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第一篇：幼兒園大班上學期班級教學工作總結

一轉眼，一個學期就過去了，回想起來仿佛就在昨天，大一班孩子們的歡聲笑語歷歷在目回想這學期的點點滴滴，每一個孩子都取得了很大的進步，這些都是班里的三位老師以及家長努力的結果?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結：

一、教育教學方面

孩子們馬上就要升一年級了，因此我們三位老師以及家長也是非常注重幼小銜接，我們請小學的一位老師來給我們班的孩子上課，課程的內容是關于幼兒園升一年級，小學生應該注意的一些事情，以及剛升一年級小學生的生活情況，之后我們班也會按照一年級學生的生活習慣來讓幼兒體驗，讓幼兒提前有所準備。

在上課的時候，幼兒的常規(guī)也是管理的非常嚴格，馬上他們就要上一年級，課堂上回答問題舉手做端正，按照一年級學生的標準來要求他們。老師們最常說的一句話就是大班兒的孩子就要做一個勤快的孩子，而老師們要做一個“懶老師”。無論做什么事情，都要讓孩子去動手，去思考，培養(yǎng)孩子自主能力。上課的時候在教學活動中都要讓每位孩子舉手回答，并鼓勵他們。現(xiàn)在老師備課要求也非常嚴格，每次備課的時候，幾位老師要在一塊兒研討，不懂的地方會一起研討，一起解決，把課備好，然后才能把知識更好的教給孩子。

二、保育方面

我們班的保育老師也是非常的負責任，不僅學習保育知識，并堅持做到。

1.在消毒和衛(wèi)生方面做得非常到位。

2.每天做到勤通風。

3.及時提醒幼兒喝足量的水，照顧特殊的孩子。

4.吃飯時候提醒幼兒做到三靜，并鼓勵幼兒每人吃兩碗飯。

三、幼兒情況

通過一個學期的學習，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語言表達方面，動手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。我們班的好多孩子都有很大的進步，胡云夕由之前不愛說話到現(xiàn)在能夠上課舉手發(fā)言，陳宇凡由之前的不吃飯到現(xiàn)在能夠吃一碗飯了，趙諾一現(xiàn)在已經(jīng)是老師的得力小助手。

四、家園共育

《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！崩蠋熂皶r與家長交流討論，通過電話交流，家訪，校訊通，QQ反饋幼兒情況，請家長做助教，并選取家長代表，做到真正的家園共育。我們會通過家長開放日,親子運動會，元旦親子為演出讓家長能夠走進幼兒園陪孩子一起成長了解孩子全面發(fā)展的情況。經(jīng)過老師和家長的努力，這個學期也畫上圓滿的句號。

第二篇：大班上學期工作總結

某月某日，我們舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮，結束了幼兒園大班的所有保教活動，與朝夕相處了三年的孩子們揮淚告別?；叵肱c孩子們的點點滴滴，我心中充滿了太多的感動與不舍。大班這一學期，是忙碌而緊張的一個學期，在班上其他兩位老師的團結協(xié)作下，我們順利、圓滿地完成了這學期的各項工作，現(xiàn)將這學期工作總結如下：

一、教育教學方面

大班幼兒求知欲望旺盛，知識面在不斷地開闊，吸收新的知識也快。這學期我們除了認真地完成省編教材的教學活動，我們將重點放在了計算及拼音兩大主塊上面。我們隨時隨地對幼兒進行加減方面的訓練，拼音也是運用卡片等方法加深孩子對拼音的理解及認識。通過這一學期的學習，孩子們在這兩方面的能力也有了很大的提升，大部分小朋友都能獨立完成20以內的加減運算，能順利地掌握拼音的拼讀及聲調的運用。

二、安全方面

俗話說‘安全無小事’。安全工作在幼兒園的工作中尤為重要。安全工作應貫穿于孩子的一日生活，所以我們隨時隨地加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。如讓他們知道119、110、120等緊急呼叫電話的號碼及用途，每天進行晨午檢等。我們也經(jīng)常集體組織幼兒進行火災、地震等安全方面的學習，幼兒園也經(jīng)常組織幼兒進行安全疏散演練，這在很大程度上提高了孩子面對突發(fā)事件的自我保護能力。

