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第一篇：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
又是一個(gè)滿園春色、生機(jī)盎然的季節(jié)，__三中迎來(lái)了第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月23日下午，緊張激烈的賽事已經(jīng)接近尾聲，持續(xù)兩天的校運(yùn)會(huì)也落下了帷幕，但校運(yùn)會(huì)的精神卻仍在發(fā)酵，正在逐漸內(nèi)化為師生的具體行動(dòng)。
那一刻，校運(yùn)記錄正在刷新
校長(zhǎng)舉起發(fā)令槍，瞄準(zhǔn)蔚藍(lán)的天空，突然，“嘭”的一聲，參加高二男子100米比賽的運(yùn)動(dòng)員，像離弦的箭一般飛了出去，整個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目相繼有序展開。
在接下來(lái)的兩天里，兩個(gè)學(xué)部640名運(yùn)動(dòng)員，參加了包括3000米長(zhǎng)跑和三級(jí)跳遠(yuǎn)在內(nèi)的田賽和徑賽兩個(gè)大類的12個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，共打破校運(yùn)會(huì)記錄120人，其中初中45人，高中75人。尤其值得一提的是，賈__等8人，達(dá)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。
“毋庸置疑，這些成績(jī)的取得是學(xué)校堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生身體健康鍛煉的結(jié)果，是重視體育教育的結(jié)果。除了按國(guó)家規(guī)定開好體育課外，還開展了兩操活動(dòng),設(shè)立了專門的藝體活動(dòng)時(shí)間，成立了藝體中心，學(xué)校立志通過(guò)體育教育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)體魄，培養(yǎng)他們自強(qiáng)不息、不斷超越的意志品質(zhì)。”分管副校長(zhǎng)如是說(shuō)。
那一刻，師生風(fēng)采盡情展示
當(dāng)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的致辭后，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員莊嚴(yán)宣誓后，當(dāng)教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后，1000余名師生在開幕式上進(jìn)行了一場(chǎng)美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。
由初中部女生組成的四百人團(tuán)體操隊(duì)伍，用五色的花環(huán)與鮮艷的手翻花，變幻出令人目不暇接的精美的圖景，展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生，帶來(lái)了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術(shù)以及洋溢著青春氣息的團(tuán)體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素使表演在藝術(shù)性的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)涵;教師們表演了“快樂(lè)舞步行進(jìn)有氧健身操”，步伐從容，精神抖擻，一個(gè)笑容，一個(gè)動(dòng)作，無(wú)不透露出“學(xué)高為師、身正為范”的高雅氣質(zhì)。文藝表演正像副校長(zhǎng)李__總結(jié)的那樣，“緊扣學(xué)校實(shí)際，融藝術(shù)性與創(chuàng)新性為一爐，感染了在場(chǎng)的所有人員，贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲?！?/p>
在田徑比賽期間，還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品，有漫畫、素描和色彩等藝術(shù)樣式，構(gòu)思巧妙，主題突出，內(nèi)涵豐富，在校園內(nèi)形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是儀__老師的田徑主題漫畫，夸張中彰顯奧運(yùn)精神，幽默性中讓人會(huì)心一笑，吸引著廣大師生駐足觀看。
“師生的演出服裝及道具，一部分是學(xué)校的教學(xué)用品，一部分是向兄弟學(xué)校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以，如此典雅大氣的文藝表演，開支卻很少，這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神是一致的?！备毙ｉL(zhǎng)向來(lái)賓介紹說(shuō)。
那一刻，校運(yùn)精神已經(jīng)發(fā)力
校長(zhǎng)說(shuō)，“舉辦本屆校運(yùn)會(huì)，不僅僅是倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)技的榮譽(yù)，更是要弘揚(yáng)一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神?！眾W運(yùn)會(huì)終身名譽(yù)主席薩馬蘭奇說(shuō)，“體育是友誼，體育是健康，體育是教育，體育是生活，體育把世界帶到了一起?！?/p>
