千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級(jí)工作總結(jié)班干部培養(yǎng)(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級(jí)工作總結(jié)班干部培養(yǎng)(范文5篇)》。

第一篇：班級(jí)管理工作總結(jié)

20xx年，按照肇東市教育工作目標(biāo)考評(píng)細(xì)則對(duì)教學(xué)工作的要求，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，為了更好地落實(shí)學(xué)校管理制度的各項(xiàng)要求，找準(zhǔn)管教結(jié)合的最佳點(diǎn)，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，以科學(xué)管理為手段，確定結(jié)合本校實(shí)際的“行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”，加強(qiáng)了班級(jí)科學(xué)化規(guī)范化管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為規(guī)范辦學(xué)行為奠定了基礎(chǔ)，班級(jí)科學(xué)化規(guī)范化管理取得了明顯的實(shí)效。

一、改變過(guò)去落后的管理方式，形成了科學(xué)規(guī)范的班級(jí)管理模式。

學(xué)校成立了專門的管理領(lǐng)導(dǎo)組織，制定了具體的《班級(jí)科學(xué)化規(guī)范化管理方案》，《班級(jí)科學(xué)化規(guī)范化管理方案》的具體實(shí)施采取了“日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)”制度，以日檢查為基礎(chǔ)，周評(píng)比為反饋，月總結(jié)為強(qiáng)化教育，以日檢查為日常管理方式，一周一小循環(huán)，一月為一大循環(huán)，形成了教育管理反饋再教育再管理的'工作模式。

所謂日檢查，就是每天的全部時(shí)間內(nèi)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行的定時(shí)、定員、定量的檢查，以期維護(hù)正常的教學(xué)、活動(dòng)、學(xué)習(xí)秩序，達(dá)到行為規(guī)范的目的，檢查內(nèi)容記入《少先大隊(duì)部日檢查記錄》，以備周評(píng)比所用。

所謂周評(píng)比既是一種每日情況匯總的必要形式，也是一種及時(shí)的雙向反饋；提供了各班經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，完成了管教循環(huán)的必要步驟。

在一日一統(tǒng)計(jì)，每周一匯總的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)組織大、中隊(duì)干部，依據(jù)值周班級(jí)日檢查的原始記錄，根據(jù)《少先大隊(duì)部日檢查記錄》中規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化記分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，在每周一升旗儀式時(shí)公布并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，極大地增強(qiáng)了各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

月總結(jié)不僅僅是工作總結(jié)，也不僅僅是制度上的行政管理辦法，更重要的是本身就起到了一種階段性的強(qiáng)化教育。在一周一評(píng)比的基礎(chǔ)上，按照《少先大隊(duì)部日檢查記錄》中規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，按項(xiàng)歸納并考慮本月調(diào)控因素，合出總分，排出名次，每月評(píng)出文明班級(jí)五名，召開全校師生大會(huì)進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，認(rèn)清不足，明確下一步奮斗目標(biāo)。

二、建立少先大隊(duì)部日檢查評(píng)比項(xiàng)目，使班級(jí)科學(xué)化規(guī)范化管理有章可循有法可依。

少先隊(duì)大隊(duì)部檢查評(píng)比項(xiàng)目共分五個(gè)方面：

衛(wèi)生方面：保持地面干凈，不能亂扔紙屑、果皮殼等其他臟物。窗臺(tái)干凈，無(wú)灰塵。玻璃明凈，無(wú)破損。墻壁、天花板應(yīng)無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng)。掃除區(qū)：保持地面干凈，無(wú)紙屑、果皮、果殼及食品包裝袋等。

紀(jì)律方面：課間活動(dòng)在教師組織下進(jìn)行，無(wú)野蠻追逐和打鬧現(xiàn)象。間操：全員出操，列隊(duì)、做操快、齊、靜。做操時(shí)，一人未認(rèn)真做或做其他事的，每人次扣1分。

早自習(xí)方面：晨讀：無(wú)遲到現(xiàn)象，朗讀氣氛好。秩序好，無(wú)亂走動(dòng)，講閑話現(xiàn)象。出滿勤缺勤1人扣0、5分，班主任不到位扣0.5（特殊情況除外）。

標(biāo)志佩戴方面：少先隊(duì)員、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴齊全規(guī)范。少佩戴一人扣0.5分。

備品管理方面：掃除用具齊全，擺放規(guī)則適位。飲水用具齊全衛(wèi)生桌凳清潔無(wú)跡，擺放整齊有序。電教設(shè)備使用管理得當(dāng)，及時(shí)上簾防塵。

