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第一篇：班長班級(jí)工作總結(jié)

真的覺得我自己是個(gè)十分幸運(yùn)的人，在大一就在大家的愛戴喜愛下在老師的栽培下，成為了我們可愛的日語班的班長，帶領(lǐng)大家走過了美好幸福的大一生活。

其實(shí)作為班長，我不能不說這是個(gè)苦差事，但真正體會(huì)的人又會(huì)覺得這是一次很意義的`歷練，是很快樂的時(shí)光，因?yàn)樵谶@段日子里，我體會(huì)的是友誼，是信任，是支持，是愛戴，是無話不說，是甜甜苦苦的美妙的滋味。我們一起舉辦聯(lián)歡會(huì)，我們一起去登山看風(fēng)景，我們一起做游戲唱歌，我們一起開班會(huì)交流學(xué)習(xí)，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那些屬于我們的美好的記憶是什么都無法替代的。

身為班長的那寶貴的一年里，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)，是課本上所無法傳授的。首先就是溝通。在這樣一個(gè)幾十號(hào)人的大集體中，每個(gè)人都有自己的想法，都有自己的生活，這時(shí)候，我不能把我的意愿強(qiáng)加個(gè)每個(gè)人，我必須大多數(shù)的意愿傳達(dá)給少數(shù)人，讓他們也成為那個(gè)大多數(shù)的人。然后就是強(qiáng)權(quán)。雖然用強(qiáng)權(quán)似乎比較嚴(yán)肅，但是我想說的是，真的，在一個(gè)集體中就需要一個(gè)主心骨，你是大家依賴的人，每個(gè)人都看著你，都服從組織，所以這時(shí)候民主這回事就要稍稍放在一邊，當(dāng)班長起了頭，班委集體做了決定，那么就要發(fā)布消息，讓大家服從。最后就是建立橋梁。這個(gè)橋梁可以是老師和學(xué)生之間的關(guān)系也可是同學(xué)和同學(xué)的關(guān)系。作為老大，必須將老師的意思好好傳達(dá)給學(xué)生，讓大家好好理解老師。當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾了，我又要做和事佬，融化矛盾，讓同學(xué)們和睦相處。

在這一年里，我很高興我有過這樣一個(gè)經(jīng)歷。但是可能是個(gè)人的原因，還不能摸索出學(xué)習(xí)，生活，工作這三者的處理方式，讓自己很忙很累，所以很無奈的要在大二的時(shí)候退居幕后，不過我還是會(huì)很樂意為這個(gè)班級(jí)效勞的，幫助新任班長處理好班級(jí)事務(wù)。

第二篇：班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)

半學(xué)期工作即將結(jié)束，回顧半學(xué)期來的班級(jí)工作，可用八個(gè)字來形容：有條不紊，扎實(shí)有效?，F(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：

一、成功與經(jīng)驗(yàn)。

九年級(jí)三班屬平行班，共38人，男生20人，女生18人。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)特點(diǎn)，我制定了切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃。本學(xué)期班級(jí)工作的中心是營造良好學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，迎戰(zhàn)中考。圍繞這一中心，我主要做了以下工作：