本屆校運(yùn)會(huì)，縣局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、愛心助學(xué)的公司老總，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流、指導(dǎo)，各單位間互通有無(wú)、得以借鑒;60余個(gè)教學(xué)班班班有班旗、有班徽，還有體現(xiàn)年級(jí)特色、學(xué)校特色的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，師生的文藝表演、書畫作品，形成了一處處亮麗的文化景觀;運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，后勤人員端茶送水，宣傳報(bào)道組播報(bào)激勵(lì)，班主任全程陪護(hù)，校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，賽場(chǎng)內(nèi)外團(tuán)結(jié)協(xié)作、其樂(lè)融融;教職工隊(duì)的趣味運(yùn)動(dòng)憶童年“滾鐵環(huán)”、袋鼠跳接力、超級(jí)摩托車等，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，融洽了師生關(guān)系。
校運(yùn)會(huì)在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕，但在這屆校運(yùn)會(huì)中表現(xiàn)出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪，團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上已深入人心，火熱的激情、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、協(xié)作的精神已經(jīng)開始向工作、學(xué)習(xí)和生活中內(nèi)化。
第二篇：班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告
進(jìn)入大學(xué)已有半年了，回想剛踏入大學(xué)校門，對(duì)一切都充滿好奇，大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作是怎樣的，恨不得在一天內(nèi)全都體會(huì)了。對(duì)學(xué)生工作一直不解地當(dāng)起了班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，有些許惶恐，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問(wèn)邊學(xué)習(xí)如何做好工作。然而剛踏入校園時(shí)對(duì)校園的不熟悉，對(duì)老師的不熟悉，對(duì)同學(xué)的不熟悉，都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園，找一個(gè)個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的老師，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng);一個(gè)個(gè)寢室的通知事情;每個(gè)講座前的點(diǎn)名，即使我還沒有認(rèn)全我們班級(jí)的同學(xué)。那是的工作強(qiáng)度較大，難度也較大，但我卻慶幸，正是因?yàn)楫?dāng)了這個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人，能快人一步了解了我們的校園，我們的老師，我們的同學(xué)，還有一群熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在接下來(lái)的班委選舉中，也為我贏得了較多的票數(shù)，雖然有一些并不愉快的小插曲，但也還算順利地成為了班級(jí)的團(tuán)支書。
在接任班級(jí)團(tuán)支書之后，一開始，感覺有點(diǎn)不知所措。因?yàn)橄惹安]有做團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)團(tuán)支書的工作知之甚少，也不知道應(yīng)該去哪些工作。但在班級(jí)幾位同學(xué)的熱心幫助下，讓我漸漸掌握了工作的要點(diǎn)，也能還算得心應(yīng)手地開展工作。
本學(xué)期的'兩次團(tuán)日活動(dòng)——“反__”和“弘揚(yáng)閱兵精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。主體上講，都還算成功。并不是簡(jiǎn)單敷衍了事，而是都經(jīng)過(guò)了精心的策劃準(zhǔn)備，也取得了較為明顯的效果。
第一次的團(tuán)日活動(dòng)，在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的異同協(xié)作下，以出手抄報(bào)和講故事的形式，讓大家一筆一劃地將反__的思想、信念融入手抄報(bào)中，然后在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行展出，而講故事則讓大家以真實(shí)的故事達(dá)到了警醒大家的效果，這次“反__”主體團(tuán)日活動(dòng)既對(duì)本班的同學(xué)進(jìn)行了反__的教育，也在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳。
第二次的團(tuán)日活動(dòng)，圍繞“弘揚(yáng)閱兵精神”，不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式，而是在欣賞一些閱兵視頻后，又以ppt的形式向大家展示了建國(guó)六十周年來(lái)，各個(gè)時(shí)期的閱兵儀式，讓大家或故歷史，展望未來(lái)，而之后小組唱歌，微型軍訓(xùn)等讓大家能融入到整個(gè)活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)想的效果，甚至還超出了我的預(yù)想。雖然在活動(dòng)之前，進(jìn)行了較多的準(zhǔn)備，花了很多的時(shí)間和精力去做ppt，收集材料，申請(qǐng)多媒體教室，但看到大家這樣積極的參與，在活動(dòng)中這么開心盡興，我想，先前的付出都是值得的。與其隨便想個(gè)形式，應(yīng)付了事，還不如好好認(rèn)真的去做好這件事，讓大家都開心，何樂(lè)而不為呢?
