是這種行為對我們當代大學生的教育意義，尤其是大家很多都是90左右的新一代，也將是社會的接班人。我們身為大學生，我們?yōu)樗麄內(nèi)煌瑢W表示贊揚與歌頌。作為當代的大學生，我們身肩著國家興旺發(fā)達的責任與使命，我們更應有隨時為國家的一切奉獻一切的熱血激情，我們以他們?nèi)怂憩F(xiàn)出的大學生的偉岸操行為榮，自豪!并且認識到，在現(xiàn)今市場經(jīng)濟大潮的.沖刷中，我們這個社會只有彼此充滿愛心，消除麻木和冷漠的思想，熱愛自己的同胞，彼此珍惜，才能使我們的民族更有生命力和凝聚力，使我們的國家長久的屹立與世界強國之林。

總結(jié)：在這一學期的工作過程中，我接觸了更多的團務知識，也學到了更多與同班同學相處的技巧。