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第一篇：班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)
一、信息技術(shù)在班級(jí)資料管理中的應(yīng)用
每年報(bào)名注冊(cè)的時(shí)候，學(xué)校教導(dǎo)處會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行修正，并下發(fā)至班主任處。于是，我在每年報(bào)名注冊(cè)的時(shí)候，對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行資料采集，并將這些信息錄入我建立的電子檔案柜里。這樣，現(xiàn)代信息技術(shù)便幫助我全面完整地記載了班級(jí)的各種信息，使班級(jí)管理系統(tǒng)化和規(guī)范化。例如，每次測(cè)試結(jié)束后，我將學(xué)生的考試成績(jī)輸入電腦中成績(jī)管理的電子表格內(nèi)，就可以輕松對(duì)比出學(xué)生的成績(jī)是否下降、學(xué)科是否平衡，調(diào)整教學(xué)策略提供依據(jù)。班主任對(duì)班級(jí)情況了如指掌，工作效率自然也有所提高。
二、現(xiàn)代信息技術(shù)在維護(hù)班級(jí)管理中的應(yīng)用
建立一個(gè)班集體是非常容易的事情，但是要使這個(gè)班集體緊密地團(tuán)結(jié)起來，讓這個(gè)班集體里充滿愛，使每個(gè)孩子都能在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓他們懂得愛人，懂得團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，卻不是件簡(jiǎn)單的事情?，F(xiàn)代信息技術(shù)的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足，幫助班主任將學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在一起，從而維護(hù)好班級(jí)管理。例如我利用數(shù)碼相機(jī)拍攝下學(xué)生們?cè)谌粘Ｖ械拿恳粋€(gè)感動(dòng)瞬間，并將這些照片保存，利用教室里的多媒體設(shè)備展示給學(xué)生看，并請(qǐng)當(dāng)事人講述照片背后的故事。如此，當(dāng)事人身上的愛和感動(dòng)也讓其他的同學(xué)感同身受。再例如，每當(dāng)學(xué)生參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)取得了好成績(jī)，尤其是團(tuán)體的好成績(jī)，我都有意識(shí)地把它們變成圖片或是影像資料，保存在班級(jí)相冊(cè)里，利用班會(huì)組織學(xué)生觀看，并交流取得成功的原因，讓他們明白團(tuán)結(jié)的重要意義。
每個(gè)人都渴望表現(xiàn)自己，渴望被別人欣賞，小學(xué)生這種欲望更為強(qiáng)烈。于是，我利用學(xué)生這一心理特征，在班級(jí)里組織評(píng)選“勞動(dòng)小能手”“最美小雷鋒”“紀(jì)律小戰(zhàn)士”等等，讓他們選擇自己喜歡的拍照方式，用數(shù)碼相機(jī)拍成照片放在班級(jí)相冊(cè)里。在拍攝和制作的時(shí)候，我也會(huì)詢問學(xué)生的想法，甚至讓他們自己拍攝和制作。這樣新穎的方式極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生在各方面的表現(xiàn)積極性，人人爭(zhēng)先，使我們班的班風(fēng)班貌有了較大的改善。
三、現(xiàn)代信息技術(shù)在家校共育中的應(yīng)用 孩子的成長(zhǎng)，學(xué)校單方面的教育和培養(yǎng)是不夠的，必須是家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合，才能使孩子成人、成才。我深深地明白這個(gè)道理，因此，每當(dāng)我接手一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，我便十分注重和家長(zhǎng)的聯(lián)系?，F(xiàn)代信息技術(shù)的出現(xiàn)，使家校之間的距離縮短了，學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通更簡(jiǎn)單、容易了。在上學(xué)期剛接手這個(gè)班的工作時(shí)，我就利用QQ和微信設(shè)立了班級(jí)群，將班級(jí)QQ群和微信群作為家校溝通、交流的新紐帶，大大地優(yōu)越于傳統(tǒng)班級(jí)管理。在QQ群中，同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間的交往更加自由。學(xué)生可以利用班級(jí)群發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出不懂的問題，與大家一起討論。這樣，既拓寬了學(xué)生們的交往面，加深同學(xué)間的了解，形成健康積極的班級(jí)輿論，又幫助了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的交流，避免了閉門造車的不良現(xiàn)象，不僅充分發(fā)揮了班集體的教育功能，也極大的增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)同學(xué)和班集體的認(rèn)同感，更在一定程度上提高了學(xué)習(xí)效率。