在自己的工作方面，我努力做到盡職盡責(zé)，該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級(jí)的平時(shí)組織管理中，我可能花的心思精力就沒那么多了，常有種“不在其位，不謀其職”的姿態(tài)，忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面，我想也不僅僅是只有我存在這樣的問(wèn)題。
就像我競(jìng)選班委時(shí)所說(shuō)的，因?yàn)槲覀儼嘁耘佣?，以為開展工作很困難，但是顯然這只是我杞人憂天。大家對(duì)我的工作很支持，對(duì)別的班委的也是，雖說(shuō)有時(shí)難免會(huì)有一點(diǎn)的抱怨，但大家參與活動(dòng)的熱情都聽高漲的，這對(duì)我們班委開展工作來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很有利的。半年的工作一切進(jìn)行的還都算順利，這半年，我也收獲了很多，體驗(yàn)了所謂的大學(xué)生活，有幸能成為班團(tuán)委的一份子，為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，和大家相處愉快。這半年，我值了!
第三篇：班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告
一、我為班集體做了什么?
1、組織大家進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的方塊訓(xùn)練、廣播體操訓(xùn)練、每天從早到晚一直陪著學(xué)生一起為校運(yùn)會(huì)努力。
2、關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的比賽過(guò)程和身體情況，加油與鼓勵(lì)!
二、我做的好的方面：
關(guān)心班級(jí)同學(xué)、協(xié)調(diào)整個(gè)班集體的工作
我做的不好的方面：
Befor
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的時(shí)候就應(yīng)該讓體育委員先組織報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行班內(nèi)比賽，能夠讓勝出者參加比賽，而不是隨便地指出哪些同學(xué)參加即可。剝奪了一些優(yōu)秀同學(xué)的參賽權(quán)利，這點(diǎn)我做的很不好。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式方塊訓(xùn)練，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)不配合，每天都訓(xùn)練到很晚，讓大家都很晚回家，讓家長(zhǎng)著急，老師也超級(jí)擔(dān)心大家的安全問(wèn)題。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)前一周總是把時(shí)間放在訓(xùn)練入場(chǎng)式隊(duì)列，沒有留多點(diǎn)時(shí)間給運(yùn)動(dòng)員和體操的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致一些運(yùn)動(dòng)員沒有做好熱身，而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮不夠好。
4、通訊稿讓同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，也沒有提前了解通訊稿的寫作要求，導(dǎo)致我們班很多通訊稿都作廢。而且沒有調(diào)動(dòng)多數(shù)同學(xué)的積極性，參與到通訊稿的寫作中，導(dǎo)致了運(yùn)動(dòng)會(huì)上宣傳小組的幾個(gè)同學(xué)在不停地寫，很辛苦，而有一些同學(xué)就只是在自己位置上玩手機(jī)，看書，不管班級(jí)的事情。(以后通訊稿，我會(huì)在校運(yùn)會(huì)前提前讓班上每一個(gè)同學(xué)都先按照規(guī)定大小紙張、字?jǐn)?shù)要求寫好，確保送稿的同學(xué)在送稿的時(shí)候讓廣播組的同學(xué)都登記。調(diào)動(dòng)大家積極參與的氣氛。
Ing
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前沒有明確跟大家強(qiáng)調(diào)后勤人員的工作，導(dǎo)致有一些運(yùn)動(dòng)員的后勤工作不到位。不過(guò)經(jīng)過(guò)這一次的校運(yùn)會(huì)，相信大家已經(jīng)清楚后勤的工作，以后肯定可以做好的。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤人員分配不夠合理，沒有及時(shí)的進(jìn)行人員的調(diào)動(dòng)及補(bǔ)充。像薛慧蘋在第一天下午跳高的時(shí)候，她本來(lái)的后勤室吳__，但是佳敏那天下午身體不適，沒有來(lái)校，但是我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)反應(yīng)到要調(diào)一個(gè)后勤給薛__，導(dǎo)致她一個(gè)下午在跳高，(跳高項(xiàng)目從2點(diǎn)半開始一直到我們都搬椅子上去)都沒有后勤在，提供水。薛__在周記中提到在最后爭(zhēng)第一名的時(shí)候，最終還是沒跳過(guò)，很傷心，也很累，可能也是一整天沒喝水的原因吧，身體不適。當(dāng)時(shí)我看到這話的時(shí)候我感到很內(nèi)疚，是老師沒有給她安排好后勤，還有我也是后來(lái)快要結(jié)束的時(shí)候才想起薛__在跳高的，對(duì)此，老師也對(duì)薛慧蘋感到深深的愧疚，我才想起在那個(gè)下午我們班上就只有她一個(gè)人，一個(gè)人在跳高那里孤軍作戰(zhàn)，一個(gè)人從兩點(diǎn)半堅(jiān)持到最后五點(diǎn)結(jié)束，最終還為我們9班爭(zhēng)取了跳高第二名的好成績(jī)。但是我作為班主任卻忽略了她的存在，也沒有調(diào)動(dòng)大家在場(chǎng)上為她加油，遞水。為此，我真誠(chéng)對(duì)薛__同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起!
