千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團支部書記工作總結(jié)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團支部書記工作總結(jié)》。
第一篇：團支書個人總結(jié)
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在一起走過了半年的歲月。很容幸能夠當上咱們班的團支書。下面我為同學們對我半年來的工作進行作總結(jié)，希望同學們提出好的建議。
半年來我做得第一份工作就是收團員證與團費，在這個過程中，我知道了咱們班一共有58名同學入團。
團組織生活作為文理學院的特色讓我們盡情展示當代團員的精神風貌，而組織進行團之生活的任務(wù)就落在了我的頭上。我在中學從來沒有過類似的經(jīng)驗，所以得到了同學們的幫助，謝謝大家！在一系列的流程里我學得到了很多東西。同時團組織生活中有很多同學積極主動的參加，或者布置會場，這些名單我都有記錄。希望同學們在下半期的`團組織生活中積極參加。
我們的付出不會沒有回報，在這三次團組織生活中我們的成績分別是84、87、89，我們可以自豪的說我們是經(jīng)管學院的no.1。當然由于第一次我的經(jīng)驗不足導致出現(xiàn)吃東西、遲到早退、紀律性差的現(xiàn)象，我承擔絕對的責任。
我?guī)缀踉谥芤坏街芩囊约爸苋斩紩谕砩咸嵝汛蠹夷憔湓琰c休息，我也希望同學們這樣做你們大多會感到很煩，導致很多同學說我如果晚上不說了，睡不著覺。呵呵。你們也大可不必給我回，但我今后還會一如既往的去做，以為我認為這是我的責任，我必須盡到一個團支書所應(yīng)盡的責任與義務(wù)。
當然我有很多很多缺點，我性子比較急，因此在工作中難免會吼某些同學，當然我這是對事不對人。我在今后會極力改正，也希望同學們多多包涵！
最后祝愿老師與同學們新年快樂！
第二篇：團支部年度工作總結(jié)
在剛過去的一年中，我高二a5團支部結(jié)合學校要求和本班實際情況，以鍛煉同學能力、提高同學素質(zhì)、增強班級凝聚力為目的，開展了豐富多彩的活動，并取得了良好的效果。
首先，我團支部要積極響應(yīng)學校號召，認真落實學校和團委交給的各項任務(wù)，對工作嚴謹負責，腳踏實地為同學服務(wù)。及時傳達上級組織的精神和要求，成為支部成員與團組織聯(lián)系的紐帶。例如，及時傳達繪畫攝影比賽、征文比賽的相關(guān)信息，讓同學們有更多機會展示自己的才華。此外，我們認真進行了團員檔案的整理工作。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，及時查漏補缺及更新。
第二，積極配合班長和各班委的工作，進行班級建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團結(jié)和緊密，班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作，從思想上對同學進行感染和熏陶。開展團內(nèi)教育活動，提高同學們的思想覺悟。
第三，本著民主、公平的原則，開展了本學年的“優(yōu)秀團員民主評議”。讓每位同學都參與其中，發(fā)表自己的想法。在評議的同時，引導同學們發(fā)掘他人的優(yōu)點，查找自身的不足。不僅評選出了優(yōu)秀團員，也讓每位同學更加清楚地看到了與他人的差距，以便在日后的學習中，更好的提高自己各方面素質(zhì)。
第四，積極組織青年黨校的學習工作。又有5名同學遞交了入黨申請書并成為黨校一員。同時，在班中宣傳黨的知識與方針路線，讓更多的同學了解黨組織。
第五，作為團支部，最重要的.就是其社會實踐活動。我團支部嚴格按照學校的要求，每月進行兩次社會實踐活動，并按時遞交活動記錄。我們在烈日炎炎的夏日幫居委會進行衛(wèi)生清潔工作，在寒風刺骨的嚴冬到社區(qū)清掃垃圾落葉。在烈日和寒風中，我們留下了一中學子的熱情與笑容。我們?yōu)樯鐣暙I著熱情和力量，讓許多有需要的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，樹立了一中學生形象。同時，在一次次的社會實踐中，同學們不但增強了勞動能力和責任感，更提高了對社會的認識，領(lǐng)悟到生活的真諦，從而更加明確了學習目的和方向。
最值得一提的是暑假期間，我團支部開展了以“我為團旗添光彩”為主題的大型社會實踐活動。班主任與四十多名同學一起，進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會問卷調(diào)查。調(diào)查問卷為同學自己設(shè)計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應(yīng)該追求流行”等。 同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。 天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果――人們心目中的中學生形象。 這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。 而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。
以上便是我高二a5 團支部一年來工作的大致內(nèi)容，在這一年的風風雨雨中還有許許多多的小事雖不足一提，卻也在無形中感染和感動著每一個人。因為我們是一個團結(jié)的集體，一個積極進取的集體，一個永不言敗的集體。在今后的學習工作中，我們一定會更加勤勉，更加努力。不斷跨越挫折，勇攀高峰！
第三篇：團支部年度工作總結(jié)
時光飛逝，忙碌中一學年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、立足本職工作
1、師德方面
一學年來，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度：不遲到、不早退，認真?zhèn)湔n、上課，不無故拖堂缺課；不搞有償家教，不給學生推薦各類書籍和教輔材料；不體罰或變相體罰學生，沒有家長投訴，維護了“北嶺”的美好形象；不計回報，熱情幫助同事；積極參加各類學習，認真做好學習筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。