三、保育方面

幼兒園的保育工作也是非常重要的。它需要老師要有足夠的細心、愛心及耐心。我們每天對班級內環(huán)境進行打掃，力求讓孩子生活在一個干凈、整潔的學習環(huán)境中。

1、做好生病孩子的護理工作，詳細記錄幼兒每天所帶藥物的用量及用藥時間，按時給他們喂藥。

2、積極帶幼兒鍛煉身體，開展豐富多彩的游戲活動，增強幼兒的體質。

3、幼兒午睡時隨時巡視，及時為孩子蓋好被子，以防著涼。

4、進餐時隨時巡視，及時糾正幼兒不良的就餐習慣。

5、離園前組織幼兒喝水、整理衣褲，等待父母來接。

四、家長工作

幼兒園教育活動的順利開展，除了幼兒園的努力之外，家長工作也是很重要的。

這學期重點圍繞‘幼小銜接’。我園邀請優(yōu)秀的小學老師來園為家長進行講座，向家長宣傳《如何進行幼小銜接》及入學前應做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學愿望。

我們還利用晚上家長來接孩子的這段時間，有針對性的跟個別家長進行溝通，和他們相互交流幼兒在家及在園的表現(xiàn)情況。我們也經(jīng)常通過電話和一些不能經(jīng)常來園接送孩子的家長進行溝通。出現(xiàn)問題時，我們都能第一時間與家長取得聯(lián)系，誠實的向他們反映事情的經(jīng)過，取得他們的諒解。

我們還鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動中，許多的活動我們都是邀請家長與孩子共同去完成，這些都得到了家長們的支持、配合及充分的肯定，融洽了家園關系，與家長們也成了親密的朋友。這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。

這學期我們還建立了‘家園聯(lián)系手冊’，與家長互相交流，將孩子在園在家的一些作品及表現(xiàn)記錄在里面，為孩子們留下了一份珍貴的回憶。

這學期我們雖然取得了一些成績，但還存在著不少不足。在以后的工作中，我們將向其他先進班級學習，努力爭取使我們的工作更上一層樓。

第三篇：大班第一學期工作總結

一、在教學方面

我們的包括我總共有四個，一個是xx老師負責大班的語文教學，xx老師負責的是大班的數(shù)字教學，xx老師負責的是大班的英語教學，而我的任務就是負責大班的音樂和美術教學。雖然我的任務比較輕，但是我多多少少也要保證們能學到點東西，所以在這里面，我努力的讓孩子們多學會幾首歌，多學會畫幾幅圖，盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā)，盡量的多給好孩子們展現(xiàn)自己才能的機會。這學期結束以后，有很多孩子的家長都跑來跟我反映家的孩子在經(jīng)過了這一學期里的成長后，變化很大。以前讓在親戚朋友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮，而現(xiàn)在在外人面前都感表現(xiàn)自己了，所以他們都來感謝我?？吹胶⒆觽兊倪M步，我也感到很欣慰。

二、在安全方面

孩子們的安全是需要我們這些作為班主任特別引起重視的一個問題。所以這學期，我特別注重孩子們的安全管理。首先，在接送的問題上，我每天早上都親自到校門口去接他們，然后到了班級以后，我會再重新點一道名字，確定了我們班級的人數(shù)全部到齊了以后，我才會安心的給他們上課；在放學的時候，我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上，確定教室里面沒有同學了，我才會離開學校。其次，在進行戶外活動的時候，我擔心孩子們會走丟，找不到人，所以我每一次都會讓他們排成一隊，我走在最后一個看著他們。在進行活動的過程里，我也從來不敢分心，讓他們有什么問題就隨時跟我報告，我好及時處理。

這一學期，我感受到了作為一名幼兒園班主任的責任，也感受到了自己的成長。在接下來的工作里，我希望我能夠做的越來越好，班級管理工作能夠完成的越來越出色！

第四篇：大班上學期工作總結

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，而在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這一學年的工作情況：

一、不斷學習進取，總結工作經(jīng)驗，干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、用自己的愛去關心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了大五班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

干保育員工作，是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間，減少重復工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

在這學期里，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力，以及為他人服務的能力，學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這學年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多

