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        工作總結(jié)9月份中班幼兒園(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-31 23:43:40

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        第一篇:幼兒園班級(jí)中班月工作總結(jié)優(yōu)秀

        (一)豐富多彩的活動(dòng)

        1、孩子的活動(dòng):本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)?!缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)――歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報(bào)歌》。

        2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。

        4月10日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

        在我們開展的第二屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。

        (二)健康快樂的生活

        在春暖花開的四月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

        第二篇:幼兒園中班4月份工作總結(jié)

        一、本月工作重點(diǎn):

        1、喜歡夏天,嘗試運(yùn)用兒歌、散文詩(shī)、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)對(duì)夏天的感受。

        2、關(guān)注夏天環(huán)境的變化,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗(yàn)。

        3、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人的意識(shí)。

        4、加強(qiáng)個(gè)別幼兒遵守規(guī)則的教育與引導(dǎo),提高幼兒規(guī)則意識(shí)。

        5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調(diào)的能力。

        6、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

        7、注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,如出汗了主動(dòng)到找老師擦汗。

        8、引導(dǎo)幼兒在情感愿望的驅(qū)動(dòng)下大膽想象,體驗(yàn)想象的樂趣。

        9、配合保健工作,進(jìn)行學(xué)期末幼兒大體檢。

        二、領(lǐng)域目標(biāo):

        (一)健康領(lǐng)域:

        1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。

        2、戶外活動(dòng)中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

        3、發(fā)展幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調(diào)的能力。

        4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。

        5、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

        6、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

        (二)語言領(lǐng)域:

        1、愿意用語言與別人交往喜歡應(yīng)答。

        2、會(huì)主動(dòng)大膽用語言表達(dá)自己的要求與愿望。

        3、喜歡聽故事,理解其大意回復(fù)述故事的一部分或短小的故事。

        4、能夠一頁(yè)一頁(yè)翻看圖書,學(xué)習(xí)收放圖書。

        (三)科學(xué)領(lǐng)域:

        1、關(guān)注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。

        2、積極運(yùn)用各種感官感知周圍的事物。

        3、學(xué)習(xí)比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短、高矮。

        4、鼓勵(lì)幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。

        (四)社會(huì)領(lǐng)域:

        1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常接觸的成人,懂得尊重為自己服務(wù)的人。

        2、愿意參加有趣的節(jié)日慶?;顒?dòng)。

        3、鼓勵(lì)幼兒參與力所能及的日常勞動(dòng)。

        4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護(hù)幼兒園的物品。

        5、知道朋友間不開心是常有的,應(yīng)該互相寬容、理解。

        (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、對(duì)自己熟悉喜愛的歌曲進(jìn)行即興表演,能夠大膽的展示自己。

        2、學(xué)唱歌曲大膽的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

        3、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和顏色大膽的表現(xiàn)熟悉的事物。

        4、運(yùn)用簡(jiǎn)單的美工材料進(jìn)行大膽的繪畫。

        5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動(dòng)態(tài)。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特征。

        2、創(chuàng)設(shè)英語小天地環(huán)境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。

        3、隨著各項(xiàng)活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)幼兒參與制作墻面內(nèi)容。

        四、家長(zhǎng)工作:

        1、天氣漸漸地炎熱,請(qǐng)家長(zhǎng)配合換薄被。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

        3、天氣干燥,鼓勵(lì)幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家練習(xí)用筷子的正確方法。

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