1、思想教育常抓不懈。

針對(duì)學(xué)生本學(xué)年面臨考學(xué)的情況，開學(xué)初我利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“明確考學(xué)目標(biāo)、全心迎戰(zhàn)中考”教育，讓學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)、吃苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、趕超學(xué)習(xí)的意識(shí)。結(jié)合學(xué)校軍訓(xùn)和“三風(fēng)”整頓工作，我放手學(xué)生干部，大膽管理。我則明察秋毫，主要抓好對(duì)“問題”學(xué)生的.教育。“問題”學(xué)生主要分為學(xué)習(xí)不自覺（賈宇飛、王云強(qiáng)）紀(jì)律觀念淡?。ㄙZ樂、王云強(qiáng)）兩類。對(duì)于這些學(xué)生，我主要采取談話、家訪、監(jiān)督的方式，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性及維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的責(zé)任。第一次月考后，我對(duì)全班后十名學(xué)生提出了要求，同時(shí)也做出了鼓勵(lì)，讓他們樹立信心，重頭再來！期中考試后，我結(jié)合考試成績，肯定了學(xué)優(yōu)生，表揚(yáng)了上進(jìn)生，鼓勵(lì)了學(xué)差生；同時(shí)肯定了班級(jí)本學(xué)期來取得的成績。為了讓學(xué)生堅(jiān)定考試的信心和及時(shí)掌握學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，我就和家長電話聯(lián)系，一方面讓家長給孩子加油，一方面做好監(jiān)督和“服務(wù)”?？傊ㄟ^本學(xué)期堅(jiān)持不懈的思想教育，班級(jí)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、迎戰(zhàn)中考的良好局面。

2、班級(jí)管理落實(shí)效，一張一弛有計(jì)劃。

本學(xué)期班級(jí)管理我主要落實(shí)了.12個(gè)字：勤跟班、多觀察、常指導(dǎo)、速解決。作為班主任，我堅(jiān)持每天下班，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；同時(shí)定期召開班干部會(huì)議，了解班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀存在的問題，指導(dǎo)干部處理。例如學(xué)生的出勤、作業(yè)、課堂紀(jì)律、打掃衛(wèi)生等都有指定的學(xué)生干部負(fù)責(zé)，并會(huì)及時(shí)匯報(bào)。這半學(xué)期來，我班學(xué)風(fēng)一直很穩(wěn)，紀(jì)律良好。為了全面促進(jìn)學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)，我及時(shí)調(diào)整了座位；并成立了學(xué)習(xí)小組；為了全面了解班級(jí)整體學(xué)習(xí)實(shí)況，我利用閑暇主動(dòng)和科任老師交談，了解學(xué)生在課堂的表現(xiàn)及對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，以求全面。

3、狠抓安全教育。

安全工作重于泰山。本學(xué)期來我班學(xué)生無一人發(fā)生不安全事故，請(qǐng)假時(shí)間沒有超過三天的。這主要是我們將安全工作放在了首位，幾乎是逢會(huì)必講總之，這半學(xué)期來我班無論是交通安全，還是飲食、課外活動(dòng)等安全，都做得很到位。

二、問題與不足：

1、班級(jí)工作計(jì)劃部分內(nèi)容落實(shí)不到位。

2、處理問題學(xué)生易沖動(dòng)，太急躁。

3、與學(xué)生溝通方式太單一，有些工作做得不夠細(xì)。

4、學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)措施不夠到位。

總之，這半學(xué)期來，我嚴(yán)格履行了班主任職責(zé)，基本在落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然還存在不足，我決心在今后的班主任工作中，不斷地摸索，克服不足，爭取做得更好。

第三篇：班干部工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。這些成績的取得離不開學(xué)生自身的努力，更離不開班干部們無私的奉獻(xiàn)和默默的工作。現(xiàn)就班干部這期來的工作總結(jié)如下：

第一部分 隊(duì)伍作風(fēng)總結(jié)

縱貫本學(xué)期，我班舉行了多次的班委會(huì)成員會(huì)議，做到了定期定時(shí)的進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在過去的一段時(shí)間，班委會(huì)成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。共同總結(jié)班級(jí)在前一段時(shí)間出現(xiàn)的問題，及時(shí)采取相應(yīng)管理措施，不讓不良風(fēng)氣和習(xí)慣在班級(jí)中擴(kuò)散和蔓延。

在日常工作中，如果沒有明確的目標(biāo)，沒有具體的分工，就會(huì)讓班干部感到無所適從，工作無從下手，不能很好發(fā)揮作用。所以，制定好學(xué)期工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，讓班干部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責(zé)和奮斗目標(biāo)，非常必要。同時(shí)，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成齊抓共管的局面。

