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第一篇:初級職稱評定個人工作總結(jié)
我1989年7月畢業(yè)于_省陽新師范,1993年參加_師范高等??茖W校函授學習,1996年漢語言文學專科畢業(yè);1998年參加成人自考,20__年漢語言文學本科畢業(yè)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間肩負教書育人的重任已經(jīng)21年了。往事都歷歷在目,學校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的熱情幫助,學生朋友的默契合作等都令我難以忘懷。同時,所有這些關(guān)心、幫助和默契合作,也促成了我教育、教學工作的順利開展,事業(yè)的漸上臺階,教學風格的臻于成熟,使我的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等,也都有了長足的進步。為努力使自己成為一名受學生喜歡、家長擁戴的好老師,我做出了不懈的努力。下面,我就從如下幾個層面進行回顧總結(jié):
一、奉獻,源于熱愛
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。工作期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
我為人師表,于道德情操上嚴格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格履行教師的職業(yè)道德。從教以來,我一直能遵紀守法,模范履行自己的本職工作。“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!边@句話說到了我的心坎上,也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過:“教育是一門愛的藝術(shù),沒有愛就無從談教育?!蔽乙卜浅Y澷p這句話,正是因為我熱愛教育,我才能無怨無悔的再教育崗位上赤誠的奉獻。我就是在教育崗位上精誠的奉獻著我的熾熱之愛的同時,也實現(xiàn)著自己的個人價值。
二、敬業(yè),執(zhí)著無悔
回顧任21年來的從教生涯,我自認為是辛勞的21年、奉獻的21年,同時也是收獲的21年、喜悅的21年?!耙聨u寬終不悔”,始終抱著“我熱愛,所以我要干好它”的工作信念,始終懷有“曾經(jīng)為此而付出,終將會為這份執(zhí)著而擁有”的理想信念。我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
(1)堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的多媒體課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
(2)努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了
(3)與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
(4)完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
(5)做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
三、學習,與時俱進
有人把教師比作“蠟燭,點亮別人,燃燒自己”,我不是很贊同這句話,我認為教師不應該是蠟燭,而應是蓄電池,可以供電給別人,同時自己又可以“充電”。教師絕對不可以是蠟燭,蠟燭燃燒掉就沒有了,而應該是母親,喂給孩子奶吃,自己還可以補充營養(yǎng),繼續(xù)生產(chǎn)奶水,讓孩子有吃不完的乳汁,同時給學生以父親般的愛。為此,我時刻不放棄對自身教學能力和業(yè)務(wù)水平的提高,不斷“充電”、不斷補充營養(yǎng),刻苦鉆研、精益求精,努力爭做一名學習型、科研型的教師。
我不斷鉆研,教學教法創(chuàng)新?!敖虩o定法,教必有法”,這句話對我的啟發(fā)很深,我不斷改進教學模式,根據(jù)不同的教學內(nèi)容和不同基礎(chǔ)的學生選擇不同的教法,充分調(diào)動學生學習的主動性,培養(yǎng)學生學習的興趣,激發(fā)學生學習的潛能,喚醒學生的學習動機,教學效果十分顯著。我的教學方法方式與時俱進,緊扣時代步伐,教學理念不斷更新?,F(xiàn)在學校推行“洋思模式”,我就認真領(lǐng)會它的精神實質(zhì),把它運用到我自己的課堂上來。我能做到“以學定教,先學后教,生生交流,當堂練習”,我的課堂也很受學生歡迎。我積極參加集體備課,主動主講公開課。
四、勤懇,以校為家
20多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這20多年來,我勇挑重擔,課時多,任務(wù)重,還擔任了16年的班主任工作,學校與領(lǐng)導安排的教學任務(wù)我從不推諉,從無怨言,并且圓滿的完成各項任務(wù);在梅田小學擔任了幾年的教導主任工作,工作出色。教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。
我以校為家,有時候還放棄節(jié)假日下鄉(xiāng)去走訪,了解了學生的家庭情況,溝通了與學生及家長的感情。
五、成績,閃耀光輝
俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!蔽夜ぷ鞯?1年是成果豐碩的,我?guī)У膶W科學習成績總是在學校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。每次統(tǒng)考總是斬獲大獎。20_年,我被授予全縣“骨干教師”的榮譽稱號。近些年,我積極摸索教育規(guī)律,進行教改,總結(jié)撰寫教學論文,論文多次獲獎,有縣級的,也有省級的,還有國家級的。20_年我的一篇論文就在中國中學語文教育年會的核心期刊上發(fā)表。
我擔任班主任工作,班級各項工作開展的有條不紊,班級在學校中不說是一枝獨秀,至少也可以說是頗具特色。我創(chuàng)新管理模式,班級在學校的常規(guī)量化管理中穩(wěn)居前列。我也因此多次被學校授予優(yōu)秀班主任的稱號。20_年,我獲得了省“雙推進”學校優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。
我在黃沙中學擔任了好幾年的文科教研組長,教研活動開展得有聲有色,課改全面推開與實施。學校領(lǐng)導與中心學校領(lǐng)導充分認可我的帶領(lǐng)引導作用。
當然,成績只能代表過去,未來我還得繼續(xù)努力。我明白,我身上也有一些不足,我會正視自己的不足,改進不足,揚長避短,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚不拋棄、不放棄的頑強吃苦精神,爭取今后的工作再上臺階,再創(chuàng)新的輝煌。
第二篇:初級職稱個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
我自參加工作以來認真學習專業(yè)技術(shù)知識,努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,積極上進。通過不懈努力于2010年取得主管護師資格?,F(xiàn)對任職以來工作總結(jié)如下。
在思想道德方面本人自任主管護師以來,在政治上,對自己嚴格要求,積極要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則。因工作成績突出,于2008年光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在工作中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,態(tài)度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
在業(yè)務(wù)學習方面不斷學習提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,社會觀念的進步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業(yè)余時間,不斷加強自身業(yè)務(wù)學習,通過成人高考考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識水平,于2008年以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧思涯舅勾髮W護理學本科學歷、醫(yī)學學士學位。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學教育培訓,豐富專業(yè)知識,了解當前護理工作的新進展新技術(shù)新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時,注重科室集體的學習進步,配合護理部組織護士參加繼續(xù)醫(yī)學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
專業(yè)水平及工作能力本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學理論知識,有扎實的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項工作,通過多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為本科室業(yè)務(wù)骨干。我院近年來發(fā)展較快,為滿足廣大患者就醫(yī)需求,醫(yī)院開展了新的治療項目,血液凈化技術(shù),為了使新項目順利開展,醫(yī)院曾派我到上級醫(yī)院進修學習,在進修學習期間,我認真努力學習每一項操作技能,同時注重??谱o理規(guī)范,利用休息時間加強相關(guān)理論學習,通過勤學苦練,我熟練的掌握了新知識、新技術(shù)。回到單位后,全身心的投入到新項目的開展中,并把我學習到的新知識、新技術(shù)傳授給科里其他護士,從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。
努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面的整體護理,全面提升護理質(zhì)量,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠切實解決本科室護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護士長組織本科業(yè)務(wù)學習和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作。
