千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《普法活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《普法活動(dòng)總結(jié)》。

第一篇：普法宣傳活動(dòng)總結(jié)

xx市教體局堅(jiān)持以各中小學(xué)校作為普法宣傳教育的主陣地，堅(jiān)持德育與法治教育并重，以教育與實(shí)踐相結(jié)合的方式探索新時(shí)期青少年普法教育的新方法，努力為學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進(jìn)校園、走近師生、走入課堂。

一是開展普法宣傳活動(dòng)，營造學(xué)校普法氛圍。市教體局督促學(xué)校進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)，xx市易三、第二、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以弘揚(yáng)法治精神為主題的知識(shí)講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，利用學(xué)校LED屏、宣傳欄、標(biāo)語、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識(shí)、法治精神，營造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。

二是開展法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校掀起學(xué)法熱潮。xx市x中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、x中學(xué)、開發(fā)區(qū)、x、x小學(xué)借“12.4國家法律日”的東風(fēng)，相繼開展普法學(xué)習(xí)，通過班級(jí)主題班會(huì)、國旗下講話、法治主題手抄報(bào)展評(píng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)校師生對(duì)法律知識(shí)有了進(jìn)一步了解，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自身遵紀(jì)守法的自覺性。

三是開展普法教育活動(dòng)，提升學(xué)生法制素養(yǎng)。xx市各級(jí)學(xué)校將法治教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，圍繞培養(yǎng)現(xiàn)階段中小學(xué)學(xué)生的學(xué)法興趣，開展了法律知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性。各學(xué)校從各鎮(zhèn)街道公安、派出所、檢察院等邀請(qǐng)司法人員走進(jìn)學(xué)校，開展法制報(bào)告，著力提升學(xué)生法制觀念，并通過家委會(huì)的形式，將法制宣傳、學(xué)習(xí)覆蓋到學(xué)生家庭中，以家校互動(dòng)的形式提升整體的法制意識(shí)。

第二篇：普法宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了弘揚(yáng)憲法精神，進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)生的法律意識(shí)。在12月4日的第三個(gè)國家憲法日來臨之際，xx旗風(fēng)學(xué)校以此為契機(jī)，開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)和諧校園”為主題的國旗下講話。

首先進(jìn)行的是莊嚴(yán)的升旗儀式，緊接著祝助理就“憲法”意義、憲法的作用等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了講話。講話中祝助理用發(fā)生在身邊的例子，講述了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性與必要性；并針對(duì)于中小學(xué)生如何守法提出了一些具體的建議：一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象；隨后祝助理號(hào)召全體學(xué)生：我們每個(gè)學(xué)生是學(xué)校這個(gè)大家庭其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，我們都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

最后在曾燕林主任的帶領(lǐng)下，全體師生進(jìn)行了莊嚴(yán)的.宣誓活動(dòng)，頓時(shí)嘹亮的宣誓聲響徹校園，那堅(jiān)定不移的眼神、高舉的右拳，無不表達(dá)了他們遵紀(jì)守法的信心與決心。

通過本次憲法教育活動(dòng)，不但讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到憲法的重要性，更學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。孩子們紛紛表示：今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、恪守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制不良現(xiàn)象，要做一個(gè)“知法守法”的合格小公民。

第三篇：校園普法主題活動(dòng)總結(jié)

12月4日是全國法制宣傳日，同時(shí)也正值憲法頒布__周年，為此，我校利用這一契機(jī)深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果，讓全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次"12.4"法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局文件精神，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，參照活動(dòng)主題"弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展"安排了具體活動(dòng)內(nèi)容。

二、營造氛圍

為了配合本次"12.4"法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校LED顯示屏上打出了活動(dòng)主題等數(shù)條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動(dòng)

1、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí)，學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)，例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。

2、宣傳板報(bào)。我校各班以"法制?安全"為主題，出了一期黑板報(bào)，讓學(xué)生們通過板報(bào)的形式了解法律知識(shí)、法律常識(shí)。

3、開展班會(huì)活動(dòng)。12月4日各班利用班會(huì)時(shí)間舉行了"弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展"的主題班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)、法律常識(shí)有了進(jìn)一步了解。