2、教學工作
一年來，作為學校的音樂教師，我還是一如既往的認真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學年，我完善了對學生的學習過程的評價機制，更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。
本學期，由于學校人事的變動，學校領(lǐng)導陣前換將，我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學校領(lǐng)導對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導和幫助。
3、教研工作
本學期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，我與同組教師共同學習新的教育教學理念，積極交流經(jīng)驗，打破學科壁壘，改變單一的知識結(jié)構(gòu)，拓寬自已的知識面，進行學科綜合，搞好學科合作、跨學科合作，互相學習，了解其它學科的教學方式，了解其它學科的知識體系，了解學生在其它學科的動態(tài)情況。
教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學生學習的方法？如何搞好體育游戲的教學？如何批改美術(shù)作業(yè)？如何借助動作，發(fā)展學生的思維？如何培養(yǎng)學生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕?，由教材被動的?zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO(shè)者。
二、共青團工作
1、弘揚雷鋒精神，高漲志愿熱情
今年的正月xx，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。
3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團支部號召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的干干凈凈。
在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際，我校團支部的青年志愿者又一次用實際行動展現(xiàn)了青年教師們的責任意識和奉獻精神；又一次用實際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士――雷鋒；又一次用實際行動加強了為學生服務(wù)的意識。
2、 “五四”激情飛揚，展現(xiàn)青春才藝
伴隨著紀念五四運動91周年的號角，我校團支部和政教處于XX年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采，表達了為學生服務(wù)、為學校奉獻的美好愿望。
學校中層以上領(lǐng)導干部擔任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點評，為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。
本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。
讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂”，去實現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
3、聆聽健康講座提升心理素質(zhì)
眾所周知，心理健康教育已經(jīng)成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現(xiàn)出它獨特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強心理健康教育的實力，在5月11日下午3:00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請進了北嶺小學，為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問題的學生，如：單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導致出現(xiàn)學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認識了心理健康教育內(nèi)涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天！
4、塑造良好習慣，打造“一校一品”
教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣?！毙W時代是人生成長的關(guān)鍵，在這個階段，培養(yǎng)人一生的好習慣，是日后取得成功的基礎(chǔ)，對于人的一生是十分重要的。
我校于XX年9月，開始實施“百個行為好習慣”養(yǎng)成教育活動。內(nèi)容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共100條。為了便于記憶，學校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學生學習背誦，并在班級各個方面中踐行。
老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道――好習慣我能行――好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在青年教師中開展以“學生百個行為習慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽，在演講過程中，老師們訴說著一個個真實感人的事例、故事；分享著在學習落實“百個行為好習慣”活動中的教育經(jīng)驗、心得……