做為主管護師,協(xié)助護士長每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,在團場上有一定的知名度。多次被評為優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
繼續(xù)醫(yī)學教育學習,任職期間,始終堅持參加繼續(xù)醫(yī)學教育全員培訓,年學分均能達到上級衛(wèi)生主管部門要求的25個學分;多次參xxx組織的各項專業(yè)知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術(shù)。
學識水平,從事護理工作xx多年,工作上敬業(yè),學習上勤奮,思想上進步,努力學習專業(yè)理論知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護理論文xx篇護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實地地工作,得到了單位領(lǐng)導和同志們的一致好評。
第三篇:初級職稱個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
我叫,x月出生,20xx年畢業(yè)于陜西理工學院,于20xx年通過陜西省“振興計劃”招考進入林業(yè)系統(tǒng)工作,同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)林業(yè)站工作。自20xx年9月參加工作以來,我始終在林業(yè)和農(nóng)業(yè)第一線工作,足跡遍及我鎮(zhèn)的每一林班,每一個小班,每一塊農(nóng)田,對腳下的這塊土地充滿感情。在同行專家和各級領(lǐng)導的幫忙和指導下,出色的完成了各項林業(yè)生產(chǎn)和涉農(nóng)工作任務(wù),作為一名新時期的林業(yè)和農(nóng)業(yè)工作者,深感自豪之余,更感職責重大,因此本人在工作中總是盡心盡責,恪盡職守,始終持續(xù)清醒的頭腦。目前擬申報助理工程師,現(xiàn)將業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:
1、強化政治思想,提高工作效率。
作為一名林業(yè)工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀律,工作目的明確,態(tài)度端正,認真鉆研業(yè)務(wù),尊敬領(lǐng)導,配合領(lǐng)導做好單位的各項工作,堅持加強對政治思想方面的學習,解放思想,更新觀念,用心參加單位組織的各項政治活動,使自我能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,勤奮刻苦,提高潛力,從不放松自我的政治理論學習。
工作以來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放,遵紀守法,思想上、行動上與黨委政府持續(xù)高度的一致,有強烈的事業(yè)心和職責感,能勇挑重擔,服從組織安排,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進取精神,20xx年在年終考核時被評為優(yōu)秀。
2、業(yè)務(wù)學習方面。
認真學習業(yè)務(wù)知識,重點學習《中華人民共和國森林法》《森林法實施條例》《行政許可法》《林業(yè)行政處罰》《林業(yè)行政許可》《陜西省木材運輸管理條例》《陜西省森林防火管理條例》《陜西省森林防火實施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。
在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點并結(jié)合自我的執(zhí)法工作,對工作中存在的不足方面,進行有針對的學習,用心參加局里開展的各項執(zhí)法培訓,不斷提高自我的辦案潛力。為自我依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎(chǔ)。
3、林業(yè)工作方面。
我一向以林業(yè)站為家,以“一切為了工作”為準繩,工作用心認真,按照領(lǐng)導的安排完成各項工作。認真履行職責,工作用心主動。按程序辦理各種林業(yè)行政案件,認真準確地收集各項林政案件的材料,客觀公正的反映材料的真實性,把握好各項法律法規(guī),依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊,堅持按工作要求,禮貌執(zhí)法、禮貌待人、以理服人,正確運用各種法律法規(guī)條款,職責心強、奮發(fā)進取、態(tài)度用心、敢于負責、不計較個人得失,工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;工作隨叫隨到,白天正常按時上下班,晚上用心出夜勤,在工作中講究工作方法,效率較高,能按時或提前完成領(lǐng)導交辦的工作,成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時,還參加各級林業(yè)主管部門開展的各項林業(yè)執(zhí)法專項整治行動。
自20xx年參加工作以來,本人多次協(xié)助林政,林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起,有效地打擊林業(yè)違法對象,遏制了毀林案件的發(fā)生,對森林資源的保護起到了很好的作用。