3、通訊稿的同學(xué)：黃__同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織大家寫通訊稿，后來(lái)知道她有點(diǎn)感冒，鼻塞，但是我作為班主任應(yīng)該要以學(xué)生的身體為重，應(yīng)該多一份關(guān)懷，但是當(dāng)時(shí)在忙綠著其他運(yùn)動(dòng)員的事情，有點(diǎn)忽略了，對(duì)不起!你們每一位同學(xué)的比賽成績(jī)我在意，但是我更加在乎的是我們9班每一位同學(xué)都要健健康康，身體最重要!
After:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，因?yàn)楂@獎(jiǎng)少，心情很難過(guò)，而忘記了對(duì)那些為班集體努力拼命的運(yùn)動(dòng)員、后勤、方塊的、體操的、衛(wèi)生的、宣傳的、攝影的這些努力的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與肯定!對(duì)不起!雖然比賽結(jié)果不如意，但是也不能否定我們所付出的努力。
三、班上做的好的方面：
1、運(yùn)動(dòng)員：盡全力、雖然跑步的運(yùn)動(dòng)員有些臨時(shí)出現(xiàn)了些問(wèn)題，但是你們每一個(gè)人都拼命地奔馳，長(zhǎng)跑的同學(xué)能夠堅(jiān)持下來(lái)。跳遠(yuǎn)的、跳高的、鉛球的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真，努力，雖說(shuō)結(jié)果不完美，但是盡力就好了。
2、入場(chǎng)式的、體操的：我相信還是大多數(shù)的同學(xué)能夠大聲的喊出口號(hào)，做好的，只是個(gè)別一些同學(xué)沒有做好，但是也不能否定絕大多數(shù)同學(xué)的努力
3、后勤的同學(xué)：查看檢錄時(shí)間、準(zhǔn)備水、帶運(yùn)動(dòng)員去檢錄，加油吶喊，扶運(yùn)動(dòng)員等
4、宣傳小組：整天就坐在那里不停地寫通訊稿，為班集體爭(zhēng)取榮耀，還有送稿的同學(xué)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作到位。
5、保潔小組：能夠積極拿衛(wèi)生工具進(jìn)行保潔，在大家都回課室的時(shí)候，能夠留下來(lái)為班集體搞衛(wèi)生，認(rèn)真、負(fù)責(zé)
6、搬桌椅：這些同學(xué)犧牲自己午休的時(shí)間，早早就到學(xué)校，幫忙搬桌椅下午，一個(gè)人搬很多張，而且來(lái)回地跑，感謝這些為班集體服務(wù)的人!
班上做的不好的方面：
1、入場(chǎng)式：訓(xùn)練時(shí)有個(gè)別同學(xué)不配合，導(dǎo)致訓(xùn)練的效率不高。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天口號(hào)叫的不夠洪亮，隊(duì)列不夠整齊
2、體操：還是有不少同學(xué)不會(huì)的，課后沒有好好的練操。
3、有個(gè)別后勤的工作不到位，沒有及時(shí)的遞水，或者在終點(diǎn)迎接，扶運(yùn)動(dòng)員休息
4、保潔方面：有些同學(xué)隨地扔垃圾，看到地上有垃圾也不理，沒有及時(shí)撿起來(lái)。
5、一些同學(xué)沒有任何項(xiàng)目的同學(xué)在座位上玩手機(jī)，打游戲，沒有說(shuō)幫忙班集體寫通訊稿或者加油打氣。
四、未來(lái)的計(jì)劃，如何能做的更好
1、抓好陽(yáng)光體育，讓大家都跑起來(lái)，鍛煉好身體。
2、嚴(yán)抓紀(jì)律，一定要讓班上的紀(jì)律情況好，讓大家的不良行為慢慢地改正過(guò)來(lái)。哪些應(yīng)該做的，哪些老師禁止做的，必須無(wú)條件服從!最起碼要做到尊重老師!為班集體營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。只有我們的個(gè)人行為做好了，這個(gè)集體才能有一個(gè)好的氛圍，才能把我們的學(xué)習(xí)生活搞上去，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個(gè)班集體快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!
