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第一篇:禁毒宣傳月活動總結
本年度,我校認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。
一、成立禁毒教育領導小組
為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。
二、統(tǒng)一思想,提高認識
毒品的預防教育的關鍵在于預防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播等對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名及手抄報比賽活動,把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育
我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動。以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。在全校范圍內(nèi)進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、行政村充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內(nèi)化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施,精心組織
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上一堂禁毒教育課。第八周,學校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。教務處還對上課的教案認真檢查。
2、參觀一次禁毒展覽。全校學生通過參觀禁毒展覽館,讓其對禁毒更深一步了解。國家對禁毒的重視。
3、開展一次禁毒主題班會。全校各班在第9周星期三下午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
4、開展一次禁毒征文比賽。學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。
5、觀看一次禁毒電影。讓學生明白毒品帶來的危害,從電影中得知販毒的后果。教育孩子們在今后的學習中更加提高警惕。
五、注重研討,加強交流
為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
第二篇:禁毒宣傳月活動總結
本學年度擔任三(2)班的語文教學工作。三(2)班共58人,其中基礎較差有一半,落后面較大,還有一個情況就是尖子生不多。針對這種情況,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后培尖輔差工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人一學期以來的教學經(jīng)驗及教訓。
1、課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況:
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量
還要做好課后輔導工作,本屆九(2)的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,注意抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。要讓學生樹立信心,只有多抓學生的優(yōu)點,讓他們意識到有人關注他們,有人在乎他。當然這種做法收效甚微,但我還是要關注他們,畢竟他們也是班級中的一員,在學習中也有舉足輕重的作用。因為我們的教育理論中有一句:“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”。所以我不能放棄每一位同學。作文教學也貼近生活實際,富有生活氣息,命題靈活,形式也多樣化了。
4、認真學習新課標要求勇于從事語文教學的新嘗試。
總之,在本學年的教學工作中,我力爭嚴格要求自己,認真執(zhí)行教學大綱和新課改革的要求,并能做到為人師表,以身作則,注重身教。
在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
第三篇:禁毒宣傳月活動總結
為深入貫徹落實《禁毒法》,使廣大群眾充分了解毒品的危害,進一步樹立群眾遠離毒品、抵制毒品的意識,緊緊圍繞以“全民禁毒,構建和諧”為宣傳主題,根據(jù)街道婦聯(lián)安排部署,結合我社區(qū)實際,于6月開展了禁毒集中宣傳活動月活動,現(xiàn)將活動情況小結如下:
一、提高認識,加強領導
我社區(qū)充分認識到禁毒宣傳的重要性,把開展禁毒宣傳月工作作為婦聯(lián)組織參與社會管理及其創(chuàng)新的一項重要任務來抓,把開展禁毒宣傳作為婦聯(lián)組織履行禁毒宣傳教育職責的一項具體措施來落實,切實將該項工作擺在重要位置,婦聯(lián)主管領導向社區(qū)黨工委、辦事處主要領導作了專題匯報后,迅速召開基層婦干會議,下發(fā)了關于開展20xx年禁毒宣傳工作的通知,并明確職責,抓好落實。
二、廣泛宣傳,開展活動
緊密圍繞“藍結在行動,大愛滿人間”的主題,深化推廣媽媽禁毒聯(lián)盟“藍結行動”,認真開展“四個一”活動:一是向全社區(qū)婦女和家庭發(fā)出一封“不讓毒品進我家”的倡議書,號召全社區(qū)家庭成員迅速行動起來,關愛生命,遠離毒品;二是組織法律工作者到學校送一堂禁毒知識的法制教育課;三是招募一批巾幗禁毒志愿者,創(chuàng)建媽媽禁毒聯(lián)盟小分隊,組織志愿者觀看市禁毒委組織的斑馬湖文藝演出;四是配合禁毒委組織一次圖文并茂的禁毒工作宣傳。各村、社區(qū)均通過電子顯示屏、倡議書、展臺進行了廣泛宣傳。特別是雷鋒路社區(qū)在碧園廣場開展禁毒宣傳活動,展出宣傳展板6塊,發(fā)放宣傳資料800多份,現(xiàn)場播放禁毒宣傳片,并提供現(xiàn)場禁毒咨詢。通過活動的開展,讓廣大群眾更深刻地認識到“毒品”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害,提高對毒品危害的認識,增強珍愛生命,遠離毒品的意識。同時,動員每一個人自覺從我做起,從家庭做起,為攜手共建和諧社區(qū)貢獻自己的一份力量。
三、認真總結,注重實效
我社區(qū)結合實際情況,狠抓工作措施,突出創(chuàng)新特色,認真做好禁毒宣傳工作,掀起集中禁毒宣傳的高潮。集中宣傳結束后,注重資料的收集,及時上報工作總結及相關圖片資料。