對(duì)于班級(jí)參與學(xué)校大型活動(dòng)，都是由班委會(huì)成員在會(huì)議上通過反復(fù)研討和斟酌之后，由班長和團(tuán)支書牽頭，統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排，再下達(dá)到個(gè)人，明確到位、分配到人。充分體現(xiàn)了班委會(huì)是學(xué)生管理班級(jí)的核心機(jī)構(gòu)，發(fā)揮了各位同學(xué)的能力和優(yōu)勢(shì)。如：召開班級(jí)辯論賽雖然搞得不太成功，但讓大多數(shù)同學(xué)知道準(zhǔn)備要充分的重要性;在參加學(xué)校的"傳承經(jīng)典文化，做世紀(jì)新人"――高二背誦《論語》活動(dòng)中，由班干部集體組織準(zhǔn)備，取得了很好的效果。

第二部分 思想建設(shè)方面總結(jié)

本學(xué)期，在班主任的要求下，班上開展了很多次的思想建設(shè)方面的主題班會(huì)。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，道德品質(zhì)，責(zé)任意識(shí)等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。首先由班主任發(fā)言，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述，最后再由班主任進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。會(huì)后，從實(shí)際表現(xiàn)來看，著實(shí)取得比較好的成果。

由班委會(huì)成員安排，組織和開展了一些實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，強(qiáng)化了自己對(duì)于思想道德的理解和認(rèn)識(shí)，提升了自身的道德修養(yǎng)，可以說這些活動(dòng)的開展是成功的。

第三部分 學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)

學(xué)習(xí)方面的總結(jié)，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測試，總體來說還是很好的。主要?dú)w功于班干部的如下扎實(shí)的做法：學(xué)習(xí)委員對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的'，由他主持的學(xué)法經(jīng)驗(yàn)介紹和交流會(huì)幫助同學(xué)高效學(xué)習(xí);由副班長實(shí)施的作業(yè)檢查方案及時(shí)督促學(xué)生自主完成作業(yè);由團(tuán)支書牽頭的班級(jí)文化建設(shè)（每月出一次黑板報(bào)，以信心教育和學(xué)法教育相結(jié)合為主題鼓勵(lì)同學(xué)積極向上;布置教室的環(huán)境）;由班長帶頭的幫助弱生行動(dòng)的開展，都集體營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

勞動(dòng)衛(wèi)生方面，具體如下：繼續(xù)鞏固了上學(xué)期勞動(dòng)成果，把班級(jí)衛(wèi)生保持作為工作重點(diǎn)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的勞動(dòng)積極性，衛(wèi)生分工到人，把班級(jí)維護(hù)的更加干凈、整潔，勞動(dòng)小組負(fù)起了責(zé)任。在勞動(dòng)委員監(jiān)督下，班級(jí)衛(wèi)生保持做的很不錯(cuò)，教室干凈整潔;上課前講臺(tái)整理錯(cuò)落有致，黑板干干凈凈。

班級(jí)紀(jì)律方面，具體如下：老師和班長鄭重了申明課堂紀(jì)律，并發(fā)出倡導(dǎo)，號(hào)召大家遵守班級(jí)紀(jì)律，提高課堂素養(yǎng)，維護(hù)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。副班長及時(shí)記載班級(jí)違紀(jì)情況，兩周做一次總結(jié)，因而同學(xué)不敢不聽話，時(shí)而久之就自覺地養(yǎng)成的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。偶有突發(fā)事件，班委會(huì)及時(shí)報(bào)告班主任老師，由老師及時(shí)處理。班長，副班長（紀(jì)律委員）加強(qiáng)管理，并及時(shí)的將相關(guān)紀(jì)律問題向老師進(jìn)行反映。對(duì)于遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了一定程度上的懲罰，班級(jí)紀(jì)律問題一直穩(wěn)定。