五、我收獲了什么：
雖然校運(yùn)會(huì)我們班的成績(jī)不怎么樣，但是從大家的周記中我看出了滿滿的正能量!你們能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了友誼、團(tuán)結(jié)、互助，這些也是我作為班主任更想看到的一面。永不放棄，努力，相信我們一定會(huì)做的更好的!
對(duì)與錯(cuò)的思考：什么是對(duì)，什么是錯(cuò)?錯(cuò)里就沒有對(duì)嗎?對(duì)里就沒有錯(cuò)嗎?其實(shí)真的沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，在這一次的校運(yùn)會(huì)中更讓我對(duì)很多同學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)。
像彭浩，雖說(shuō)他上課經(jīng)常講話，影響到其他想聽課的同學(xué)上課，真心讓人討厭，因?yàn)槟阕约翰粚W(xué)，影響到學(xué)霸學(xué)習(xí)，到時(shí)我們班的成績(jī)很低的話，你過(guò)意的去嗎?但是在校運(yùn)會(huì)中，彭浩雖然沒有參加什么比賽項(xiàng)目，但是他在當(dāng)學(xué)校裁判的時(shí)候工作真的很認(rèn)真負(fù)責(zé)，我看到他一直都是在帶著運(yùn)動(dòng)員穿梭在操場(chǎng)各個(gè)地方，不怕累，不怕曬，也沒有說(shuō)因?yàn)楣ぷ骼鄱?，在班集體中積極幫大家搬桌椅，這些都是非常值得我們肯定的!但是彭浩啊，還是要警告你，假如上課還是那么多話的照樣是要請(qǐng)你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)陪讀的。你是個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，拿上課聽課，不說(shuō)閑話不影響其他同學(xué)聽課，這也是在為班級(jí)服務(wù)。
鄭__、黃__、郎__、莊__、
六、對(duì)初一9班孩子們說(shuō)的話：
老師沒有放棄你們，還是會(huì)相信你們，你們可以從這次的校運(yùn)會(huì)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)反思，堅(jiān)定往后努力的方向，相信我們一定會(huì)做的越來(lái)越棒的!老師還是愛著你們每一位同學(xué)!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，更希望大家能夠在這個(gè)班集體快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!
第四篇：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
國(guó)旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場(chǎng)拉開了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，教師組和家長(zhǎng)組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是全園親子游戲項(xiàng)目，游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運(yùn)球》《跳圈》，每一個(gè)游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)參加游戲來(lái)獲取獎(jiǎng)?wù)?，再到兌?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長(zhǎng)朋友們積極參與，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲，整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。
最后孩子們戴上通過(guò)自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長(zhǎng)、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)們紛紛表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂(lè)，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂(lè)。
第五篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
在這秋高氣爽的周五里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃中所提出的所有任務(wù)?；仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：
一、領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組，由楊校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想。我們召開了籌備會(huì)，校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上，我們對(duì)各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。我們對(duì)教職工做了動(dòng)員，更對(duì)同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們的教師團(tuán)隊(duì)也是發(fā)揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開打下了扎實(shí)的基矗。
二、比賽場(chǎng)面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設(shè)有徑賽項(xiàng)目5個(gè)，田賽項(xiàng)目3個(gè)。良好的天氣條件基本上保證了整個(gè)比賽按照競(jìng)賽日程完成。比賽過(guò)程中，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和發(fā)令哨聲的是學(xué)生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學(xué)校自己的比賽，但是我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最大的鼓勵(lì)和支持。比賽場(chǎng)面非常熱烈，同時(shí)在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各運(yùn)動(dòng)員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級(jí)了榮譽(yù)。
三、體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無(wú)處不在的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著德育教育，整個(gè)比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的能力和決心。
四、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無(wú)事故。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織，從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。
