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        班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 19:18:06

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        第一篇:校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容

        學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的一種重要形式,主要指每年春秋兩季的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱(chēng)校運(yùn)會(huì)。本文是小編精心編輯的,校運(yùn)動(dòng)會(huì)希望能幫助到你!

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇一

        作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有做好體育委員的工作,以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?,我覺(jué)得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待,同時(shí)也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤,現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。

        一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

        1、前期工作。

        (1)9月28日,參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽(tīng)取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。

        (2)9月29日,法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,布置報(bào)名工作。

        (3)9月30日,根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜,動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

        (4)10月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

        (5)10月10日,收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

        (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專(zhuān)業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

        (7)10月12日,收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來(lái)的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

        (8)10月13日,組織參加參加開(kāi)幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開(kāi)幕式彩排,10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫(xiě)學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

        2、中期工作。

        (1)組織參加開(kāi)幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

        (2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

        (3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

        (4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員,為他們加油打氣

        (5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

        (6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

        3、后期工作。

        (1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

        (2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

        (3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。

        (4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷(xiāo)。

        (5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。

        (6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作,并寫(xiě)成報(bào)告。

        二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

        (一)工作成效

        1、注重時(shí)效,及時(shí)通知

        去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備,而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類(lèi)通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們,因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間,這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。

        2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作

        由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊,又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì),加上領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委,我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開(kāi)會(huì)討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊(duì)的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。

        3、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽

        雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事,10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名??墒菆?bào)名的同學(xué)只有兩個(gè),為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì),我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì),并向法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。

        校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容篇二

        在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

        隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

        當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

        再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌 。

        精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì) 李泓伯 900字

        [校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容]

        1.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范例

        3.三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容

        4.趣味活動(dòng)總結(jié)

        5.年會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        6.支教活動(dòng)總結(jié)

        7.活動(dòng)總結(jié)要求

        8.六一活動(dòng)總結(jié)

        9.新年活動(dòng)總結(jié)

        10.冬至活動(dòng)總結(jié)

        第二篇:班級(jí)體育活動(dòng)總結(jié)

        總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn),下面是小編整理的課外體育活動(dòng)總結(jié),歡迎來(lái)參考!

        課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織開(kāi)展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此,學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)。

        一、主要工作:

        1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。

        2、制定具體措施,落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃。

        (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程,新學(xué)期制訂計(jì)劃時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動(dòng)計(jì)劃。

        (2)為了便于開(kāi)展課外活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)活動(dòng)小組定內(nèi)容,定時(shí)間,定地點(diǎn),設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,提出具體要求。對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間,每周二、三、四的下午第四節(jié)課為全校性課外活動(dòng)時(shí)間。

        (3)建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

        (4)在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子,讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類(lèi)活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類(lèi)活動(dòng)的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。

        (5)以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動(dòng)。一是結(jié)合“冬鍛”長(zhǎng)跑和課間操評(píng)比及各種體育競(jìng)賽等形式來(lái)激發(fā)生參加體育鍛煉活動(dòng)。并評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí),并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng),有力推動(dòng)了體育活動(dòng)的開(kāi)展。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科技制作等活動(dòng)小組,使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),如體育比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加課外活動(dòng)。此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題組織講座、參觀、訪問(wèn)、討論等活動(dòng),以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

        二、主要成績(jī):

        我校課外活動(dòng)成效明顯,豐富了學(xué)生的課余生活,激發(fā)了學(xué)生的興趣,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)生的興趣愛(ài)好得到培養(yǎng),個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng)。本學(xué)年我校學(xué)生在市“三好杯”比賽中獲得了一系列好成績(jī)。

        1:按期初制定的計(jì)劃完成任務(wù)。

        2:舉行了xx班級(jí)籃球賽。

        3:舉行了xx班級(jí)籃球和氣排球賽。

        4:大課間和課外活動(dòng)搞得豐富多彩,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),豐富了校園文化生活。

        第三篇:班級(jí)體育活動(dòng)總結(jié)

        今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我?!瓣?yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)勝利落下帷幕?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位

        為確保我?!瓣?yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由德育副校長(zhǎng)擔(dān)任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

        二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

        自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄,寫(xiě)上“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活享受一輩子”的固定標(biāo)語(yǔ),并通過(guò)和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康”等口號(hào)深入人心,使全校師生人人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。