家長(zhǎng)的配合和支持是班級(jí)管理有效進(jìn)行的保障。因此，我利用班級(jí)微信群，和家長(zhǎng)進(jìn)行零距離溝通。因?yàn)槲覀儼嗟拇蠖鄶?shù)孩子屬于留守兒童，父母和孩子間的交流較少，隨著年齡的增長(zhǎng)，有很多孩子不愿意和父母溝通，更不愿意讓父母知道自己在學(xué)校的表現(xiàn)?；谶@個(gè)原因，我將每天晚上6點(diǎn)至8點(diǎn)定為我和家長(zhǎng)的交流時(shí)間，每天準(zhǔn)時(shí)上線，在微信群轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生的照片，交流學(xué)生近期的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間得知學(xué)校及班級(jí)的最新消息。我也會(huì)在微信群里發(fā)布一些關(guān)于班級(jí)管理的消息，例如開學(xué)的時(shí)間、近期的活動(dòng)時(shí)間及要求、當(dāng)天的作業(yè)要求等等。這樣，家長(zhǎng)也參與到班級(jí)管理中，使他們?cè)诩彝ソ逃心軌虿扇∵m當(dāng)?shù)姆绞?，?duì)癥下藥。同時(shí)，我的班主任工作也變得更加得心應(yīng)手。
四、現(xiàn)代信息技術(shù)在師生心靈交流中的應(yīng)用
贊可夫說，教育“一旦觸及學(xué)生的精神，就能發(fā)揮有效作用”。在開學(xué)初，我組織了一場(chǎng)考試，當(dāng)我在班級(jí)公布成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的表情五花八門，哭的、笑的、擔(dān)憂的、難過的……面對(duì)同學(xué)們的憂心忡忡，我知道這是對(duì)他們進(jìn)行畢業(yè)動(dòng)員最好的時(shí)機(jī)。于是我利用課余時(shí)間，把要對(duì)學(xué)生說的話，用word文檔寫出來，投影在大屏幕上。當(dāng)我打開黑板屏幕時(shí)，教室里一片寂靜，學(xué)生用心讀著我對(duì)這次考試的分析、看法和對(duì)他們的殷切期望。看完后，我讓學(xué)生也寫一寫他們要對(duì)我說的話，用QQ郵箱的方式發(fā)給我。這樣，通過筆端的交流，教育、感化他們，收到“無聲勝有聲”的良好效果。
另外，我還會(huì)利用QQ和微信群，分享一些好的文章、教育心得等給學(xué)生和家長(zhǎng)，讓他們?cè)趧e人的經(jīng)驗(yàn)中找到和孩子溝通，教育孩子的好方法。
這就是我在擔(dān)任班主任工作時(shí)，將現(xiàn)代信息技術(shù)融入班級(jí)管理，提高班級(jí)管理效率所做的幾點(diǎn)嘗試。但我清楚地知道，自己的水平還十分有限，還有很多網(wǎng)絡(luò)化的班級(jí)管理方式還沒有被充分利用，如建立具有本班特色的班級(jí)網(wǎng)站，書寫班級(jí)日志等。因此，我會(huì)在今后的工作，抱著一顆求學(xué)的心，不斷地去探索、去學(xué)習(xí)，讓我的班級(jí)管理水平乘著現(xiàn)代信息技術(shù)的翅膀越飛越高，讓班主任工作越來越簡(jiǎn)便、高效。
第二篇：班級(jí)集體活動(dòng)情況總結(jié)
伴著新學(xué)期的腳步聲，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快，一年已經(jīng)過去了，我們已是大二的學(xué)生！大一過去了，我們的學(xué)習(xí)和工作都要有個(gè)總結(jié)。作為本班的文藝委員，我總結(jié)一下過去一年的文藝工作！
過去兩學(xué)期，院、系里為了豐富學(xué)生的課余生活和提高自身的能力才華而舉辦了一系列的文藝活動(dòng)和比賽！如，方言大賽，才藝大賽，詩(shī)歌朗誦比賽，主持人大賽等等豐富的文藝比賽和活動(dòng)。有一個(gè)非常好的現(xiàn)象就是，同學(xué)們都很積極地去參加！從參加這些文藝活動(dòng)和比賽中，同學(xué)們不僅挖掘自己的才華，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)更豐富了自己的課余生活。在第一個(gè)學(xué)期里，在班委的積極配合下，我們開展了教育技術(shù)班的第一個(gè)文藝活動(dòng)，即“20xx年慶國(guó)慶及中秋晚會(huì)”，在本班同學(xué)的熱情下我們一起度過了一個(gè)難忘的晚會(huì)。但是在后來的時(shí)間里，作為本班文藝委員的我，在積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加這些活動(dòng)和比賽之時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身一些未盡到職責(zé)的地方，一味的去配合院和系里下達(dá)的活動(dòng)和比賽，卻沒有積極地組織本班同學(xué)都可以參加的和屬于本班自己的文藝活動(dòng)，雖然策劃了一些活動(dòng)，但因?yàn)闀r(shí)間問題沒有達(dá)成一致，使活動(dòng)停滯著沒有舉辦成功。這是我本學(xué)期遺憾和不足的地方之一！發(fā)現(xiàn)問題，就要努力去解決問題！經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的相處，我還發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)不大愿意去參加任何的文藝活動(dòng)，當(dāng)然，其中也有我文藝委員自己的部分原因，沒有充分、具體、及時(shí)地向同學(xué)解說這些文藝活動(dòng)和比賽。
