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        崗位大練兵活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-01-24 19:24:28

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:崗位大練兵活動總結(jié)

        我區(qū)的教師崗位練兵,主要是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,以新課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教職員工不斷挑戰(zhàn)自我,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量,促進我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,作為參加此次練兵的一份子,我真真切切地為之所感、所悟、所思。

        一、孜孜不倦,參與崗位練兵

        我所任教的石人中學(xué),十分重視此次活動,同時注重“三實”,即資料突出作用,方法注重實戰(zhàn),質(zhì)量追求實效,并透過開展形式多樣的活動,激發(fā)我們提高專業(yè)素質(zhì)的熱情和興趣,以此提高我們專業(yè)技能,促進其研究潛力和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ纳罨?,作為石人中學(xué)一員,我務(wù)必領(lǐng)會精神,讓自己盡快地成熟起來。

        首先,提升崗位技能,以自學(xué)自練的形式為主。每周一板粉筆字,每一天一篇鋼筆字,每周繪畫一張結(jié)合教學(xué)實際的簡筆畫,半學(xué)期制作至少二個教學(xué)課件,每周至少兩個教學(xué)反思,撰寫經(jīng)驗論文,雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo),每月一次參加或觀賞教學(xué)比武活動,每一學(xué)期一份自己風(fēng)格的黑板報,兩期手抄報,每周自學(xué)現(xiàn)代化教育技術(shù)等等。其次,提升理論學(xué)習(xí),記學(xué)習(xí)筆記,聽課筆記,撰寫心得;參加校級的理論學(xué)習(xí)研討,進行業(yè)務(wù)理論考試;參與學(xué)情分析,解決實踐問題;評析突發(fā)事件的處理過程,總結(jié)經(jīng)驗;競選師德師風(fēng)演講大賽,使思想更上一個層面,再次,提升課堂教學(xué)效果。精心準備,主動參

        與,上一節(jié)公開課,引領(lǐng)導(dǎo),觀摩課以及階段復(fù)習(xí)課,并進行備課,說課,課后反思及自評,授課他評等過程,并構(gòu)成材料。另外,提升教育科研潛力,以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,在學(xué)中練,練中學(xué),分析一個典型教學(xué)案例;命兩套檢側(cè)題,與所任英語有關(guān)的教學(xué)論文,群眾備課的中心發(fā)言人,寫一篇后進生的調(diào)查報告,高質(zhì)量的教學(xué)反思,一份試卷分析報告,最后提升崗位比武素質(zhì),校園為我們搭建了許多相互研討,相互學(xué)習(xí)的平臺,我用心參加,凸現(xiàn)教學(xué)實效;充分展示自己的信心,蓬勃與創(chuàng)新;磨練意志,苦練內(nèi)功;展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采,張揚個性教學(xué)。

        二、收獲甚豐,心領(lǐng)崗位練兵

        參與崗位練兵,是我個人的驕傲,自豪,能在崗位練兵中受到同仁及領(lǐng)導(dǎo)的認可,進修校與教育局的獎勵,更是我個人無尚的榮耀。我會一如既往,滿腔熱情鑄師魄;一如反顧,了解語言教學(xué)的真正內(nèi)含,崗位練兵的實際好處。

        這次練兵,讓我在潛力上突破,以往教學(xué)設(shè)計中那種課標解讀潛力,教材解析與重組潛力,突破以往的教學(xué)實施潛力,尋求更高層面的課堂練習(xí)及作業(yè)的設(shè)計潛力,課堂突出事件的應(yīng)對策略等等;突破了以往的教學(xué)評價潛力,就拿教師反思潛力而言,對它的好處,途徑、方法都會進行深入的解讀,并針對反思力的提高,總結(jié)一系列有效的方法。

        這次練兵,讓我在情感中升華,做為教師,必須要構(gòu)成愛生敬業(yè),為人師表,教書育人,勤勞創(chuàng)新,無私奉獻的形象;更讓我認識到探

        索無佳境,練兵無止境,崗位練兵是一項只有起點沒有終點的訓(xùn)練活動,是提升教師專長的有效方式,我會繼續(xù)體會、參與、不懈努力,讓榮譽化為自己前進的動力,不用揚鞭自奮蹄,將立足實際教學(xué)條件,加強教育理論研究和實踐,牢固樹立終生學(xué)習(xí)的思想,并透過多層面訓(xùn)練升華自己。

        這次練兵,讓我在實踐中洗。個人學(xué)習(xí)探究到必須程度后,會表現(xiàn)出局限性,交流,研討能夠使知識經(jīng)驗共享,合作交流式,勢再必行,到達平等交流,多元互助;強化過程,講求實效,做到學(xué)習(xí)與練兵結(jié)合,分散與集中相結(jié)合,實踐與討論相結(jié)合,練兵與比武相結(jié)合;突出重點,決戰(zhàn)課堂,以提高技能為重點,把著眼點放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上來,放在課堂效果的體現(xiàn)上來。加強師德教育,弘楊奉獻精神,應(yīng)做到“三講三比三不能”(講教育方針,講奉獻精神,講職業(yè)道德;比工作態(tài)度,比創(chuàng)新精神,比工作業(yè)績;違反教育規(guī)律的事不能干,有損教師形象的事不能干,有害學(xué)生身心健康的事不能干。)