一年來(lái)，我校在實(shí)施班級(jí)科學(xué)化、規(guī)范化管理方面，全校領(lǐng)導(dǎo)和教師付出了極大的努力，取得了顯著成效，共評(píng)選出科學(xué)化規(guī)范化管理先進(jìn)班級(jí)5個(gè)，所有班級(jí)也都基本上形成了科學(xué)化規(guī)范化管理模式。

第二篇：班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期的工作已近尾聲，在我們部門全體成員的通力合作下部門在這個(gè)學(xué)期里也取得了不錯(cuò)的成績(jī)?；厥卓匆幌麓蠹乙煌哌^(guò)來(lái)的足跡，我們成長(zhǎng)了不少，部門也成長(zhǎng)了不少。

由于社團(tuán)部是去年剛成立的新部門，所以本學(xué)期我部門主要致力于穩(wěn)定部門工作以及社團(tuán)建設(shè)發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)，我們?cè)诶^承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。以下是藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部本學(xué)期的工作總結(jié)：

一、本學(xué)期工作總結(jié)：

（一）、社團(tuán)建設(shè)方面：

1、正式成立了2個(gè)實(shí)體性專業(yè)社團(tuán)：石玩創(chuàng)作工作室、墻繪工作室

2、目前已擁有7個(gè)實(shí)體性社團(tuán)：

中南星DV協(xié)會(huì)、民間工藝美術(shù)協(xié)會(huì)、秦緣樂(lè)器社、笛簫協(xié)會(huì)、三維動(dòng)漫協(xié)會(huì)、石玩工作室、墻繪工作室、

3、十月幫助各社團(tuán)進(jìn)行招新宣傳工作，確定各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

十一月至十二月幫助各社團(tuán)舉辦各社團(tuán)相關(guān)特色活動(dòng)，分別是：中南星DV協(xié)會(huì)：《我們呼吸的空氣》首映會(huì)笛簫協(xié)會(huì)：笛簫藝術(shù)展示會(huì)石玩工作室：創(chuàng)意石展示會(huì)

民間工藝美術(shù)協(xié)會(huì)：民間工藝美術(shù)展示會(huì)秦緣樂(lè)器社：第二屆高校樂(lè)隊(duì)專場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)

（二）、部門內(nèi)部建設(shè)方面：

1、定期開展部門例會(huì)，及時(shí)解決部門內(nèi)部問(wèn)題，調(diào)整成員關(guān)系。

2、為加強(qiáng)對(duì)助理的培養(yǎng)，為每個(gè)助理分配我院一個(gè)社團(tuán)為其負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行匯報(bào)工作。

3、積極與校社聯(lián)聯(lián)系，學(xué)習(xí)校社聯(lián)管理社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助校社聯(lián)開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)。

4、積極與其他學(xué)院社聯(lián)、社團(tuán)部聯(lián)系溝通，開展了“各學(xué)院社團(tuán)部工作交流聯(lián)誼會(huì)”，取得了不錯(cuò)的.效果。

5、整理好各社團(tuán)經(jīng)費(fèi)，定期核對(duì)財(cái)務(wù)收支情況。

6、收集好社團(tuán)、部門的工作和活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)以及照片材料。

7、不定時(shí)對(duì)我院社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)、培訓(xùn)進(jìn)行考察，了解情況。

8、時(shí)常聽取、反映并解決各協(xié)會(huì)社團(tuán)出現(xiàn)的問(wèn)題，做好上傳下達(dá)的工作。

9、積極協(xié)助配合團(tuán)學(xué)其他部門的工作。

二、本學(xué)期工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1、個(gè)別協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)已是大三、大四學(xué)生，忙于在外實(shí)習(xí)，很難聯(lián)系到本人，其時(shí)間很難分配到學(xué)校協(xié)會(huì)中，導(dǎo)致協(xié)會(huì)課程開展滯后。

解決辦法：及時(shí)找會(huì)長(zhǎng)溝通，探討下任負(fù)責(zé)人人選以及開課安排問(wèn)題。

2、秦緣樂(lè)器社每年都要舉辦武漢高校樂(lè)隊(duì)聯(lián)誼演唱會(huì)，但學(xué)校的設(shè)備問(wèn)題一直沒有根本解決。