通過一系列活動的開展，校園里不愛護環(huán)境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了；樓道里追逐打鬧的同學少了，井然有序的場面多了；教室里高聲喧嘩的同學少了，朗朗的書聲更悅耳了；作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了，字跡工整，書寫整潔的同學多了。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質(zhì)量也有了明顯提高?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?。在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪，班內(nèi)師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。
學校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園，更成了讓學生快樂成長的搖籃。 [page]
5、青年團員齊動員，“創(chuàng)先爭優(yōu)”不落后
繼北嶺小學召開全體黨員和學校領(lǐng)導干部大會之后，我校團支部召開了全體青年團員大會，對學校共青團的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進行了動員和布置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話，并細致的部署了下一步工作。
（1）、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
大會上傳達了上級關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的'文件精神，明確了XX年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容和措施，要求全校青年團員積極行動起來，認真學習貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示，以高度的政治責任心，飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動中去，扎實開展黨員先進性教育活動，著實提高黨員素質(zhì)。
（2）、布置黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動
我校黨支部根據(jù)上級黨組織的要求，認真部署了青年團員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在會上團支書認真說明了青年團員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準突破口，逐步深化各項學習與實踐活動，充分開展先進性教育活動；二是要扎實做好規(guī)定動作，在教育活動中要有所創(chuàng)新，加強教育活動的組織領(lǐng)導工作；三是要緊密聯(lián)系實際，教育活動要與學校的教育教學工作相結(jié)合，務(wù)求實效；四是要構(gòu)建和諧校園，促進學校大力發(fā)展。
6、月月讀好書日日加營養(yǎng)
為全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，北嶺小學團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。
（1）、進一步深化認識，提高學習的自覺性和主動性
為提高全體青年團員教師的思想認識，爭創(chuàng)學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年，把思想認識統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團員每月讀一本好書活動，進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。
（2）、進一步完善學習制度，豐富學習形式
a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團支部每月向青年團員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團員對黨團的認識，進一步堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護黨的組織領(lǐng)導。
b、認真落實每天堅持一小時自學，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學年撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。統(tǒng)籌安排、落實計劃，推動青年團員加強學習；繼續(xù)堅持集中學習與個人自學相結(jié)合，鼓勵利用業(yè)余時間參加外出培訓學習。
7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功
10月9日北嶺小學舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎都親自參與、指導和監(jiān)督。
本次活動以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情，促進了教師培訓的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。
8、賽講亮基功青年展風采
聽課、評課是教師在日常教學活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進教師教學觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、教學藝術(shù)展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學賽講”活動，全體青年團員教師均參加活動。 [page]