希望以后不論是我，還是即將成為新一屆文藝委員的同學(xué)能夠?qū)⒒顒?dòng)做到更好，更完美！將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著，把本班組織成個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活！
第三篇：班級(jí)工作總結(jié)
20xx學(xué)年是不平凡的一學(xué)期，我們汽修1011班緊緊圍繞汽車與交通學(xué)院工作要點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真對(duì)照其他班級(jí)管理辦法，全班同學(xué)同心協(xié)力，圓滿完成初期工作計(jì)劃，下面主要從六個(gè)方面對(duì)生活委員一職進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。
一、宿建宿管工作
在宿舍建設(shè)與宿舍管理方面，汽修1011班一直榮獲學(xué)院好評(píng)，雖然在中期發(fā)生了一些錯(cuò)誤，但到最后大家還是有了很大的改進(jìn)和提高；其中507宿舍在四號(hào)樓中最顯優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)男生507宿舍連續(xù)榮獲4次“五星級(jí)宿舍”，523、415、413宿舍也分別獲得過“四星級(jí)宿舍”、“三星級(jí)宿舍”稱號(hào)若干次。
在宿舍建設(shè)方面，班級(jí)積極參加學(xué)校以及學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)，曾代表我學(xué)院參加?！鞍踩R(shí)競(jìng)答賽”榮獲第二名的優(yōu)異成績(jī)，507宿舍和523宿舍也獲得院“十佳宿舍”稱號(hào)。班級(jí)內(nèi)部也每月互評(píng)一次，對(duì)優(yōu)秀宿舍和模仿個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)以及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
在宿舍管理方面，現(xiàn)有較為合理、穩(wěn)定的管理方案，結(jié)合各宿舍實(shí)際情況，嚴(yán)格要求值日生完成當(dāng)天值日工作，并且保證宿舍用電安全，自覺遵守校規(guī)所約束，不私拉電線、不使用違禁電器等，做到安全你我，安全大家。
二、班費(fèi)管理工作
本學(xué)期成功收到愛心基金8400余元。在班主任指導(dǎo)下班級(jí)委員會(huì)中初步制定出《愛心基金管理?xiàng)l例》、《班費(fèi)收支管理?xiàng)l例》等多項(xiàng)管理措施。確保班費(fèi)收支做到“合理、公正、公開”，在10級(jí)各班中起到模仿帶頭作用。
在重點(diǎn)愛心基金管理方面，在切實(shí)了解同學(xué)經(jīng)濟(jì)水平情況下，學(xué)期末向11位同學(xué)外借1800元人民幣幫助同學(xué)返家，在切實(shí)合理使用愛心基金的情況下也讓同學(xué)們深刻感受到班級(jí)的溫柔。20xx年我學(xué)院舉辦第一屆“小挑戰(zhàn)杯”評(píng)定，我班同學(xué)參賽2支隊(duì)伍，分別完成小調(diào)研和小創(chuàng)業(yè)兩項(xiàng)目，雖種種原因最后并未獲獎(jiǎng)沒有獲得安心基金輔助，但在大二期間，我班將加強(qiáng)對(duì)科研類愛心基金的輔助，爭(zhēng)取在學(xué)科領(lǐng)域有更大的成就。
三、困難生評(píng)定工作
積極組織申報(bào)困難生評(píng)定工作，聯(lián)系各宿舍長(zhǎng)，更好的做好困難生評(píng)定工作，更準(zhǔn)確的了解家庭實(shí)際情況。
在本學(xué)期，在崔奉山和趙國(guó)強(qiáng)兩位同學(xué)申請(qǐng)下，我先后幫助兩位同學(xué)在校圖書館找到合適的工作，進(jìn)行勤工儉學(xué)。后面我們也會(huì)關(guān)注更多的困難生，幫助他們減輕家庭負(fù)擔(dān)。
從一年總體觀察班級(jí)并未有經(jīng)濟(jì)極度困難的學(xué)生，所以在下學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定中，我會(huì)進(jìn)一步了解同學(xué)最新家庭狀況，更合理的做好大二的助學(xué)金評(píng)定事宜。
四、宿舍長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工作
同學(xué)安全，班級(jí)才能安全；宿舍平安，學(xué)院才能平安。我班特別重視寢室長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，這是建立宿舍安全平安屏障，成為建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)支部的一個(gè)特色和亮點(diǎn)。