在林業(yè)系統(tǒng)的專家和同行的幫忙下學習和運用先進的林業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù),用于指導我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn),做好林業(yè)科技推廣和應用,堅持在學中用,用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中,另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù),以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。
20xx年至今,我參加了退耕還林勘驗和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調(diào)查和勘驗測量的時光吃住都在農(nóng)村,在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫忙下,我全身心的投入到資源清查工作之中。
但仍然以高度的職責感和強烈的事業(yè)心做好每一個小班的勾繪,確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤,保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性,大體摸清了我鎮(zhèn)全作文部的林業(yè)資源。我工作時不帶任何情緒,確保小班劃分合理,盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規(guī)定的個數(shù)設(shè)?標準地,對于每棵樹都仔細丈量,絕不少走一步,確保誤差調(diào)整的精度。
綜上所述:自我在工作崗位上做出了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了必須的提高。但還有很多不足之處,個性在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的潛力十分薄弱,案件查處力度不夠。因此,我將再接再厲,爭取更大的進步,在今后的工作學習中要不斷進取,克服困難,勤奮工作,以扎實的理論知識、先進的技術(shù)、良好的工作作風為林業(yè)和涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
第四篇:工程師初級職稱個人工作總結(jié)
本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxxx工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的`信念和決心。
一、參加教育培訓情況
取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學習,在參加單位內(nèi)部培訓學習的同時,先后參加了xxxx建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學校、xxxx建筑職業(yè)技術(shù)學院、江蘇xxxx建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓。
二、主要工作業(yè)績及獎勵情況
(一)加強政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自身素質(zhì)
社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學習“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
xx國際廣場15#樓工程是xx縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的'業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應用。由于質(zhì)量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xxxx中等專業(yè)學校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲20xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲20xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人
在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學到的科學知識,將平常所學 運用到工程實際當中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xxxxxx職業(yè)技術(shù)學校簽定幫辦教學協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔任xxxx職業(yè)技術(shù)學校建筑工程專業(yè)指導教師,先后為xxxx職業(yè)技術(shù)學校培養(yǎng)工程技術(shù)類學員200余人。單位作為xxxx學校的實習基地,對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為xxxx學校教育教學注入了新的活力。