本次活動提出三方面的要求
一是各任課教師認真準備，積極參與，真正展示出課堂教學的高水平。
二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上，青年教師10節(jié)以上。
三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說課材料各一份。
參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領(lǐng)導的一致認可和好評。
9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情
在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校團支部以“賽講各展風采，打造崗位能手”為主題，圍繞學校的教育教學工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭，推動學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優(yōu)質(zhì)課”，并在10月19日將此課送往盂縣長池小學，真正做到了與邊遠小學手拉手、心貼心，送好課下鄉(xiāng)，聯(lián)兩地真情。
在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節(jié)生動活潑的音樂課受到了當?shù)仡I(lǐng)導和老師們的好評。課后，長池小學孫校長真誠地說：“感謝張老師，感謝北嶺小學團支部。希望我們常聯(lián)系、多走動，共享教育資源，永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好校’。”
10、教書先育人書品即人品
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高青年團員教師的教育教學水平，使其掌握必備的職業(yè)基本技能，檢驗教師書寫水平。 XX年10月27日下午五點，我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標準都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學的效果和學生學習的效率，對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。
比賽現(xiàn)場，激烈、緊張的氛圍感染著每一個人，教師們把平時訓練的看家本領(lǐng)帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現(xiàn)了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風格各異、各有千秋。
通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步，的則是促進了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學生的寫字教。
11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念
近期，教育黨工委研究決定，在全區(qū)各校開展“廉政文化進校園示范點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎(chǔ)性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和學生思想政治工作的重要內(nèi)容，把廉政教育作為師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容，融入學校教學活動之中。
日前，廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落，根據(jù)上級部門的部署，我校扎實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面，帶領(lǐng)著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認識的基礎(chǔ)上，達到“小手拉大手”――輻射家庭的效果?；顒拥拈_展促進了學校校師德師風建設(shè)，增強了學生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。
首先，廉潔教育從領(lǐng)導教師抓起，學校在領(lǐng)導班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學”專題討論會，在黨團員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。
其次，樹立廉政文化從學生抓起的理念，把廉政文化融入學校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校德育教育體系，作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。
最后，為了形成教育合力，將學校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，開展廉潔自律“小手拉大手――給父母講廉政故事”等形式，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區(qū)等結(jié)合起來，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業(yè)、與時俱進的精神風貌，腳踏實地、真抓實干的工作作風，嚴于律己、廉潔清正的道德品質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率，著力推動學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