        三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固實(shí)效

        我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)日記,鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過(guò)舉辦校運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。

        四、常抓不懈、持之以恒

        現(xiàn)在,陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

        總之,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

        第四篇:班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得一個(gè)滿意的成績(jī),全班同學(xué)群策群力,集思廣益。特別是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的提議,全班孩子更是積極踴躍,建言獻(xiàn)策。在家校本上,我常常被孩子們那多彩而靈動(dòng)的想法所震撼。特別是當(dāng)我看到我們班潘夢(mèng)霞孩子的想法,她想讓全班孩子圍成一個(gè)“回”字,“回”中包含著“7”,正好班里16個(gè)女生圍在里面,25個(gè)男生圍在外面。這個(gè)想法很快得到了全班孩子的一致認(rèn)可。通過(guò)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)前行的過(guò)程中要想讓所有的同學(xué)步伐一致,方陣整齊劃一,還是比較困難的。這時(shí)體育委員劉良煒同學(xué)主動(dòng)提出,“胡老師,我來(lái)喊口號(hào)吧!”劉良煒同學(xué)平時(shí)還是蠻靦腆的,但這一次我卻被他的勇氣所感動(dòng)。我當(dāng)即決定,所有同學(xué)聽(tīng)清劉良煒同學(xué)的口令。在我們一次次的訓(xùn)練下,班級(jí)方陣變得有模有樣。后來(lái),我覺(jué)得只有一個(gè)方陣似乎太過(guò)單調(diào),于是,我又征求全班同學(xué)的意見(jiàn)。后來(lái)夢(mèng)霞主動(dòng)提出,她負(fù)責(zé)編排一段健美操。于是,在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨的前兩周,每天中午,跳健美操的女生都出去排練了。后來(lái)問(wèn)題又來(lái)了,當(dāng)女生在跳健美操的時(shí)候,其他同學(xué)干什么呢?總不能光站著吧?于是我又把問(wèn)題拋給了孩子們。石婧雯小朋友提出其他同學(xué)蹲下且手里可以拿太陽(yáng)花。而且她承諾,她可以借到太陽(yáng)花。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到“太陽(yáng)花”,感覺(jué)還是蠻新鮮的,于是一口答應(yīng)了,并安排她負(fù)責(zé)編排一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。石婧雯小朋友沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)她的期望,她很出色地完成了我給她的任務(wù)。

        就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的基本流程基本確定下來(lái),接下來(lái)是每個(gè)流程的銜接工作。體委劉良煒肩負(fù)重任,他必須把控全局,他的口令將直接關(guān)系到班級(jí)方陣的總體方向。剛開(kāi)始劉良煒總是把控不好,不是忘了說(shuō)“原地踏步走”就是忘了喊班級(jí)口號(hào)。每次他出錯(cuò),我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評(píng)他。一天、兩天、漸漸地,劉良煒終于能駕輕就熟。與此同時(shí),我也目睹了全班孩子的進(jìn)步。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,石婧雯把太陽(yáng)花帶到學(xué)校里。這個(gè)孩子做事細(xì)致,她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽(yáng)花,哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時(shí)候,我覺(jué)得他們就像太陽(yáng)花一樣,陽(yáng)光樂(lè)觀,生機(jī)勃勃。晚放學(xué)前,我隨口說(shuō)了一句:“明天運(yùn)動(dòng)會(huì),有沒(méi)有同學(xué)家里有現(xiàn)成的礦泉水,自愿為班級(jí)作貢獻(xiàn)呢?”話音剛落,我們班一個(gè)比較沉默的男生踴躍地舉起了手,“老師,我愿意為班級(jí)提供兩箱礦泉水!”戴雨辰回答的時(shí)候語(yǔ)氣堅(jiān)定,聲音響亮,與他平時(shí)那種低調(diào)沉默的性格截然不同。我很欣慰地發(fā)現(xiàn)他是如此熱心,于是我對(duì)他說(shuō):“好的!胡老師代表全班同學(xué)向你表示感謝!”運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,孩子們精神抖擻??吹接瓿胶鸵粋€(gè)同學(xué)搬著兩箱水,于是我走上前去,親切地問(wèn)道:“辛苦了!這水是從家里帶來(lái)的嗎?”“不,是從超市買(mǎi)的?!痹瓉?lái)如此,我感動(dòng)良久。一個(gè)美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠(chéng)且純潔的心靈。