第四部分 校園活動(dòng)方面總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校開展了立志達(dá)標(biāo)計(jì)劃、論語《背誦》、校學(xué)科競賽，英語知識(shí)競賽等多項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成果。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。

總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們班經(jīng)歷了很多，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收獲，也有問題。但班干部的奉獻(xiàn)和付出為班級(jí)的進(jìn)步立下了汗馬功勞。我相信，只要有付出，一定有回報(bào)！相信我們班能在接下來的學(xué)期，乃至接下來的高中生活中能做的更好。

學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，我班在各個(gè)方面都有較好的表現(xiàn)。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

為一名班長，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）同學(xué)之間的感情在不斷的增進(jìn)，班級(jí)凝聚力也在慢慢的形成，同學(xué)之間的交流也越來越密切，也越來越團(tuán)結(jié)。

（二）在學(xué)習(xí)方面也能很認(rèn)真的對(duì)待。

（三）非常的尊敬老師。

（四）榮譽(yù)感都很強(qiáng)，都很自信。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個(gè)全新的"高一（21）班"的風(fēng)貌去迎接我們?cè)谏畹拿恳惶臁２幌Ｍ行┩瑢W(xué)對(duì)高中生活的"誤解"，導(dǎo)致思想、行為上的自由散漫。

我今后會(huì)積極協(xié)助班主任主持工作，收集同學(xué)意見，盡量使得每次班會(huì)都有所目的，有所進(jìn)步，并且針對(duì)班務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，解決問題，努力做好班級(jí)管理。

有問題也會(huì)向老師及時(shí)反映，經(jīng)常與老師溝通，保證老師對(duì)同學(xué)近況的了解，做好一個(gè)老師與同學(xué)之間的"橋梁"，我相信我們的班級(jí)體會(huì)成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)一起努力奮斗。

在此，我代表班委會(huì)同學(xué)在這里莊嚴(yán)宣誓：

1、遵守班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，為同學(xué)們做出表率。

2、自覺完成本職工作，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

3、積極配合班主任工作，做好同學(xué)和老師之間的"橋梁"作用。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)新情況，并匯報(bào)班主任。

5、我們的口號(hào)是"說到做到"，心到手到。

第四篇：班長班級(jí)工作總結(jié)

歲月如歌，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長讓我學(xué)會(huì)處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。下面我就對(duì)上學(xué)期我擔(dān)任大學(xué)班長工作總結(jié)范文做成工作總結(jié)

競選班長時(shí)，我想為班級(jí)做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。

在擔(dān)任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過于情緒化或者理想化，過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣，還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善，多長了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。

作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問題便很沉重，畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入，可是在考試來臨時(shí)，學(xué)委的工作過重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)讓班委互相幫忙，當(dāng)任務(wù)繁重的`時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的了解和處理，后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。

同學(xué)之間較陌生，在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室，導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少，在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們互相熟絡(luò)，但團(tuán)結(jié)度有待提升

經(jīng)過這個(gè)學(xué)期，擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有

我個(gè)人

1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水

2、 在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。

班集體

1、 同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。

2、 所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少

3、 班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高

下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

第五篇：大學(xué)生班級(jí)總結(jié)

不知不覺中，一年的時(shí)間就這樣在我們的身邊流逝了。12月xx日這天，歷時(shí)xx天的準(zhǔn)備，終于完成看，同時(shí)，在xx日晚上，我們也如期的舉行了元旦活動(dòng)晚會(huì)，也如期的取得了預(yù)期的效果。但是，依舊存在許多不足之處。為此，特對(duì)今年的元旦晚會(huì)做下總結(jié)，具體的情況如下：

