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第一篇：志愿者社會實踐活動總結(jié)

一晃，一個月的大學(xué)生志愿者實踐活動即將要畫上完美的句號，面對這即將離開竹源社區(qū)的時刻，更多的是不舍，心中有點傷感。雖然只是短短的一個月的實踐時間，但我過得相當(dāng)?shù)某鋵?雖然我們做的都是比較基層的事情，但我還是學(xué)到了很多東西;雖然有時候有很多很繁瑣的工作任務(wù)要完成，但我還是覺得相當(dāng)?shù)目鞓?作為即將步入社會走上工作崗位的我，這一個月無疑是一次十分寶貴的時間與鍛煉。我真的十分感謝小欖鎮(zhèn)政府和竹源社區(qū)給我們提供這次寶貴的實踐機會。

每年暑假、寒假我都會參加一些社會實踐活動，但都是到一些私企做做銷售員，打打包裝等，到社區(qū)實踐、做一名志愿者，其實這已經(jīng)是第二年了。說真的，我十分喜歡這個活動。因為我不僅從中得到了快樂和友誼，而且學(xué)到了很多東西。記得第一天到竹源社區(qū)報到，心中有一種很熟悉的感覺，很興奮。面對大多數(shù)都不認(rèn)識的同事，大家輪流著自我介紹。雖然是有一年的經(jīng)驗了，但我還是有點緊張的。其實，說到底還是自信的問題。無論是大學(xué)社團工作，還是社會實踐活動，還是將來的工作，自信都是十分的重要。自信是成功的必要條件，是成功的源泉。自信無論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要。成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實和自強不息的基礎(chǔ)之上才有意義。到現(xiàn)在，我對每個人都熟悉了，而且都蠻好感情的。面對他們我不再緊張了，我們大家一起工作，有說有笑的，能認(rèn)識他們真的很開心!

記得那天，上司跟我說：“你什么都好，就是有時候亂說話?！逼鋵?，的確是的。我整天都開玩笑，玩笑開大了，就亂說話了。在工作上，無論什么時候都要尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，即使是說笑這樣小的事情。如果說，被人尊重是做人的一種權(quán)利和需要，那么尊重別人，則是一種美德，一種文明。在工作中與別人相處，要學(xué)會尊重別人。不尊重別人，就沒有和諧融洽的人際環(huán)境，干事情就會因為缺乏他人的真誠幫襯而感到舉步維艱。

記得近一段時間大家都在忙著弄社區(qū)籃球比賽、人口普查、身體健康調(diào)查的事情，我們都忙得不可開交。大家工作都是分成幾個小組，分工合作。有時候事情太多太繁雜，我的心情都變得十分煩躁，甚至有時候跟我的同伴會產(chǎn)生點小摩擦。但很快我們又冷靜下來繼續(xù)合作，只有合作才能更快更好的完成工作，畢竟大家都是一起工作的，大家都是為了工作。通過這幾次的活動，我懂得了合作精神在工作中的重要性。一項事業(yè)的成功往往是眾人合作的結(jié)果，一個單位，不但

同級之間需要合作，就是上下級之間也需要合作。不同的人處于不同的位置上，目的是讓他們發(fā)揮自己的特長。在一個組織或部門之中，團隊合作精神顯得尤為重要。學(xué)會與他人合作，發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的事業(yè)更加良好地向前發(fā)展。

第二年了，還是淑文當(dāng)我們的“上司”。其實我已經(jīng)很熟悉她的脾氣了。當(dāng)?shù)谝惶焖o我們介紹情況、分配任務(wù)時，她的架勢、態(tài)度、語氣很讓我難受，我討厭她了。我想以后一個月的日子難熬了。然而，跟她相處了近一個月的時間，我重新認(rèn)識她了，我漸漸習(xí)慣她了，我開始了解她了。其實她并沒有我一開始對她想象中的那樣，她工作時很認(rèn)真，外表好像有點冷酷，但其實她也挺隨和的，我們也經(jīng)常拿她做笑柄，跟她開玩笑，有時看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁雜，但她工作很努力很認(rèn)真，經(jīng)常工作到很晚才離開辦公室，經(jīng)常都是最后一個走的，這我很欽佩她。而且，很多時候她都積極努力為我們爭取更多的“福利”，我知道她也蠻喜歡我們的。雖然有時候?qū)ξ覀儽容^嚴(yán)格，好像也有點冷酷，但我知道她也蠻疼我們的。每次活動，她都會十分關(guān)切我們的安全，確保我們都是否安全到家?？煲x開了，真有點舍不得她這個朋友。

在竹源社區(qū)工作了這么久，我真的感覺領(lǐng)導(dǎo)對我們十分關(guān)懷。在這里，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與關(guān)懷，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)!是你們，讓我們學(xué)到了更多，不僅是工作上的知識，而且是處事為人的道理。感謝你們!