學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

第五篇：大班上學期工作總結

時間飛逝轉眼間一個學期轉眼就結束了，回想這一學期，繁忙而又快樂?？粗⒆觽兊男︻?，看著孩子們各個方面的本領在進步，我感極大的開心，我深深地感到，教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、滯氣等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己?；叵朦c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。對孩子的感情一時間都涌上心頭，看著一張張活潑可愛的笑臉，心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確實是晶瑩純潔的。回顧這一學期的工作，有令人遺憾的地方，也有令人喜悅的事情下面就方面來談一談袋鼠班一學期的所做工作。

一、班級管理。

本學期我們三個老師共同擔任袋鼠班的教學和保育工作，我們三個在工作中配合的很默契，做事不計較，我們三人的共同目標就是使班里的'每個孩子有進步，能健康成長，所做的一切都為了讓幼兒日常行為習慣、學習行為習慣有更好的培養(yǎng)。雖然接的是新班，在與孩子和家長完全不了解的狀況下，最重要的是我們三個人的默契配合，使我們的工作更愉快更順手，同時對孩子的培養(yǎng)也有不少收獲。

大班的幼兒有一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上變的懂事了但也會任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，對幼兒行為習慣個人格的培養(yǎng)很重要；而我們的工作就是教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人，兩人發(fā)生矛盾時，讓他們正確認識自己的行為，找到解決的辦法，我們再進行指導。

當幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了，一回家就說想老師，當有一天沒去幼兒園的時候孩子們就會發(fā)微信問候：老師你怎么還不來幼兒園，我都想你了？？那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：

1、嚴格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動上認真落實適宜性語言和行為管理的策略，在工作中努力做到認真負責、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則，做幼兒學習的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。

3、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

4、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個幼兒的人身安全，是每一個教師者的職任，本學期出現(xiàn)一次重大安全事故：孟慶博小朋友在廁所洗手時頭部磕傷并進行了縫針處理。通過此次安全事故我們總結了經(jīng)驗教訓，保證在廁所有專人看護。課上也通過安全教育課多引導幼兒一些關于防火、防電，不和陌生人搭話等等的自我保護意識。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展

四、教師協(xié)作。

各班教師在工作中能以班級利益為重，每周開展班級碰頭會針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)常互相交流，做到了相互學習，及時反思，隨時調整。班級工作得以順利進行。在春晚的工作中，都積極主動挑起重任，排練節(jié)目期間瑤瑤老師每天帶著孩子活動肩起了學習的重任，錄制當天更是主動的負責每個孩子的化妝和后勤保障工作，李老師也提前一天做好了準備工作，各種細小瑣碎的事宜，都是她親力親為，當問起錄制當天的東西都準備好了的時候，李老師早已經(jīng)打包裝好，心里頓時流淌著愛的暖流。就是這樣的默契與擔起責任的那份主動與未雨綢繆，才讓我們的這個班集體更團結更和諧！

五、家園公育

與家長溝通更是放低自己的姿態(tài)，與每個家長交談做到真誠，考慮周全，想家長之所想，急家長之所急，做到與每個孩子家長每天三五分鐘簡單溝通，每周通話，每月長談的溝通策略，更是通過微信平臺讓家長每天及時了解孩子在幼兒園的動態(tài)，讓家長放心。對于學期初出現(xiàn)的幾起誤會家長來園的事件，也反思確是自己與家長溝通不到位，從此以后，我們改變了溝通方法：與隔輩人溝通時以表揚幼兒為主，出現(xiàn)問題簡單提醒，和父母進行時間段的預約談話，這樣一來既打消了隔輩人的千萬個不放心，同時也與父母客觀的反映了幼兒在園的各種問題，達到一箭雙雕的效果。

一學期下來成果自然不小。但也存在著很多不足，在教學創(chuàng)新方面還需進步和鞏固，在往后的教育進程中要敏捷運用多種教導方法，做到讓每個家長放心，每個孩子受益。這樣才會有更大的前進、成果，堅信只有這樣堅定不移，一步一個腳跡走，必定會更好！我還有很多地方做的不夠，尤其是還要加強自身的學習意識，我們必須要不斷的反思，更重要的是我們還要學習，需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌，我們常對孩子們說“加油！寶貝們！”，現(xiàn)在我們要對自己說“加油吧！