在今后的工作中,我社區(qū)將一如既往,進一步加大宣傳力度,做好禁毒宣傳教育工作,營造一個健康安全的生活環(huán)境,為構建和諧社區(qū)貢獻力量。
第四篇:禁毒宣傳活動總結
今年6月26日是第__個“國際禁毒日”,我校確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“禁毒,共同的責任”的活動主題,充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性,發(fā)揮團委、政教處等部門的作用,結合我校實際情況,積極采取有力措施,開展各種教育宣傳活動,堅決控制毒品進入校園?,F(xiàn)將本月活動情況總結如下:
一、制定方案,專人負責。
成立學校禁毒宣傳工作領導小組:
1、組長:尚任
2、副組長:李敏 付幫祿
3、成員:張永鵬 吳杰 唐安國 李波 曹藝謀及各班班主任
二、圍繞主題,開展活動。
我們學校按照防范、教育有機結合的要求,充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動,根據(jù)中學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“禁毒,共同的責任”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能,激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭,自覺遠離毒品,形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。
(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了他們的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播,在每周兩次的紅領巾廣播組織有關資料進行廣播,還利用班會課時間班主任講故事的形式。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上一條不歸路。
(5)學校進行大型的“禁毒,共同的責任”主題教育活動,并于6月24日升旗儀式后進行全體學生進行“禁毒,共同的責任”的宣誓活動。
本月我校緊緊圍繞“禁毒,共同的責任”主題,通過多種途徑和方式,開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉(zhuǎn),帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學??諝?,學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結經(jīng)驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
第五篇:禁毒宣傳月活動總結
一個學期的工作結束了,這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的?;仡欉@一學期的教學工作,心中有無限感慨。現(xiàn)從以下幾個方面加以總結:
一、認真鉆研教材,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率
在開學初,我主動找教科書、教學用書。為了上好每一節(jié)課,我在認真鉆研教材的基礎上,吃透教材。每堂課后重視課后反思,從多方面、多角度去反思課堂教學效果,做到查漏補缺。為了向課堂四十分鐘要質(zhì)量,在課前,我認真上網(wǎng)查閱相關資料,以做到心中有數(shù)。
二、激發(fā)學生學習興趣,提高學生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
三、注重夯實基礎,以新課程理念指導教學
1.我在課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。
2.加強寫字指導,提高學生的寫字能力。
3.重視朗讀能力的培養(yǎng)。
在教學中我繼續(xù)加強詞、句訓練,引導學生學會運用查字典、聯(lián)系上下文的方法準確理解詞語。在進行課文學習時,我首先進行范讀,發(fā)揮示范作用。其次引導學生把自己當作課文中的人物去感覺、去體驗、去思考。
4.重視積累,提高學生的寫作能力。
三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學生堅持讀記好詞好句。經(jīng)過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
5.注重口語交際能力的訓練。
口語交際是培養(yǎng)學生寫作能力的一個有效途徑,只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機會。要求學生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語交際課帶領同學們創(chuàng)設交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓練。
四、積極反思、認真批改,做好教學的后續(xù)工作。
為提高自身的業(yè)務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。還積極堅持聽課學習。
總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中。
第六篇:禁毒宣傳活動總結
為貫徹推進青少年毒品預防教育6.27工程項目,提升其識毒、拒毒、防毒的意識和能力,日前,上海中致社區(qū)服務社上鋼禁毒社工來到群星職業(yè)學校,給師生開展禁毒教育宣傳。
社工向師生發(fā)放禁毒宣傳資料,利用多年禁毒經(jīng)驗及接觸到的真實案例,制作PPT課件,通過講述故事情節(jié)吸引青少年注意力,將毒品知識融入案例,分析青少年吸毒的原因,教育大家如何識毒、拒毒、防毒,當代新型毒品的傳播更具威脅,致幻、暴力沖動都是其顯著特點,新型毒品的危害甚至與艾滋病的傳播有所關聯(lián),危害的不僅僅是個人及家庭,還影響到整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
在此次宣傳中,社工根據(jù)青少年的心理特點,通過生動的案例小故事引起他們的注意,加深青少年學生對于毒品危害的理解,同時以實例奉勸學生遠離毒品,珍愛生命,倡導青少年學生樹立積極的學習和生活理念,為共建和諧校園獻出自己的一份力。