社會是一個大舞臺，而這次大學(xué)生志愿者社會實踐活動正是為我提供了這樣一個廣闊美麗的舞臺，而我在這舞臺上演了一出絢爛多姿的短劇。

雖然只是短短的一個月，而它給我的，將是寶貴的工作經(jīng)驗、雋永的人生哲理、開闊的社會見識，這是一筆寶貴的財富，這將會影響我的一生，為我的未來指引前進的道路。

第二篇：志愿服務(wù)活動社會實踐報告

　　7月12日中午十二點，xx美院的21個支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸，來到那個古老而淳樸的學(xué)校時，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點。

支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受，能讓我走進農(nóng)村教育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

雖然短短幾天的支教，但對于每個支教老師來說，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅強，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己，服從學(xué)校的安排，一切支教活動才能得以順利進行。

那里的老師和學(xué)生都很淳樸，第一天上課還不是很熟悉，就會覺得很孤單，但是一天天的相處，當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候，我就會非常的開心。每次下課都有很多學(xué)生問我問題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個孩子都有一個學(xué)習(xí)方向，鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。

去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個學(xué)生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對以初學(xué)者來說，需要老師的詳細(xì)講解，我們7個組成一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達(dá)到一個是他們學(xué)會自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識。

當(dāng)教學(xué)活動進行一般的時候突然因為一些特殊情況停止了，學(xué)生必須回家，我們離開前天，我對他們的作業(yè)進行點評，還送去我們帶過去的學(xué)習(xí)用品，鼓勵他們在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力?；貜V州那天很多學(xué)生去送我們，其實我多想留下來繼續(xù)進行這次支教，但教育局的文件已下，有的學(xué)生哭了，舍不得，其實我們也舍不得……

我們的支教時間很短，所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗，我將永遠(yuǎn)記得這次的xx之行。

大二是該為社會作出一些貢獻的時候了；之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。

第一周我們在博拉小學(xué)進行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團隊的財務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財務(wù)表等。

這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動；同時，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識一群完全不同的人，讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認(rèn)知。

本以為支教是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來，把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

第三篇：社會實踐志愿服務(wù)總結(jié)

為了響應(yīng)學(xué)校組織的以志愿服務(wù)為核心的主題實踐活動，這個暑假我決定深入農(nóng)村，了解農(nóng)村的發(fā)展，并將自己的信念付諸于行動。我是一名來自農(nóng)村的孩子，雖然生在農(nóng)村，但由于長時間在外地上學(xué)，對這個生我養(yǎng)我的地方并不是很熟悉，心中總感覺要為家鄉(xiāng)做點什么，全方位的為一、 關(guān)注空巢老人，傳遞愛心

在現(xiàn)在的農(nóng)村里，生計而外出打工，所以孫女住在寄宿曾經(jīng)冷冷清清的小院來了一幫瞬間活泛了起來。我們一行人到了之后就開房間里厚厚的塵埃，我的心中不禁一酸，在這個世界上不知道還有多少人像張大媽老兩口這樣孤獨的守著一棟空宅子，看著兩個老人的背影，我們是不是應(yīng)該更加關(guān)愛空巢老人呢？時間很快，一上午的時間過去了，我們的活兒也干得差不多了，中午便在那里包了一頓餃子，

愉快的吃完午飯之后，我們不舍的告別了張大媽夫妻倆。回去的一路上每個人都很沉默，心中卻百感交集，這一次的走訪給我上了一節(jié)深刻的教育課，我在心中暗暗下定決心，等我以后有能力了一定要多多幫助像他們這樣的人。

二、 義務(wù)教育，散播知識之花

放暑假了，村里有許多小朋友在家中閑著，以輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè)，有還可以讓家長放心，安心的去上班。

三、

但確實也存在很大的弊端。所以我們的第三步?jīng)Q定著手環(huán)境。首先就是街道上的垃圾，隨處可見，一些白色的塑料袋分分散散，如果趕上有風(fēng)的天氣，更是讓人感到厭惡，我和同伴分成小組，劃分不同的地方，形成了撿垃圾小分隊，我們像小蜜蜂一樣辛勤的勞動著，但這樣的方法卻治標(biāo)不治本，我們又想辦法和村干部

商量了一下，可以適當(dāng)?shù)奶韼讉€垃圾桶，為了有效果，我們還制定了條幅、標(biāo)語，在村民中間進行宣傳，讓我們感到很欣慰而是，村民的領(lǐng)悟能力還是很高的，街道上確實比以前干凈多了。還有一個現(xiàn)象就是水資源浪費，在村里面隔一天放一次水，家里邊都備有大缸，用來存儲水，水資源還是比較充裕，但這也滋生了浪費的壞習(xí)慣，有很多管我們村里不缺水，的水澆花澆菜都是可以的，保護環(huán)境人人有責(zé)，我們感覺非常開心。

四、農(nóng)民也有一定的休其實有很多村民都多才準(zhǔn)備著自己的節(jié)目，對于他們的節(jié)目，我們還可以提供一些建議。經(jīng)過了幾天的排練，文藝匯演正式開始，看著村民們其樂融融的畫面，不僅豐富了生活，也促進了村民之間的友誼，有利于和諧農(nóng)村的建設(shè)。

以上，我們通過四個方面的實踐，深入到群眾之中，了解村民生活，不僅為村民們做了一點兒微不足道的貢獻，而且還讓我們體會到了人生的價值，原來默默奉獻的人心里是那么的開心。社會實踐調(diào)查對我們當(dāng)代知識青年來說是必須掌握的本領(lǐng)，它讓我們學(xué)到很多知識。通過這次的社會實踐讓我更加全面的了解村民的生活，接觸了形形色色的大人，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。我會不斷學(xué)習(xí)，走的更好。