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第一篇:大學班主任工作總結(jié)
一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到_學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫礁的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的`結(jié)果。
二、對待學生,非常耐心
我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他秘系的一個老師,因為我也就比這群二的學生們個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準
我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以立的去帶一個班的。
第二篇:大學班主任工作總結(jié)
時光如白駒過隙,大二下學期即將結(jié)束,大二的工作也算有了一個終點。在兩年的相互磨合中,各個班干部工作間有了良好的工作默契。班級工作在所有班干部的鼎立支持和同學們的積極配合下取得了良好的成績。在此對班級工作做出如下總結(jié)。 在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。 在活動方面,這個學期學校舉行了運動會,在學校的積極倡導下,同學們發(fā)揚運動會精神,積極參與并為參與的同學加油吶喊,體現(xiàn)了積極向上的.體育精神。在運動會期間,班內(nèi)同學嚴守校內(nèi)紀律,積極配合學生會的工作,做到保持班級場地衛(wèi)生及班內(nèi)人員考勤。運動會的舉行促進了班級友誼,發(fā)揚了班內(nèi)團結(jié)友愛的精神。本學期,班內(nèi)同學積極參加學校及學院舉辦的各項活動,如dv大賽、通訊社征文比賽、岱蕾杯精短文學征文比賽。在活動中同學們鍛煉了自己、充實了生活、享受了快樂。重在參與,無論結(jié)果怎樣,這樣積極向上的班內(nèi)精神是值得發(fā)揚的。
本學期,在學校安排下進行了入黨積極分子的黨課培訓,班內(nèi)入黨積極分子以認真端正的態(tài)度參加了黨課結(jié)業(yè)考試,并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。秉著公平公正的原則,班內(nèi)進行了預備黨員發(fā)展的投票,在學長的監(jiān)督下完成了這個任務。在學院的安排下,我們班每周都會按時召開班會,講明同學們在生活中、學習上應該注意的問題,以保障同學們的大學生活豐富多彩。同學們的人身安全得到了保障,是對班級工作最大的支持。在看到班級的發(fā)展進步的同時,我們班委也反思了自己的工作。我們以后還會加強班級學風建設,多組織一些與專業(yè)相關(guān)的比賽,促進同學們更好的專業(yè)學習;發(fā)揮班級優(yōu)勢,形成班級特色,為同學們的大學生活留下更多美好回憶。一路走來,我們有收獲,有快樂,當然,我們也遇到過一些困難。但我們會更加努力,向更新的目標邁進!
第三篇:大學生班級總結(jié)
5月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地――后花園,雖說只是非常短暫非常短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時的集體大事呀!
哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗?!薄皸罾賻У碾u翅膀非常好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!” ??????贊美的、感恩的話語絡繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學會了與同伴交往、分享、尊老愛幼??????此時此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。
雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!
第四篇:大學班級團支書工作總結(jié)
大一一年的學習生活已悄然離去,回顧過去的一年,風風雨雨我們一起走過,經(jīng)歷了許多的事情,也慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,我們還了解到更多的社會道理。這一年中班內(nèi)也發(fā)生了許多事情,不管是愉快的還是心酸的,我們都一起經(jīng)歷了、一起成長了。現(xiàn)在將我們班在上學期的活動總結(jié)如下。
1、班級內(nèi)有良好的學習氣氛和積極進取的學習精神,并在期末考試中都取得了不錯的成績。
2、豐富的課余文化生活也是同學們生活不可或缺的一部分。在院系組織的元旦、五四等重大節(jié)日,同學都積極地參與。同時我們班內(nèi)也積極組織活動豐富同學們的業(yè)余生活。一年中,我們班經(jīng)過同學們共同的努力,我們獲得了“紀律先進班集體”、在專業(yè)間籃球比賽中獲得了第二名的好成績等等。
3、我們組織同學們?nèi)ヌ┌彩懈@嚎赐谀抢锏睦先藗?,陪他們聊聊天,幫他們打掃衛(wèi)生,帶去了我們的一點點愛心。同時也讓同學們認識到要尊敬老人,豐富了同學們的實踐活動。
雖然大多數(shù)地方都很好,并取得了一定的成績。可是依然有一些不足之處。
第一,一年的學習與生活中雖然班級中大多數(shù)的同學都得到了一定的發(fā)動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是較少的,合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能把工作做的更好。所以以后會加強與其他團支書的合作。
第三,在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。
第四,有同學的學習態(tài)度不端正,平時上課拖拖拉拉,個別同學在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。雖然今年我們班成績還可以,但我也發(fā)現(xiàn)同學們這學期的英語成績普遍較低,因此,在這學期中,我們班委同學會及時督促大家,爭取是同學們的英語成績能更進一步,為大二下學期的四級考試做好準備。
在過去的一年里,我們班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。
最后,我想說一下我自己。經(jīng)過一年的學習生活,自己也從一個懵懂的.小孩慢慢長大,開始成熟。通過這一個學年地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。當然任何事都不是那么容易的,在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。我想,只要擔任一些職務,那開會是少不了的。經(jīng)常是一個短信發(fā)過來,就得趕過去開會。大大小小的事情占據(jù)了許多課余時間。有時候真的感覺怪累的,怪忙的,不過取得成績和得到同學們的認可后的那份喜悅是不沒法用言語來形容的。但是,我知道我既然選擇了這份責任,就應該把這份擔子擔起來。逃避不是解決問題的辦法,唯一的辦法就是使自己堅強起來,更好的努力工作,更好的做好任何事,更好的為同學們服務,為以后的工作打下良好的基礎。
第五篇:班干部工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學期過去了。感覺到了一個班團體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結(jié)建設。此刻班級之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團體現(xiàn)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.應對這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級團體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;可是經(jīng)過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.
班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎樣好了,還有班委會時,班委之間很難構(gòu)成統(tǒng)一的意見,并且有的不配合.更不用說商討班級團體活動,有的就說隨便.班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情景,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳.
作為學生,學習當然是最重要的.可是班內(nèi)的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,可是可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。
我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,可是遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。
作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結(jié)工作,認真聽取同學對班干部的工作意見.4傳達學校的有關(guān)通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情景.
可是我有很多不能做到,這有自我的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,歡樂較少.可能是我不適合當班長,可是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次,同學之間要互相信任,互相幫忙.再次,要以寬容的心去做事情.
第六篇:班干部工作總結(jié)
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況。
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料。
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力。
2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍。對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的.支持。
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!