4.法制講座。12.4日大課間時(shí)間，在學(xué)校的邀請(qǐng)下，光明路派出所劉警官一行到校為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學(xué)紛紛表示，要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。

三、活動(dòng)意義

本次通過開展以"弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展"為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

第四篇：普法宣傳活動(dòng)總結(jié)

新學(xué)期的到來預(yù)示著我們新的進(jìn)步和新的目標(biāo)。我們大學(xué)生法律協(xié)會(huì)針對(duì)當(dāng)今社會(huì)以及人們面對(duì)的法律問題，我們決定進(jìn)行一場(chǎng)校外普法宣傳。這樣，既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力，又能增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來職業(yè)核心能力的培養(yǎng)奠定一定的基礎(chǔ)。

為大力宣傳我國社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展和我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)和自我實(shí)現(xiàn)，我們通過大家共同努力，這次的活動(dòng)我們共做了一下這些事情：

一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備方面：

(一)、活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)對(duì)象比較明確

(二)、大家的目標(biāo)和活動(dòng)動(dòng)力就是增強(qiáng)個(gè)人榮譽(yù)感，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，增強(qiáng)人們法律意識(shí)，幫助當(dāng)?shù)厝藗兘鉀Q實(shí)際生活中的法律問題。

二、活動(dòng)中總結(jié)

(一)、法律協(xié)會(huì)成員們都積極參與，發(fā)放宣傳材料，張貼法制宣傳標(biāo)語，宣講法律知識(shí)表現(xiàn)了極大的熱誠。

(二)、按照原計(jì)劃成立法律咨詢小組，針對(duì)人民提出的問題，解答相關(guān)問題。

(三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。

(四)、秘書處記錄相關(guān)有價(jià)值的案例，作為案例存底。

(五)、接待人員知禮、懂法，以朋友的姿態(tài)與市民進(jìn)行交流，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序促使活動(dòng)更溫馨和諧。

三、活動(dòng)后總結(jié)

1、活動(dòng)結(jié)束后，有秩序的清掃會(huì)場(chǎng)，并合影留念。

2、召開短暫總結(jié)會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、對(duì)收集的案例進(jìn)行整理、分析和學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)中存在的問題

1、前往目的地的過程中，有的成員互相追逐，沒有注意保持大學(xué)生形象。

2、接待前來的咨詢?nèi)藛T時(shí)，有的成員有些拘謹(jǐn)而放不開。

當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境和和諧社會(huì)有重要意義。將來我們會(huì)更加重視課外的知識(shí)累積和校外的一系列活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品德，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：普法活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)觀念，改善青少年成長的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)青少年茁壯成長，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)中小學(xué)、鎮(zhèn)司法所開展了一系列卓有成效的工作。一個(gè)以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的青少年普法教育活動(dòng)在全鎮(zhèn)中、小學(xué)校迅速展開。這次教育活動(dòng)，使學(xué)生們深受教益，收到了預(yù)期效果，達(dá)到了教育目的，現(xiàn)將本次活動(dòng)的相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、青少年普法教育活動(dòng)的主要經(jīng)驗(yàn)做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視支持，是青少年普法教育活動(dòng)取得成效的關(guān)鍵。一是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，高度重視。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問活動(dòng)開展情況。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自參與。他們經(jīng)常參加青少年普法教育活動(dòng)，聽取工作匯報(bào)，及時(shí)予以指導(dǎo)。以鎮(zhèn)關(guān)工委為主體，成立了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，主持召開各成員單位聯(lián)席會(huì)議，研究制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。二是組織發(fā)動(dòng)到位。為推動(dòng)活動(dòng)的順利開展，鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭舉行了普法活動(dòng)啟動(dòng)儀式，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動(dòng)方案、明確了責(zé)任分工，確定了考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)青少年普法教育工作進(jìn)行了全面部署，為活動(dòng)的順利開展提供了制度上的保障。三是檢查，督促到位。為確保活動(dòng)取得實(shí)效。鎮(zhèn)關(guān)工委加大了對(duì)活動(dòng)檢查和督導(dǎo)的力度。今年五月，關(guān)工委組織檢查小組深入到各學(xué)校、街道，對(duì)普法教育活動(dòng)進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)前段工作成績，找出存在的問題，對(duì)活動(dòng)再動(dòng)員、再部署。