在外人眼里，我們這是一場十分成功的晚會(huì)，機(jī)械學(xué)院三年來第一次元旦晚會(huì)，1個(gè)半多小時(shí)，可以說基本上成功。首先我要表揚(yáng)，給我印象很深的勤工部，外聯(lián)部，其次宣傳部，實(shí)踐部，以及我們文藝部。從我知道十佳歌手無法舉辦開始，元旦晚會(huì)就被提上議程，從我開始寫策劃的那天起，個(gè)別工作組就已經(jīng)開始了自己的工作，我當(dāng)然不會(huì)說做好了本職工作就是好，而是做好了本職工作，還能做一些其他的工作或者為后期工作留下充足的時(shí)間，打下基礎(chǔ)。而實(shí)踐部發(fā)起資助的建新小學(xué)，不但打出了機(jī)械學(xué)院的名字，而且小朋友們成為了晚會(huì)的一道亮點(diǎn)，我不得不說張威這“蓄謀已久”的計(jì)劃，在實(shí)踐部手下做起來了。晚會(huì)當(dāng)天勤工部一直保持著高度緊張的神經(jīng)，我看在眼里，記在心里……

晚會(huì)的亮點(diǎn)來自于我們的佘書記，絕對(duì)的驚喜，絕對(duì)的意外，絕對(duì)的引爆全場，感謝書記對(duì)我們的支持。最后，我要感謝我的干事們，從我開始準(zhǔn)備元旦晚會(huì)，他們就開始了忙碌，既是文藝部的，又是文工團(tuán)的，身兼兩職先不說，基本每天都在向我匯報(bào)他們的進(jìn)度，只要出了一點(diǎn)問題，他們就會(huì)親力親為，常青公寓，院辦，甚至跟我出去租衣服，還衣服，來回六次的車費(fèi)真不便宜，沒有人向我抱怨，在整場晚會(huì)過程中，沒有一個(gè)人離開，每個(gè)人都記得自己是文藝部的一份子，晚會(huì)的成功與否與自己是息息相關(guān)的。雖然總結(jié)會(huì)上拿到第一屆優(yōu)秀部門很意外，但我想你們配得上這個(gè)獎(jiǎng)狀，前后將近兩個(gè)月，你們用行動(dòng)告訴我“我們辦事，請(qǐng)老大放心”，龔學(xué)之、肖婷、羅瑞芬、付黃龍，做你們嘴里的“老大”真的很開心。

接下來我想有些話必須說出來，在晚會(huì)前第四天，主席團(tuán)審核節(jié)目，那次我壓住火氣說過：晚會(huì)取消，我寧愿不辦，也不愿給機(jī)械學(xué)院丟人。先不說節(jié)目質(zhì)量，單單看這文工團(tuán)的精氣神，凌亂、散漫，像夢(mèng)游一般不知所措，而歸根結(jié)底一個(gè)詞：態(tài)度。古人語：無規(guī)矩不成方圓。一個(gè)沒有制度的團(tuán)體，怎么可能長久的存在下去?一場晚會(huì)最重要的是流程，節(jié)目單便是流程的一種，最讓我想罵人的是節(jié)目，之前就沒幾個(gè)人知道，好不容易弄出張節(jié)目單，一改再改，直到最后主持人的詞都串穿過幾次。之前強(qiáng)調(diào)過，大家一定要互相幫助，多去自己發(fā)現(xiàn)失誤，報(bào)告給負(fù)責(zé)組，大家一起解決，每個(gè)人都積極地準(zhǔn)備，可是依然有人像大爺一樣坐著，好在現(xiàn)象極個(gè)別，今年的干事大部分都勤勤懇懇。如果可以的話，我們會(huì)裁掉那些不做事的人，不要忘記學(xué)生會(huì)的嘴起碼的原則“寧缺毋濫，唯才是用”。