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，但如忽視對(duì)宿舍的管理，往往也容易成為“事故多發(fā)地段”。寢室長(zhǎng)在宿舍管理方面起著非常重要的作用。為此，我9間寢室，選拔了9位責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任寢室長(zhǎng)。本學(xué)期具體做法是，把那些素質(zhì)好、能力強(qiáng)、樂意干、肯吃苦的同學(xué)安排到寢室長(zhǎng)崗位上，充分發(fā)揮在學(xué)生日常教育和管理工作中的積極作用；同時(shí)注重抓好寢室長(zhǎng)隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，學(xué)院也舉辦安全知識(shí)講座、消防演戲等工作；另外，我班嚴(yán)格寢室行為規(guī)范，完善寢室長(zhǎng)工作激勵(lì)機(jī)制。對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)，在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、黨員發(fā)展等方面給予政策傾斜，每學(xué)期末予優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)以表彰。
五、其他工作
在做好生活委員本職工作的情況下，我也協(xié)助其他班委做了許多工作。很好的完成掃雪、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、院運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全演講、科技峰會(huì)、校電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、院電子制作競(jìng)賽、班級(jí)燒烤、班服定制、幫換宿舍等工作。
六、文終小結(jié)
最后在這一學(xué)期一兼三職的我，很好的完成校、院給我布置的工作，從中收獲很大，其中在校電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中雖未獲獎(jiǎng)，但對(duì)循跡小車有了興趣很感性認(rèn)識(shí)；在一些演講比賽中，很好的提高個(gè)人演講能力。
在汽修1011班的管理中我學(xué)到很多，我愿與汽修1011班共成長(zhǎng)，把汽修1011班作為我生活的一部分。
第四篇：班級(jí)工作總結(jié)
本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校所訂出的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。這一年來，以學(xué)生為主體”的教育理念，從德、智、體、美、勞諸方面著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力；切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)落到實(shí)處，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班先進(jìn)集體，具體情況如下：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性教育
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)思想和特有興趣及愛好，在開學(xué)初對(duì)他們做好鼓動(dòng)性教育，首先安定他們的思想情緒，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，著重幫助他們樹立志向和遠(yuǎn)大理想，使他們明確學(xué)習(xí)目的，建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)根基。
二、培養(yǎng)學(xué)生組織能力和工作能力
深入了解各學(xué)生情況，認(rèn)真選好班干部，幫助班委明確職責(zé)，培養(yǎng)他們的組織能力和工作能力，從各方面調(diào)動(dòng)班干部的積極性，使他們充分發(fā)揮作用，推動(dòng)全班工作進(jìn)展。
三、開展思想教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)中心工作，利用每周班會(huì)課進(jìn)行有關(guān)的思想教育和學(xué)習(xí)小結(jié)，使他們能及時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服存在問題，不斷前進(jìn)。
四、和學(xué)生培養(yǎng)良好的感情
利用課余時(shí)間多落班與學(xué)生暢談了解，有時(shí)還要參與學(xué)生中的一些有益身心健康活動(dòng)。為密切師生感情，認(rèn)真傾聽同學(xué)們的意見和建議，使學(xué)生敢于接近老師，甚至敢于向老師反映情況和提出問題，便于及時(shí)掌握學(xué)生情況，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)能及時(shí)表揚(yáng)。
五、善于抓典型
做到抓兩頭帶中間，對(duì)學(xué)生做得好的要及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)不良傾向也要及時(shí)指出或個(gè)別談心，耐心教育，要做到不歧視差生或有弱智的學(xué)生，反而要給他們溫暖，做好耐心的思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