三、論文、論著等作品情況
在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。
第五篇:職稱評審工作總結(jié)
本人自20xx年9月被評為xx職稱以來,自覺加強思想自我建設(shè),認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業(yè)建設(shè)途徑,取得了一定成績?,F(xiàn)將x年來的情況總結(jié)如下:
一、思想總結(jié)
本人積極學習馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和社會主義和諧社會建設(shè)的思想,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經(jīng)濟和社會情況保持高度關(guān)注,認真學習領(lǐng)會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧和會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學工作中體現(xiàn)一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德,愛護學生、關(guān)心學生、幫助學生,認真做好自己的本職工作。
根據(jù)上級部署和學院工作安排,認真參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,深入學習上級的相關(guān)文件,積極參加學院舉行的一系列專項教育活動。20xx年7月到革命圣地井岡山進行參觀學習活動;20xx年7月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教育,撰寫思想體會一篇被選入系部主編的活動材料。9月份參加學院主辦的征文活動,撰寫的《xxxx》一文獲得一等獎。
黨的十八大召開期間,堅持每天收聽收看會議實況;大會勝利閉幕后,認真學習新的**和會議決議,在工作和生活中認真貫徹會議精神,將其與本職工作緊密結(jié)合在一起。為了進一步提高政治思想覺悟,20xx年8月參加了由省委宣傳部和省教育廳主辦的全省哲學社會科學教學科研骨干研修班,對黨的最新理論路線有了更加深刻的認識,進一步提高了學習貫徹的自覺性和主動性。
二、教學總結(jié)
(一)承擔了飽和的課程教學任務(wù)
系統(tǒng)講授了xx專業(yè)核心課程和公共基礎(chǔ)課程,如xx等課程,x年來年均計劃xxx學時。
指導xx屆xx專業(yè)學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)共計約xx人。
20xx年xx月作為主講教師參加省級精品課《xxxx》建設(shè)評估驗收工作。
(二)積極提高教學工作水平
積極參加各類教學交流活動,設(shè)計的教案《xx》獲得由xx舉辦的xx比賽xx等獎。編寫的教材獲得xx成果xx等獎。20xx年獲得xx比賽三等獎。
(三)認真遵守教學紀律
在教育教學工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。
三、教研室管理工作和專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)
作為文秘教研室主任,本人認真履行相關(guān)職責,努力學習領(lǐng)會和貫徹落實學院示范校建設(shè)的指導思想,緊緊圍繞學院示范校建設(shè)中心工作,積極探索專業(yè)建設(shè)和改革的途徑。
(一)教研室日常管理工作
在專業(yè)和教研室日常管理中,認真貫徹系部領(lǐng)導的思想,采取多種措施監(jiān)控教學質(zhì)量:一是,定期和不定期的聽課,監(jiān)督教師課堂授課質(zhì)量,了解學生課堂表現(xiàn);二是,定期抽查教師教案、課件、教學實施計劃等教學文件與材料,督促教師提高備課水平;三是,多次開展教研活動,在教師中形成競賽氛圍,促進教學質(zhì)量的提高;四是,通過學生座談會了解教師授課的實際效果;五是,加大對課程考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對試卷質(zhì)量、評分標準、實踐考核方式等環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān)。
順利完成了迎接新生、入學教育、專業(yè)教育等工作,努力促進新生對學院和專業(yè)的認同感。
(二)積極探索xx專業(yè)建設(shè)與改革方向
作為xx教研室主任,本人認真履行相關(guān)職責,努力學習領(lǐng)xx指導思想,在系部的有力領(lǐng)導下,以“做中學”、“教學做一體化”為指導思想繼續(xù)積極探索專業(yè)建設(shè)和改革的途徑。
構(gòu)建了比較成熟合理的專業(yè)教學計劃
從20xx級開始,xx專業(yè)的學制由兩年改為三年。目前正在施行的三年制教學計劃,是在充分調(diào)研用人市場需求的'基礎(chǔ)上,充分吸收了兩年制辦學經(jīng)驗和其他兄弟院校的經(jīng)驗而形成的,主要特色體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,將原來的專業(yè)核心課程之一“xxxx”細分為xx等三門課程;第二,增加了金融投資理財概論、廣告實務(wù)、電子商務(wù)實務(wù)等體現(xiàn)時代要求的課程;第三,加大市場營銷、商務(wù)談判等課程內(nèi)容和課時,以適應學生的就業(yè)領(lǐng)域的需求;第四,增加速錄課程的課時,為學生練就過硬的速錄技能創(chuàng)造條件;第五,設(shè)立了系刊編輯制作項目、校內(nèi)會議文化活動項目等多個項目式課程。