第四篇：團支部書記的工作總結(jié)
這學期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變，利用現(xiàn)有資源豐富團活動的內(nèi)容，并且強調(diào)“一次活動要有一次活動的效果，向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從四個方面對這一學期來的工作進行總結(jié)：
一、提高自身的道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)
我支部一直以來將“提高團員的自身道德素質(zhì)、加強政治修養(yǎng)”視為最終的目的。在這學期我們盡可能的以豐富、吸引人的方式開展了許多先進的團支部會議及座談會，向團隊同學講述團史的知識，帶領(lǐng)他們學習黨的章程。同時我支部還舉行過多次的演講比賽。其中最突出的就是“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化”演講比賽。
在我們看來，一個優(yōu)秀的共青團員他的眼光不應(yīng)該僅僅局限于對自己現(xiàn)狀的職責與義務(wù)。只是對自己履行義務(wù)還遠遠不夠。一個優(yōu)秀的人士，他必定有著比別人更高的遠見和更高尚的靈魂先驅(qū)為主載，至使他能前進。而泱泱中華的文化遺產(chǎn)便是這靈魂中的支柱。作為華夏子孫我們更有義務(wù)對中華民族的傳統(tǒng)文化有更深刻的了解。而作為中華民族最高的遺產(chǎn)——青年團，我們更應(yīng)該滲透于中國文化。不僅僅是做團員的義務(wù)與職責。而最重要的任務(wù)就是弘揚中華民族傳統(tǒng)的文化。為了達到弘揚中華民族的目的，我支部舉行了一次“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化”的演講比賽。希望通過這些活動能帶領(lǐng)更多的人珍惜中國的豐富遺產(chǎn)。雖然只是盡了綿薄之力，但是中國有13億多人口。我相信他的力量是無窮的，一定能達到期望的目的。
活動后我們還對演講好的同學做了相應(yīng)的獎勵，這不僅僅是對他們口才的肯定，同時也是對他們的努力做出的認可。因為俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”。
二、豐富大學生活、爭做時代的先人
為了豐富大學生活，我支部在學習之余開展了多次野外互動活動。今年4月份我支部在團委及班委的組織帶領(lǐng)下參觀了淮河風情園，在此期間我們以燒烤的方式來考驗大家在生活中的動手能力及應(yīng)對能力。同時我支部不僅要求同學們在學習上做到時代的主宰，而且我們也積極響應(yīng)上級的領(lǐng)導爭做時間的主人。5月份我們在院團總支的帶領(lǐng)下組織了一次主題班會，主要是對團史知識作進一步的了解，更深刻的提醒作為一名團員他所擁有的權(quán)利及應(yīng)盡的義務(wù)。
同學期，軟件學院青年志愿者服務(wù)隊組織了多次的活動。在每次活動中我班的青年志愿者都積極參加，同時班里的非青年志愿者也積極要求加入義務(wù)服務(wù)的團隊。因為我支部是一個充滿激昂生命的一伙團隊，他們樂觀積極、力求創(chuàng)新。
三、工作力求真實、征求質(zhì)量
作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
抱著這樣的心態(tài)，9月份我團支部組織了一次心靈交流活動。主要是通過交流的形式將同學們堆積在心里的那份壓抑釋放出來，使他們更好的表現(xiàn)出自己出色的`部分，讓他們更好的爆發(fā)出自己的力量做出他們的自己，同時也希望通過這次活動更進一步的增進同學之間的友誼，以勤補拙，互通互惠，共同友好激昂的將本班的特色發(fā)揮到最好。
在這學期中我們班的同學都非常努力，思想上積極向上、學習上認真刻苦、生活上樂觀豁達，在這總氛圍下我班又進一步的得到了發(fā)展。同時更有一批批優(yōu)秀的班干、團干在此期間起到了先鋒導航的作用，為了表示對他們工作的肯定我班將民主評議結(jié)果分別上報了院、校。因為工作的優(yōu)秀他們分別被評為了?！皟?yōu)秀團干”、?！皟?yōu)秀團員”、院“優(yōu)秀團干”、院“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。在對班干的肯定工作中，我們也通過民主選舉推出了一批優(yōu)秀的團員進行了黨校培訓，而且都合格結(jié)業(yè)了。
四、反思不足，吸取教訓
回顧一年的工作，我支部在共同取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現(xiàn)為：
1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規(guī)劃，這需要今后認真思考，科學制定。
2、由于事必躬親，讓其他班委放手干方面略顯保守，沒有進行分明分工，一定程度上影響了團委干部的更快成長。
3、工作中偶爾存在急躁情緒，不但于事無補，反而影響動作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養(yǎng)。
第五篇：團支部年度工作總結(jié)
團支部是青年團員活動的堡壘和陣營，是青年們點燃激情超越夢想的載體，充分發(fā)揮團支部的組織引導和激勵作用，關(guān)系到青年團員的健康成長。今天我有幸以一個團支部書記的身份站在這里與各位領(lǐng)導和同事們交流工作體會，內(nèi)心感到無比激動與振奮的同時，下面，我就我車間團支部工作開展所采取的措施和加強支部建設(shè)工作的一些做法與諸位分享。
一、發(fā)揮作用、增強意識，不斷加強支部組織建設(shè)
朝氣蓬勃是青年團員的代名詞，同時由于年輕人閱歷有限，難免存在著感性上的冒失沖動等不穩(wěn)定因素，基于此，我們車間團支部將加強青年團員的思想教育作為團支部的核心工作。