（二）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，是開展年普法教育的主要措施。

青少年普法教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，學(xué)校教育長于言教，家庭教育長于身教，社會(huì)教育長于境教，三者各有所長，需協(xié)調(diào)一致，取長補(bǔ)短，才能收到令人滿意的教育效果。

發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。為推動(dòng)活動(dòng)開展，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)普法教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，基本實(shí)現(xiàn)了普法教育“計(jì)劃、師資、課時(shí)、教材”四落實(shí)。一是制定普法教育計(jì)劃，切實(shí)加以實(shí)施。佛子山中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育工作的實(shí)施意見》，成立了以校長為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案，將普法任務(wù)落到實(shí)處。二是建立普法師資隊(duì)伍。學(xué)校重視教師的普法工作，定期組織班主任和政治課老師參加本校法制課程培訓(xùn)，要求教師做到有教材、有筆記、有體會(huì)、有考核。組織法律知識(shí)考試，并將其納入教師考評(píng)內(nèi)容。另外充分發(fā)揮法制副校長的作用。法制副校長除了每學(xué)年至少做兩次法制教育專題報(bào)告外，還積極參與依法治校工作。

重視家庭教育對(duì)青少年的身教作用。家長是孩子的第一任老師，為引導(dǎo)家長給孩子樹立遵紀(jì)守法的榜樣，學(xué)校重視對(duì)家長的普法教育。一是將普法教育納入“家長學(xué)?！苯逃?jì)劃，利用家庭教育報(bào)告會(huì)和召開家長會(huì)的契機(jī)，請(qǐng)法制副校長或法制輔導(dǎo)老師為家長講解法律知識(shí)，提高家長的法律意識(shí)。二是積極開展送法到家活動(dòng)。在邀請(qǐng)法制教育專家“送法進(jìn)學(xué)校”的同時(shí)，開展“帶法回家”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的法律知識(shí)帶回家，通過“小手拉大手”的形式帶動(dòng)家長學(xué)法。

關(guān)注社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年的境教作用，環(huán)境對(duì)青少年有潛移默化的影響。各部門著力抓好社會(huì)環(huán)境的綜合整治，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。一是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治。鎮(zhèn)派出所在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段組織警力，在校園門口和學(xué)生經(jīng)過路段執(zhí)勤巡邏，確保學(xué)生安全。鎮(zhèn)文化站加大了對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，監(jiān)督實(shí)施上網(wǎng)身份證實(shí)名登記制，嚴(yán)格禁止未成年人上網(wǎng)。二是切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。司法機(jī)關(guān)在辦理涉及未成年人的案件時(shí)，堅(jiān)持“教育為主，懲戒為輔”的方針，依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。三是發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)組織了20多人的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，就地就近監(jiān)督網(wǎng)吧合法經(jīng)營，收到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)載體，是開展青少年普法教育的主要途徑。

結(jié)合課外活動(dòng)，開展普法教育。將青少年普法融入素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育等豐富多彩的主題活動(dòng)中。一是營造學(xué)法、守法的濃厚的校園氛圍。在學(xué)校黑板報(bào)、文化長廊等窗口長期開設(shè)“法律知識(shí)專欄”，進(jìn)行普法宣傳，并定期更新。開展“普法主題教育月”活動(dòng)。通過普法教育巡展、普法影碟放映、普法報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，營造學(xué)法、守法的良好氛圍。二是將普法活動(dòng)融入學(xué)校團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)中。佛子山中學(xué)利用主題班會(huì)、升旗儀式等開展普法教育。在班會(huì)前5分鐘設(shè)立“法制教育小課”，在升旗儀式上講遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的重要性。開展了以“法律在我心中”、“遵紀(jì)守法，做文明中學(xué)生”等為主題的演講比賽、征文競(jìng)賽、法律知識(shí)競(jìng)答、法律知識(shí)考試等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)法、守法，以競(jìng)賽方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