對主干課程進行持續(xù)深入的改革探索
對課程內(nèi)的實訓實踐內(nèi)容進行重新組合,充分調(diào)動學生參與。速錄以及辦公自動化設(shè)備課程克服實訓條件不足的影響,一方面向?qū)W生開放現(xiàn)有的設(shè)備資源,另外一方面積極與校外社會機構(gòu)合作,充分利用北校區(qū)周邊打印店的社會資源,使學生能夠切實得到鍛煉。
探索項目式課程的組織與實施方法
設(shè)立并實施了系刊編輯制作、校園文化活動、速錄服務(wù)等多個項目式課程,由于此類課程具有不同于傳統(tǒng)課堂教學的特殊性,加之沒有經(jīng)驗,所以組織實施的難度比較大。從目前的效果來看,系刊項目、速錄服務(wù)項目已經(jīng)摸索到了基本的門徑,能夠基本保證整個課程的成果和效果。
承辦人文系系刊《xxxx》,累計連續(xù)出刊40余期。使學生深入了解策劃、采訪、撰稿、編輯、排版等刊物工作流程,熟練掌握電子雜志使用技術(shù)。本刊物已入選為教育部主辦的高職生優(yōu)秀作品展。
將速錄作為專業(yè)發(fā)展方向的思路進一步明確
速錄是專業(yè)方向之一,目前實行的三年制,為速錄人才培養(yǎng)創(chuàng)造了充足
的時間條件,隨著速錄實訓室的落成,人才培養(yǎng)基礎(chǔ)設(shè)施將進一步完善。20xx年12月份,到xxxx學院參觀考察,回來后撰寫了3千余字的考察報告,進一步明確了發(fā)展思路。20xx年xx名學生獲得高級速錄師證書。
指導學生在全國大賽中獲得優(yōu)異成績
xx專業(yè)學生連續(xù)四年參xxxx主辦的全國xxxx大賽,獲得優(yōu)異成績,擴大了我院在全國同類院校中的知名度。
“雙證書”教育成效顯著
克服了沒有校內(nèi)職業(yè)資格鑒定站的弱勢,調(diào)整專業(yè)教學計劃使之能夠適應職業(yè)鑒定的需求,將目標定位為高級證書,職業(yè)資格鑒定通過率高。始終非常重視“雙證書”教育,近四屆畢業(yè)生中取得國家職業(yè)資格鑒定xx高級資格人數(shù)比例保持在100%。
(三)實訓室建設(shè)
從20xx年開始積極投身于實訓室建設(shè),在學院和系部領(lǐng)導的關(guān)心下,先后完成了速錄實訓室和綜合實訓室的建設(shè),并協(xié)助、督促相關(guān)教師做好日常管理,保證實訓室正常運轉(zhuǎn),使其發(fā)揮應有的效能。20xx年8月作為骨干教師籌建會展與導游實訓室;20xx年進一步加強現(xiàn)有實訓室的內(nèi)涵建設(shè),形成具有專業(yè)特色的實訓室文化和制度,將實訓室的效用發(fā)揮到最大化。
(四)教師隊伍建設(shè)
xx專業(yè)已經(jīng)建成了一支專兼職教師結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍?,F(xiàn)有專任教師4名,均為碩士研究生學歷,講師職稱3人,助教職稱1人。3名專任教師取得國家xx職業(yè)資格三級證書,2人為省級普通話測試員。常年聘請的兼職教師均是來自企業(yè)工作一線的資深人士,其中高級速錄師xx擔任速錄課程的主講工作。20xx年新進一名會展專業(yè)教師,本人負責對其進行教學業(yè)務(wù)輔導。
四、班主任(輔導員)工作
本人與20xx―20xx年擔任xx班班主任工作。在教育工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。
認真開展對學生的思想教育、紀律教育、健康教育,及時了解學生在學習、就業(yè)等方面的情況,組織開展專業(yè)教育,指導開展學習交流會、行業(yè)人員交流會、“職場小說閱讀月”等多種課外教育活動,增強了學生的專業(yè)認同感和班級凝聚力。在下半年,積極開展對學生的就業(yè)教育,主動搜集就業(yè)信息,及時了解學生的就業(yè)心理,對學生開展心理疏導工作,增強學生就業(yè)信心。對已經(jīng)頂崗實習的學生,及時了解其工作情況,有針對性地提供工作幫助,使其能盡快適應工作環(huán)境。
20xx年9月起,本人將擔任xxxx班輔導員。為了做好新生的工作,于開學之前和每一位新生取得了聯(lián)系,將學校的報到要求、規(guī)定告知他們,并提醒他們相關(guān)的交通和生活注意事項,解答新生的疑問。在班級日常管理中,根據(jù)學院有關(guān)制度和規(guī)定,嚴格要求學生,增強學生的思想政治觀念、紀律觀念、學習觀念、實踐觀念,班級保持了穩(wěn)定。
五、科研工作
(一)課題研究
主持并參與了一批課題的研究。主持xxxx課題,現(xiàn)已結(jié)題。主持xxxx課題研究,現(xiàn)已結(jié)題。參加xxxx研究,現(xiàn)已結(jié)題。
(二)發(fā)表論文
公開發(fā)表論文xx篇,其中獨著、第一作者xx篇,核心期刊論文x篇。
(三)出版教材
正式出版教材為xx部。其中擔任主編的教材x部,副主編教材x部,參編x部。
《辦公自動化實務(wù)》《財經(jīng)應用寫作》兩部教材入選教育部國家級十二五規(guī)劃教材立項。《文書與檔案管理》獲得首屆方放秘書學著作三等獎。
六、其他工作
做好在北校區(qū)的值班工作,未發(fā)生脫崗、離崗及疏漏事故。