解決辦法：試圖找其他途徑舉辦活動(dòng)，實(shí)施“走出去”的政策，在外參加比賽，到別的學(xué)校演出。

3、本學(xué)期一直處于穩(wěn)扎穩(wěn)打的狀態(tài)，社團(tuán)由“校園型”向“校園型+社會(huì)型”轉(zhuǎn)變還需加強(qiáng)。

解決辦法：鼓勵(lì)各社團(tuán)于下學(xué)期積極參加校外比賽，多開展活動(dòng)，大力扶持石玩創(chuàng)作工作室、墻繪工作室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，加大在校內(nèi)外的影響，壯大社團(tuán)隊(duì)伍。

回顧這個(gè)學(xué)期的工作，取得了一定的成績(jī)，我們固然歡喜，但也有不足，我們尚需改進(jìn)。我們?cè)诠ぷ髦性趯?shí)踐中都學(xué)習(xí)都許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)總結(jié)，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們部門的長(zhǎng)處，克服工作中存在的瓶頸，讓部門工作真正提升到一個(gè)新的高度，將工作開展的更加完善，將我院社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大！

第三篇：班干部工作總結(jié)

作為副班長(zhǎng)，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課，早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì)，協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)，及其其他班委的工作。這學(xué)期中，除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席，但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象，上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的成績(jī)：

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來(lái)嚴(yán)格要求同學(xué)們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度，更好地管理班級(jí)的出勤情況。

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué)，我能及時(shí)問(wèn)清和落實(shí)其緣由，并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰，比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料。

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng)，能與四班班委商量，由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位，同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí)，自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作，我能較認(rèn)真的對(duì)待，同學(xué)們都能比較好的配合我的工作，也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中，工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn)：

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)的凝集力。

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開，爭(zhēng)取得到同學(xué)們的.支持。

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度，營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名，由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席，對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。

在這學(xué)期的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，虛心聽取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議，積極配合班長(zhǎng)的工作，努力做到帶頭，對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正，但仍存在一些不足，在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律！

第四篇：班級(jí)管理工作總結(jié)

大家好!今天我說(shuō)課的題目是《班級(jí)管理》。先介紹一下我的說(shuō)課思路：一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)五、說(shuō)自我評(píng)價(jià)

一、說(shuō)教材

（一）教材的地位和作用

《班級(jí)管理》是班主任培訓(xùn)教程中的其中一個(gè)專題。每個(gè)專題之間既相互獨(dú)立，又有密切聯(lián)系。班級(jí)管理可以說(shuō)是班主任工作的重中之重。通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)和探討，可以讓學(xué)員明確班級(jí)常規(guī)管理的內(nèi)容、班級(jí)管理和班級(jí)后進(jìn)生教育的基本方法，引導(dǎo)班主任積極投身到新時(shí)期班級(jí)管理的探索中去。

（二）教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)新課程的要求以及教材的地位和作用我去確立以下教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)技能：進(jìn)一步明確班級(jí)常規(guī)管理的內(nèi)容和基本原則，了解班級(jí)管理和

班級(jí)后進(jìn)生教育的基本策略。

過(guò)程方法：通過(guò)小組交流、經(jīng)驗(yàn)介紹、個(gè)案分析、總結(jié)反思，學(xué)習(xí)班級(jí)管理

的基本方法，并逐步養(yǎng)成寫班級(jí)管理日記的習(xí)慣

情感態(tài)度：在交流與評(píng)價(jià)中，培養(yǎng)相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)和熱愛學(xué)生、熱愛班級(jí)的感情。

（三）重點(diǎn)、難點(diǎn)

班主任在班級(jí)管理的過(guò)程中遇到的問(wèn)題很多，通過(guò)幾天的培訓(xùn)不可能解決太多問(wèn)題，因此我確定本專題的重、難點(diǎn)為：

教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)員的熱情，積極探索班級(jí)管理的好方法

教學(xué)難點(diǎn)：如何促進(jìn)班級(jí)后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化？

二、說(shuō)教法

引導(dǎo)學(xué)生以自主、合作、探究的方式學(xué)習(xí)，是新課程的基本理念。我的指導(dǎo)思想是：盡量把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生。所以根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)員的實(shí)際情況，在教學(xué)方法上我采用以師生互動(dòng)為主，利用學(xué)習(xí)遷移理論，創(chuàng)設(shè)情境，分組討論，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)。主要包括以下方式：。