一是發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。目前我車間青工人數(shù)占車間總?cè)藬?shù)的35.04%，團員隊伍已經(jīng)成為車間生產(chǎn)的中間骨干力量。為此，我們將黨建工作機制引入到加強團支部基層組織建設(shè)上來，充分發(fā)揮了以黨建帶團建的有效作用。凡是黨組織開展的各項教育學習活動，我們都認真組織廣大團員積極參與，將上級文件精神、國家政策方針和專業(yè)技能的學習延展到廣大團員中去，并號召全體團員在工作中比奉獻、比業(yè)績、比創(chuàng)新，營造積極向上的工作氛圍。為了切實深化黨建帶團建工作，團支部定期向黨委匯報共青團工作，并結(jié)合黨委具體要求開展工作。團委書記積極參加黨委中心組學習，使團組織能及時了解把握工作大局，更好圍繞中心做好團的工作。把團組織建設(shè)納入黨的組織建設(shè)之中。統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實，統(tǒng)一提高。把團干部、團員隊伍建設(shè)納入黨的干部隊伍、黨員隊伍建設(shè)之中，黨組織在抓好黨的干部隊伍、黨員隊伍的同時，對團的干部隊伍和團員隊伍同步抓。
二是增強團員政治思想。我還清晰的記得，在一月份支部書記交流會上，杜書記曾說過這樣一句話：“構(gòu)建大政工”不是要求大家都只是做思想政治工作，而是引導職工群眾都來做政治思想、行政、群團工作，形成合力，發(fā)揮人力資源的最大效能?！笔茄剑谌艘贼~不如授人以漁，與其我們一味的對職工灌輸、填壓，不如將更多精力放在如何引導職工群眾都在做政治思想、行政、群團工作，使他們自覺自愿、真心實意的接受這些思想理念，并自覺的將這些思想作為工作和生活的指南，在潛移默化中影響著身邊的人，回到我的團支部工作中來?；诖耍覀円宰ニ枷虢ㄔO(shè)為根本，進一步推動組織建設(shè)、班子建設(shè)和隊伍建設(shè)全面提檔升級。不斷加強對團員青年的思想政治教育，提高團干部和團員青年的思想政治素質(zhì)，增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。團支部領(lǐng)導定期給團員青年上黨課、做形勢報告，充分利用業(yè)余黨校、團校，加強對團員青年的愛國主義、集體主義和社會主義、馬克思主義唯物論和無神論及民主法制的教育，幫助廣大基層團員青年樹立遠大理想和堅定信念。不斷擴大團組織的覆蓋面和在青年中的影響力，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。
三是加強組織隊伍建設(shè)。以“四有”“五優(yōu)”團支部建設(shè)為目標，在黨委的領(lǐng)導下，著力加強團干部和團員隊伍建設(shè)。通過競爭上崗的方式，把一批思想好、能力強、有潛力的年輕干部選拔到了團支部的領(lǐng)導崗位，為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液，不斷加大“推優(yōu)入黨”工作力度。在加強團支部建設(shè)工作中，我們不斷創(chuàng)新工作方法，不僅在提升團支部工作能力上下足功夫，同時將團務(wù)公開、團支部大會等程序科學化、合理化、公正化，從而進一步提高了團支部工作的透明度和公信力，在開展工作上得到了廣大團員的'擁護和支持。僅在20xx年里，煤粉車間團支部先后舉行大大小小活動20余次，并經(jīng)常配合廠黨工部、廠工會等部門在各類政治、文體、教育活動中發(fā)揮著自己的一份力量。
二、活化形式、增強素質(zhì)，不斷推動車間生產(chǎn)工作
團支部是黨政工作的第一執(zhí)行者。青年團隊是最活躍的，接受能力最快的群體，因此黨政活動中，若能好好利用這支青年隊伍，充分發(fā)揮這支隊伍的特點，并以此來帶動整個活動的推廣、實施和執(zhí)行，無疑是個最好的流程。對于我們基層團支部，工作重點就是保證青年人高漲的熱情，將這種熱情引申延展到生產(chǎn)工作中，不斷增強支部組織的向心力和戰(zhàn)斗力。煤粉車間團支部為了不斷激發(fā)青年職工的工作激情，保持旺盛的工作精力，我們通過開展形式多樣的活動的方式來豐富青工的業(yè)余文化生活，并實現(xiàn)安全無事故、降成本增效益的目標。
一是創(chuàng)新活動形式促進車間管理。按廠部統(tǒng)一部署，我們以支部為引領(lǐng)，在車間青工范圍內(nèi)廣泛開展“管理規(guī)范化、操作標準化”青年職工評優(yōu)活動，詳細制定方案和考評細則，加強日常監(jiān)管考核，營造濃厚的評優(yōu)氛圍，充分調(diào)動了青年職工工作的積極性和主動性。為了不斷豐富職工的業(yè)余文化生活，我們支部先后開展了車間友誼籃球賽、“青安杯”競賽等多項活動，在活動中增進職工的了解，加深職工間友誼，進而形成工作上互幫互促、共同進步的良好局面。
二是搭建交流平臺促進素質(zhì)提升。為了不斷提高職工的操作水平和噴煤技術(shù)，車間團支部組織團員青年到八高爐走訪，就如何提高噴煤質(zhì)量為高爐降焦增鐵與八高爐青年技術(shù)人員進行了交流探討；并配合廠團委安排部分青工赴江北公司進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在交流鍛煉中進一步拓展青年職工的科技創(chuàng)新思維，增強實踐操作能力和安全防范能力。
三是提高應(yīng)變能力促進安全生產(chǎn)。在團支部的精心組織和周密安排下，車間在每年“安全生產(chǎn)月”活動中，組織職工開展了生動的消防演習、火場逃生演習等活動，在演習中著重培訓職工對火災(zāi)報警、逃生、滅火器使用等方面的知識。為了鞏固學習效果，在演習結(jié)束后車間安全員和車間主任又以“安全消防知識講座”的形式為大家授課，進一步就火災(zāi)知識、逃生方法和滅火器材的使用進行了詳細講解和親身示范演練，確保了車間全年無任何輕傷及以上事故的發(fā)生。
青年人，猶如早晨東方噴薄而出的冉冉旭日，寄托著人生美好的希望與憧憬。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下和各部門的支持下，我們有信心、有能力充分發(fā)揮基層團組織作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員積極投身到我廠建設(shè)發(fā)展中去，凝聚青年人的斗志與力量，讓青春在人生事業(yè)的旅途上激情飛揚！