        為了圓滿地開(kāi)展此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我特地在會(huì)前安排了工作,分別安排了通信員、傳遞員、安全員、志愿者、通知員和拍照人員。孩子們紛紛響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名。一切工作準(zhǔn)備就緒,扛著班旗,舉著班徽,拿著太陽(yáng)花和啦啦球,我們進(jìn)場(chǎng)啦!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式終于開(kāi)始了,班里孩子很給力。入場(chǎng)式步伐一致,口號(hào)嘹亮,健美操舞姿優(yōu)雅,方陣漂亮新穎,贏得了主席臺(tái)陣陣掌聲。

        一上午很快就過(guò)去了,我們班戰(zhàn)績(jī)平平。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠,使我喜出望外??墒墙酉聛?lái)的拔河比賽我們班卻失利了。孩子們有些受挫,有些傷心,有些沮喪,我微笑著對(duì)他們說(shuō):“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了,所以結(jié)果已然不重要了。重要的是要有顆不服輸?shù)男囊约皬?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力?!焙⒆觽儽晃业脑捳Z(yǔ)點(diǎn)燃了,隨后,參加單足跳比賽的男生和女生開(kāi)始在操場(chǎng)上自發(fā)練習(xí)。那種團(tuán)結(jié),那種力量,那種凝聚,讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量,最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績(jī)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)在一天的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。不管是勝是負(fù),我覺(jué)得我和孩子們都是贏家。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣的活動(dòng),孩子們?cè)鰪?qiáng)了班級(jí)的向心力,更懂得了競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)更要合作的道理。

        當(dāng)我得知班級(jí)獲得團(tuán)體總分年級(jí)第三名的好成績(jī)時(shí),我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,“孩子們,告訴你們一個(gè)好消息?!薄笆裁春孟ⅲ俊薄拔覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名哦!”“歐耶!”全班孩子歡呼雀躍。

        周五晚放學(xué)的前半小時(shí),我鄭重地在黑板上寫(xiě)下“運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰――騏驥七班”幾個(gè)字,鄭重地向同學(xué)們報(bào)喜并頒發(fā)學(xué)校的獎(jiǎng)狀。我班獲得的集體獎(jiǎng)項(xiàng)如下:運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體分第三名、入場(chǎng)式榮獲二等獎(jiǎng)、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名,感謝所有為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)傾心付出的孩子們,沒(méi)有你們個(gè)人的努力和拼搏,就沒(méi)有班級(jí)的榮譽(yù)和驕傲。并再次強(qiáng)調(diào)了“沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)!”孩子們紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

        接下來(lái)我針對(duì)班級(jí)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)分別評(píng)出了“感動(dòng)班級(jí)人物”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀:入場(chǎng)式全程策劃總導(dǎo)演(潘夢(mèng)霞)、最佳贊助大使(石婧雯)、通信大使(張祉悅等)、最佳播音員(薛未)、最佳旗手(蘇倚螢)、優(yōu)秀志愿者(徐思琪)、慈善大使(戴雨辰)、衛(wèi)生大使(陸文婧等),這讓大家眼前一亮,獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是喜笑顏開(kāi)。我也為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束而深感欣慰!并借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)鼓勵(lì)大家為備戰(zhàn)期中考試而努力奮斗!

        放學(xué)后,我送孩子們?nèi)プ\?chē)。突然劉良煒真誠(chéng)而又平和地問(wèn):“胡老師,怎么沒(méi)有我的獎(jiǎng)狀?”我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,我居然忘了表彰他。我當(dāng)時(shí)隨即向他道歉,“對(duì)不起,都怪老師粗心,不過(guò)下周一班會(huì)課上我一定要當(dāng)著全班同學(xué)的面向你道歉并表彰你?!?/p>