作為普通話測試員,積極協(xié)助xx主任做好普通話測試工作,參加省中心組織的機測培訓,積極參加機測的組織與實施。
利用自己掌握的計算機網(wǎng)絡(luò)知識,協(xié)助領(lǐng)導做好本系部網(wǎng)站的改版、更新和維護工作。
做好招生宣傳和咨詢服務(wù)工作,參加暑期招生工作,順利完成相關(guān)工作任務(wù)。
第六篇:初級職稱個人工作總結(jié)范文
我于19xx年9月8號出生,20xx年7月畢業(yè)于江西省撫州市東華理工大學區(qū)域地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查專業(yè),大專學歷。畢業(yè)后一直從事地質(zhì)相關(guān)技術(shù)工作,在此期間,自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉(zhuǎn)變,到現(xiàn)在全身心的投入到地質(zhì)行業(yè)中。努力專研專業(yè)技術(shù)知識,在地質(zhì)行業(yè)的野外一線鍛煉的三年中,通過理論聯(lián)系實際,把學校所學的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為大隊的一名地質(zhì)技術(shù)人員,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和管理下,同事的關(guān)心和幫助下,對技術(shù)要求一絲不茍,對質(zhì)量嚴格控制,經(jīng)過這幾年的努力,我已具備了一定的專業(yè)技術(shù)能力和經(jīng)驗。
三年中,在為地質(zhì)找礦事業(yè)貢獻自己光和熱的過程中,也是個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著一些問題,現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作,總結(jié)如下:
一、增強質(zhì)量意識,營造地質(zhì)精品20xx年7月參加工作至今,自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區(qū)的項目,在這幾個項目的工作過程中,深刻體會到項目質(zhì)量是整個項目的生命,特別是在四川省核工業(yè)地質(zhì)調(diào)查院學習鈾礦的兩年時間里,鈾礦要求更是精益求精,對待每一個環(huán)節(jié)都必須嚴格按照規(guī)范要求進行,對質(zhì)量進行嚴格把關(guān)。所以,要想獲得更好的.項目質(zhì)量,就要求地質(zhì)技術(shù)人員要具有創(chuàng)造優(yōu)秀項目的良好意識,作為一名地質(zhì)技術(shù)人員,首先必須熟悉掌握地質(zhì)相關(guān)技術(shù)、規(guī)范以及質(zhì)量管理制度,按照項目各個階段的施工步驟,將項目質(zhì)量目標分解到各個步驟中,分解到各個環(huán)節(jié)中,再嚴格按照地質(zhì)技術(shù)規(guī)范要求組織施工,最終使每個項目都能保質(zhì)保量的完成,獲得成果化。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作在工作過程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關(guān)規(guī)范要求,保質(zhì)保量的完成。在這三年中,自己體會到了地質(zhì)工作的艱辛,特別是在高原環(huán)境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質(zhì)工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發(fā)揚老一輩地質(zhì)找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時,自己也在不斷學習和提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),從每項工作中積累經(jīng)驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學習以往地質(zhì)工作者的找礦經(jīng)驗的同時,自己也在不斷學習新的找礦技術(shù)和方法,使二者能夠有機的結(jié)合,能夠?qū)ふ页龈玫牡V產(chǎn)資源。
三、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習,不斷更新知識現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新的知識,不經(jīng)常進行學習和交流,就不能適應技術(shù)工作的需要,就要被社會所淘汰。為此,自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓,技術(shù)交流活動,參加成人高考,提高自己的學歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時也使自己的專業(yè)技術(shù)水平得到了提高。
以上是我從事技術(shù)工作的主要情況,三年里通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,使自己有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發(fā)展貢獻自己的光和熱。