六、積極做好家訪工作
本學(xué)期內(nèi)每生一訪。把學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況積極向家長(zhǎng)反映，并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議。使之不斷取得聯(lián)系，注重學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭等三方面都得到教育和關(guān)心的健康成長(zhǎng)。
七、注重安全教育和法紀(jì)教育
安全教育要做到天天講，因?yàn)閷W(xué)生路途遠(yuǎn)近不一，除注意交通安全外還得要注意其他方面安全。如：防火、防中毒、防雷電、防水等知識(shí)性及社會(huì)生活實(shí)例進(jìn)行教育。另外也要加強(qiáng)法紀(jì)教育，因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣不那么好，而小學(xué)生思想單純不成熟、幼稚、好奇，易受騙，對(duì)某些不良現(xiàn)象輕易參與，
所以要強(qiáng)令制止，避免發(fā)生。
通過以上做法，我認(rèn)為收到了一定的效果，在本學(xué)期間，同學(xué)們的思想不斷提高，學(xué)習(xí)上也有不同程度的進(jìn)步，從整體大方向上基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、不斷進(jìn)取的班級(jí)集體。
八、存在問題
1、對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，學(xué)生還比較缺乏學(xué)習(xí)積極性，大部分學(xué)生無心向?qū)W。
2、部分后進(jìn)生的紀(jì)律還是比較差，還沒有形成良好的學(xué)風(fēng)。
九、努力方向和改進(jìn)措施
今后，我們要繼續(xù)努力，對(duì)班級(jí)工作要不斷善于總結(jié)交流，不斷地向教育成功的工作者學(xué)習(xí)，探究教育途徑，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好，培養(yǎng)更多合格的人才。
第五篇：大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過，轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結(jié)束，各科課程都將爭(zhēng)先恐后地完成，又要開始準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)考試了。
一年的時(shí)間結(jié)束了，我明白了定向越野是一項(xiàng)智力與體力并重的智慧型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，集群眾性、趣味性、知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性和國(guó)防教育于一體。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力，而且能培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等。
我們?cè)谝巴膺M(jìn)行了兩次訓(xùn)練，一開始的時(shí)候真的很擔(dān)心自己不能準(zhǔn)確無誤地找到那些老師們精心布置的點(diǎn)標(biāo)，怕自己的體力不足?，F(xiàn)在回想起來，其實(shí)只要上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，完成任務(wù)也不是當(dāng)時(shí)我們想的那么難。
某個(gè)星期六上午，我們外出訓(xùn)練。當(dāng)我拿到地圖后，根據(jù)上課時(shí)老師給我們說的知識(shí)點(diǎn)，看了一會(huì)地圖并認(rèn)真地思考，并根據(jù)地圖的整體形勢(shì)和目標(biāo)點(diǎn)來確定接下來將要奔走的方向。在訓(xùn)練中，每個(gè)人走的路線可能不盡相同，所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑，切誤隨波逐流，這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動(dòng)。
分析圖后，意識(shí)到那些點(diǎn)標(biāo)的大概位置，確定要走的路線，于是開始向第一個(gè)點(diǎn)的方向奔去。第一個(gè)點(diǎn)比較好找，也很近，然后接著是第二個(gè)、第三個(gè)……同學(xué)們都在不停地往下一個(gè)目標(biāo)跑去。半小時(shí)很快就過去了，感覺自己已經(jīng)筋疲力盡，可是我不能停，因?yàn)槲也环數(shù)男牟辉试S我這么做，于是告訴自己：要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成。繼續(xù)前進(jìn)……
在經(jīng)過千萬苦后，我們終于完成了今天的訓(xùn)練，此是已是氣喘吁吁，腿也軟軟的，毫無一點(diǎn)力氣，感覺自己體力真的又待增強(qiáng)了。又是步行回到學(xué)校。
堅(jiān)持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟于身后踩于腳底，去迎接屬于你的勝利。