當(dāng)然，本次晚會(huì)最讓我難過的不是晚會(huì)期間，而是整個(gè)過程，當(dāng)劉景松、張華明、于琳楓和我都還是部長的時(shí)候，我們總是會(huì)湊到一起商量活動(dòng)，一旦哪里出了問題，迅速補(bǔ)上去，力求整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量。而這次，推卸責(zé)任成了主打，這一個(gè)多月我聽到的最多的一句話就是“這不是xxx部門的事情嗎?”或者“這項(xiàng)任務(wù)應(yīng)該是xxx的事吧!”每次聽到這種話，最多跟他們說一句，還不想干的，給我靠邊站，不能干滾蛋。打電話找負(fù)責(zé)人是告訴他哪里沒做，不是叫他們過去馬上做，然后在一邊看戲，都是什么素質(zhì)?什么行為?不感覺臉紅嗎?這次明確分配任務(wù)，是為了提高效率，竟然被一些部門的某些人當(dāng)成借口了，悲哀……

大家都是一個(gè)層次的人，還輪不到你來擺架子，你配嗎?然后涉及到大家的錢財(cái)，本次晚會(huì)的一大失誤就是弄丟了一件服裝，最后找不到，我們要賠償。先不管這件事到底應(yīng)該誰來做，誰負(fù)責(zé)，從一開始由誰來管，總之最后80%的罰款由我們文藝部來承擔(dān)，這是我最生氣的，糾結(jié)了一個(gè)多星期，我不想為了錢傷了和氣，最后主負(fù)責(zé)部門，文藝部承擔(dān)。不想負(fù)責(zé)任也好，為了干事也好，各種理由到我這里一樣成立，但為什么就我沒說?都想想吧!我在這里說：明年晚會(huì)文藝部不會(huì)再出錢，我們策劃，大家一起做，像今年這么和氣地我不會(huì)有了。

其他一些地方，例如音樂和燈光，后臺(tái)的管理，演員的情況，以及我們機(jī)械的短板“男生多，女生少”，我們必須提前做好應(yīng)對(duì)這些情況的準(zhǔn)備，明年還有讀書節(jié)晚會(huì)，我擁有這樣一群干事，擁有一個(gè)有這么多優(yōu)秀同事的大集體，我不相信晚會(huì)辦不好，奉勸那些不做事的人，能滾快滾，明年我肯定不會(huì)像今年這么好脾氣的，我這樣已經(jīng)很……用朋友們的話是很不可思議了，還有一句，無論何時(shí)何地，做真實(shí)的自己，要不你就試試，偽裝能堅(jiān)持多長時(shí)間。

最后這次晚會(huì)做得好的部門和個(gè)人一定要再接再厲，沒做好的要繼續(xù)加油!讀書節(jié)晚會(huì)的重要性大家應(yīng)該心知肚明，我們一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!

第六篇：班干部工作總結(jié)

一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。

1、常規(guī)方面

本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級(jí)目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍繞著三點(diǎn)來工作：

1）明確班級(jí)常規(guī)，提出具體要求，

2）落實(shí)管理過程，采取自上而下的管理方式，

3）明確管理責(zé)任，落實(shí)具體檢查及時(shí)。

總之，我們?cè)诔跻坏幕A(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的`提高。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

本學(xué)期開學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過明確的分工，我們的新班委會(huì)成員是：xxxxxx，班委會(huì)在成立后，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過2個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。

3、活動(dòng)方面

這學(xué)期學(xué)校和班級(jí)開展的活動(dòng)有：

一開學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來第一次值周工作，在值周工作中我們班增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

值周工作結(jié)束后，我們召開了“班級(jí)表彰會(huì)”。在表彰會(huì)上，許多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)狀。雖說，一張獎(jiǎng)狀并不是什么貴重的獎(jiǎng)勵(lì)，但是他們得到了學(xué)校和班級(jí)的肯定，每個(gè)人心里都美滋滋的。

9月10日“慶教師節(jié)”活動(dòng)。今年形式與往年不同，這次我們是寫出你最想對(duì)老師說的一兩句話，

一是對(duì)老師提出的意見或建議，

二是你說出平時(shí)沒機(jī)會(huì)跟老師說的知心話，或者是你對(duì)老師工作的想法。

這些留言給了老師們?cè)鎏硪环菹矏?，并有這種形式報(bào)答了老師的培育之恩。