1、分組討論經(jīng)驗(yàn)交流

2、創(chuàng)設(shè)情境個(gè)案分析

3.、看錄像談感受

三、說(shuō)學(xué)法

學(xué)情分析：參訓(xùn)學(xué)員大多數(shù)都有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的內(nèi)容和方法有一定的了解，在班級(jí)管理的過(guò)程中也曾遇到過(guò)很多問(wèn)題。因此讓他們討論、交流，他們都有話可說(shuō)，他們也很想去學(xué)習(xí)借鑒別人好的管理經(jīng)驗(yàn)。

所以，在學(xué)法指導(dǎo)上，我讓學(xué)生在“想一想、看一看、議一議、練一練”的教學(xué)流程中收獲方法，提高認(rèn)識(shí)。努力突出“四讓”的特色：

（1）書本讓學(xué)員自學(xué)；

（2）問(wèn)題讓學(xué)員提出；

（3）疑難讓學(xué)員研討；

（4）評(píng)價(jià)讓學(xué)員參與。

四、說(shuō)教學(xué)程序

（一）導(dǎo)入新課

課堂導(dǎo)入的好壞，對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性起著非常重要的作用，為了引起學(xué)員對(duì)自己平時(shí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考，以便討論交流的時(shí)候有話可說(shuō)，我從大家常見的班級(jí)管理小故事入手來(lái)導(dǎo)入新課，目的是讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理，有時(shí)僅僅靠說(shuō)教是沒有用的，它更需要教師給予學(xué)生一定的行動(dòng)導(dǎo)向，一種行為的引領(lǐng)和監(jiān)督。有時(shí)一些表面的東西表明了教育的效果，但班級(jí)管理更要注重學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及扎根于學(xué)生內(nèi)心的教育痕跡。班級(jí)管理，是瑣碎的，它存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)，教室的每一個(gè)角落、每一個(gè)座位、每一張桌面、每一面墻壁，這些都需要教師動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，才能產(chǎn)生效果。管理好一個(gè)班級(jí)真的很不容易，那么就讓我們一起來(lái)探討一下班級(jí)管理方面的一些問(wèn)題吧。

第五篇：班干部工作總結(jié)

在炎熱的酷暑，我們即將結(jié)束我們大一的學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)的三分之一就過(guò)去了。在這期間，失去的有，收獲的也有，自己也更加成熟了。

在下半學(xué)期初，我有幸的的被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)團(tuán)支書，這是大家對(duì)我的肯定，對(duì)我的鼓勵(lì)。再接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我明白了只要大家團(tuán)結(jié)，班級(jí)就會(huì)更加強(qiáng)大。下面我就對(duì)于本學(xué)期的團(tuán)支部工作做以下總結(jié)。

一、思想方面

以身做則,盡職盡責(zé)的完成本職的各項(xiàng)工作,并協(xié)助班長(zhǎng)開展活動(dòng),并盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動(dòng)開展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí)，更好的加強(qiáng)班級(jí)思想的全面管理。

二、開展活動(dòng)

在班級(jí)中，我們開了班會(huì)，讓大家能更好的了解對(duì)方并對(duì)班干部提出意見，在積極的討論下，我們班干部對(duì)如何更好的管理區(qū)隊(duì)有了深刻的理解。

在院里，每次院里的大型活動(dòng)，我都及時(shí)的通知下去，并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加，可能最后的成果不是很理想，但是同學(xué)們積極的精神是值得肯定的。

三、班級(jí)管理

在學(xué)校，我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。內(nèi)務(wù)和警容風(fēng)紀(jì)是我們扣分的關(guān)鍵點(diǎn)。有一個(gè)星期，我們幾乎是天天扣分，作為一個(gè)警校生，這是不行的，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)班級(jí)委就天天督促同學(xué)們的內(nèi)務(wù)，在走隊(duì)列時(shí)，時(shí)不時(shí)的提醒同學(xué)們的著裝。

四、不足之處

班長(zhǎng)不在，是我管的班級(jí)。在那幾天里，我?guī)е嗉?jí)出操和上課，但是有扣分現(xiàn)象，更重要的是班級(jí)里有人掉東西了，但是我卻沒有及時(shí)的'報(bào)告上去，這是我的失職。在做事方面，有些事情還是不夠細(xì)心，還需要更大的提高。

在度過(guò)一個(gè)暑假后，我們就是大二的學(xué)生了，我相信那個(gè)時(shí)候的我會(huì)比現(xiàn)在更加的成熟、穩(wěn)重。做錯(cuò)事請(qǐng)不要緊，但是要用于承認(rèn)，不是找借口就行的。我相信只要努力的，是會(huì)有回報(bào)的。