        晚上我回到辦公室,左思右想,我怎么可以這么粗心呢?居然把班級(jí)最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感:倘若我是劉良煒,我為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了那么多,卻沒(méi)有得到老師任何的表?yè)P(yáng)甚至關(guān)注,作為一個(gè)學(xué)生,我將是多么傷心??!想到這里,我果斷拿起電話,撥通了劉良煒家長(zhǎng)的號(hào)碼。我在電話里真誠(chéng)向他道歉并告訴了他我的決定,他感動(dòng)地說(shuō):“老師,謝謝您!”。后來(lái)我又重新搜索記憶,想想還有哪些值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)被我忽略了。果真我搜到了,這個(gè)孩子為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式也付出了心血,不僅無(wú)怨無(wú)悔地協(xié)助潘夢(mèng)霞健美操,而且甘于奉獻(xiàn)――為健美操播放音樂(lè)。我覺(jué)得她在無(wú)形之中也擔(dān)當(dāng)了“指揮棒”的角色。為此,我想該給他們頒什么獎(jiǎng)呢?他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中起著舉足輕重的作用,但往往容易被大家忽略到他們無(wú)私的付出。他們甘當(dāng)綠葉,映襯紅花,因此,我最終決定頒給他們“感動(dòng)班級(jí)人物:道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

        周一班會(huì)課一上課,我說(shuō):上周五我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰似乎并不圓滿,因?yàn)槔蠋煹拇中?,把我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮重要角色的兩位同學(xué)忘記了,在此,我真誠(chéng)地向這兩位同學(xué)道歉,懇請(qǐng)他們的原諒,并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。說(shuō)完,兩位同學(xué)走上講臺(tái),臺(tái)下是陣陣掌聲。

        也許你會(huì)說(shuō)這件事情微不足道,也許你會(huì)說(shuō)這件事不值得一提。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設(shè)不是靠班主任一個(gè)人的努力蠻干,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,班主任要學(xué)會(huì)示弱,多給學(xué)生發(fā)揮的空間,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與的積極熱情,讓每一位學(xué)生都有建設(shè)集體的熱忱。沒(méi)有大家的齊心協(xié)力,沒(méi)有大家的同甘共苦,何談班級(jí)成績(jī)和榮譽(yù)?所以我對(duì)孩子們的付出心存無(wú)限感激。于此同時(shí),身為班主任,要充分利用運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰那些無(wú)私付出的孩子們。一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一張獎(jiǎng)狀,都將成為孩子成長(zhǎng)路程中永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的正能量,都將激勵(lì)孩子熱愛(ài)集體和向善的信念。魏校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)“校園無(wú)小事,事事都育人”。我充分尊重每一個(gè)孩子的付出,并為自己的疏忽真誠(chéng)地向?qū)W生道歉。也希望這件小事引起我的重視。用心發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),不斷地激勵(lì)鼓舞孩子,給孩子成長(zhǎng)的陽(yáng)光,做孩子人生中最重要的導(dǎo)師!

        第五篇:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        在這秋高氣爽的周五里,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于x月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終于完成了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃中所提出的所有任務(wù)。回顧這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng):

        1、領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,精心組織

        首先,我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組,由楊校長(zhǎng)牽頭,教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想。我們召開(kāi)了籌備會(huì),校班子人員和各組室的負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上,我們對(duì)各位老師作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求,做到分工明確,責(zé)任到位。我們對(duì)教職工做了動(dòng)員,更對(duì)同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們的教師團(tuán)隊(duì)也是發(fā)揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)打下了扎實(shí)的基矗。

        2、比賽場(chǎng)面熱烈有序,緊張激烈

        本次比賽共設(shè)有徑賽項(xiàng)目5個(gè),田賽項(xiàng)目3個(gè)。良好的天氣條件基本上保證了整個(gè)比賽按照競(jìng)賽日程完成。比賽過(guò)程中,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和發(fā)令哨聲的是學(xué)生門(mén)此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然是學(xué)校自己的比賽,但是我們的學(xué)生在可以加油的地方都給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)和支持。比賽場(chǎng)面非常熱烈,同時(shí)在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各運(yùn)動(dòng)員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的班級(jí)了榮譽(yù)。

        3、體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神

        在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無(wú)處不在的對(duì)學(xué)生進(jìn)行著德育教育,整個(gè)比賽規(guī)范有序、有條不紊,充分體現(xiàn)了我校承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的能力和決心。

        4、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無(wú)事故

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織,從準(zhǔn)備到開(kāi)始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。

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