結(jié)合幫扶救助開展普法活動(dòng)。一是加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作，針對(duì)當(dāng)前青少年心理問題增多，青少年違法犯罪易發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校重視對(duì)青少年的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們解除困惑，走出心理陰霾。各分校都設(shè)立了心理咨詢室，積極培訓(xùn)專兼職心理輔導(dǎo)員老師，心理咨詢工作逐步規(guī)范。二是加強(qiáng)幫扶教育工作，為避免少數(shù)“學(xué)困生”因?qū)W習(xí)成績較差輟學(xué)，學(xué)校開展了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助“學(xué)困生”掌握好學(xué)習(xí)方法，重新樹立學(xué)習(xí)信心。

二、青少年普法教育活動(dòng)取得顯著成效。

全鎮(zhèn)“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)開展以來，通過全體工作人員的共同努力，取得了顯著成績，收到了良好的效果。

（一）鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，各部門齊抓共管的格局已經(jīng)形成。

自活動(dòng)開展以來，鎮(zhèn)關(guān)工委加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度，聯(lián)合相關(guān)部門舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署，推動(dòng)相關(guān)部門將青少年普法工作納入社會(huì)治安綜合治理、納入精神文明建設(shè)，納入學(xué)校教育規(guī)劃，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲。

（二）以學(xué)校為主，家庭、社會(huì)共同參與的教育網(wǎng)絡(luò)基本形成。各學(xué)校充分發(fā)揮教育主陣地作用，將普法教育納入學(xué)校教育計(jì)劃，納入素質(zhì)教育范疇，與德育教育相結(jié)合，與體驗(yàn)教育相結(jié)合，依托課堂教學(xué)和豐富多彩的課外活動(dòng)，開展普法教育，同時(shí)大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校老師和學(xué)生家長的普法教育，提高老師普法教育能力，引導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)法、懂法，以自身言行影響、教育孩子。

（三）青少年普法教育活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。此次活動(dòng)受到學(xué)校師生的歡迎。目前，全鎮(zhèn)一所初中、三所小學(xué)，都開展了普法教育活動(dòng)。學(xué)生人人參與其中，收到了良好的效果。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，自護(hù)能力不斷提高，精神面貌明顯改觀，違法亂紀(jì)行為逐漸減少，形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。如佛子山初中學(xué)生張恒昌，從小是孤兒，缺少關(guān)愛和管教，養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣，逃課上網(wǎng)、上課玩手機(jī)、頂撞老師、行為懶散。老師曾多次找其談心，但收效甚微。這次普法教育活動(dòng)，對(duì)他的思想有很大觸動(dòng)，通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，他深刻認(rèn)識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤，并用實(shí)際行動(dòng)加以改正。他說：“以前對(duì)自己的所作所為缺乏認(rèn)識(shí)，認(rèn)為大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，老師也不能拿我怎么樣，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了小錯(cuò)不改終成大錯(cuò)。我一定要改掉自己身上的壞毛病，做一名合格的中學(xué)生?！边€有九（3）班的方嶺同學(xué)，由于自小父母離異，養(yǎng)成了性格上的孤僻、偏執(zhí)。通過這次教育活動(dòng)，方嶺同學(xué)好像變了個(gè)人似的。老師們看在眼里，喜在心頭。他們高興的說：“方嶺同學(xué)現(xiàn)在變得懂禮貌、守紀(jì)律、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)了。”佛子山小學(xué)的周玉平、陸子康等同學(xué)，也在此次教育活動(dòng)中大受裨益，他們通過學(xué)習(xí)不斷認(rèn)識(shí)改正自己身上的不良習(xí)氣，逐漸成為陽光、健康、明理、愛學(xué)的好孩子。

總之，通過鎮(zhèn)關(guān)工委及相關(guān)部門的不懈努力，全鎮(zhèn)中、小學(xué)生的思想意識(shí)，精神面貌都有了很大改觀。目前在全鎮(zhèn)上下，一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的良好社會(huì)氛圍已經(jīng)形成，全民的法律意識(shí)也得到了普遍提高，今后我們將更加努力，使全鎮(zhèn)的普法工作更上一層樓。