        三、旅游新啟,反思崗位練兵

        思維的飛躍,缺乏不了觀察力、洞察力、辨析力的再現(xiàn),回想練兵這一階段全部過程,無不凝聚著辛勤的汗水,裝載著所有人的期望,肩負著沉重的歷史使命,一步步地讓我總結(jié)、反思,尤其是局里派我們外出學(xué)習(xí),倍使我心門開啟、反思總結(jié)。

        1、人的幸福感很大程度上來自于完成他人期盼的程度,而對教師而言,這種期盼主要來自于學(xué)生,因此,構(gòu)建多元的教師評價體系和構(gòu)建多元的學(xué)生評價體系是一體化的,互相適應(yīng)的,這需要學(xué)習(xí)者深

        入學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,透過學(xué)科的調(diào)查、分析、整合、實踐,做到兩個體系一體化。

        2、競爭與合作是人的發(fā)展的永恒主題,兩者互為依托,不可偏廢,但在現(xiàn)實層面上,就個別狀況而論,也確有相互抵觸的現(xiàn)象,校園管理者和老師需要運用較高的管理藝術(shù)和管理智慧,謹慎妥善處理好二者關(guān)系,防止出現(xiàn)無效的合作和失衡的競爭。

        3、物質(zhì)激勵作用是有限的,這是共識,根據(jù)馬斯洛的需要理論,我們就應(yīng)著力激發(fā)教師的內(nèi)在成長、自我實現(xiàn)等方向的需求,但是,為了使精神上的激勵不浮在表面,具有更強的針對性和有效性,教師需要調(diào)整心態(tài),不斷反思行為,適時調(diào)整激勵策略,更好服務(wù)于學(xué)生。正所謂,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風(fēng)帆,我愿揚起這片帆,在教育的領(lǐng)域里為素質(zhì)教育的發(fā)展和我區(qū)崗位練兵的持續(xù)與深入,做出我微薄的力量,我會用實際行動,詮釋著時代所付予我的神圣使命。

        第二篇:崗位練兵工作總結(jié)

        根據(jù)支隊年初的工作會議精神,我隊今年狠抓了崗位大練兵工作,積極貫徹了練為戰(zhàn)的指導(dǎo)思想,以支隊崗位練兵方案為依據(jù),切實加強了消防業(yè)務(wù)建設(shè)。為了使崗位練兵抓緊、抓實、抓出成效,我隊采取了一系列的方法和措施,堅持全員參與、立足崗位、從難從嚴、注重實效原則,做到干什么、練什么,缺什么、補什么,不留死角,在全隊上下迅速掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,有力提高了部隊滅火救援能力與全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指揮能力。為了進一步搞好全員額崗位大練兵工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我隊今年的執(zhí)勤崗位大練兵活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為開展好崗位練兵打下堅實基礎(chǔ)

        1、為貫徹落實支隊文件精神,為認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法,更好地開展大練兵活動,中隊成立崗位練兵研討小組,充分發(fā)揮全體干戰(zhàn)在崗位練兵工作中的主觀性和創(chuàng)造性。經(jīng)常深入到訓(xùn)練場地進行實地指導(dǎo),指出訓(xùn)練中存在的缺點和不足,進一步提出改進的方法和要求;中隊干部自始至終和戰(zhàn)士們一起參加訓(xùn)練,一起探討訓(xùn)練方案、改革措施。

        2、為認真貫徹落實崗位練兵工作,全隊人員嚴格按專業(yè)進行訓(xùn)練,并成立了各專業(yè)的研討小組,做到明確分工、科學(xué)安排、周密組織,有效地提高了訓(xùn)練效果和部隊的戰(zhàn)斗力。

        3、加大經(jīng)費投入,確保崗位練兵工作順利開展。在大隊各項經(jīng)費十分緊張的情況下,大隊投入大量的經(jīng)費進行開展訓(xùn)練;在今年舉行的支隊崗位大練兵比賽中又制定了全市較高的標準獎勵措施,并及時購進訓(xùn)練所需器材,從而大大激發(fā)了官兵的訓(xùn)練熱情,更加有力地促進了崗位練兵工作的順利開展。

        二、嚴格施訓(xùn),科學(xué)施訓(xùn),狠抓落實

        1、堅決貫徹總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路,按綱施訓(xùn),堅持

        從實戰(zhàn)需要出發(fā),從應(yīng)用著手,認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法,扭轉(zhuǎn)了部隊訓(xùn)練中存在的注重技能訓(xùn)練而忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練而忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練,注重戰(zhàn)士訓(xùn)練而忽視干部訓(xùn)練的傾向,領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照總隊、支隊《關(guān)于舉行全省消防部隊業(yè)務(wù)競賽的通知》的內(nèi)容分專業(yè)開展訓(xùn)練,根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容對各類人員定人、定位,并根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容有創(chuàng)造性的進行訓(xùn)練,大膽進行訓(xùn)練改革,認真抓好落實。

        2、堅持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績登記。

        在今年的崗位練兵中,堅持每周中隊自考一次,每月大隊考核一次,并把每次的考核成績張榜公布,并與個人的評功論獎直接掛勾,獎優(yōu)罰劣,對一個月總成績不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個人進行曝光臺曝光;對在崗位練兵中優(yōu)秀人員,在成長進步中予以優(yōu)先考慮。

        3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進行科學(xué)編組,有機結(jié)合;

        在訓(xùn)練步驟上加強科學(xué)化、規(guī)范化;在教學(xué)方法上加強巧練精練,從而達到了事半功倍的效果,使大隊業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點,適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的新趨勢。

        三、加強實地訓(xùn)練、課堂訓(xùn)練,完善基礎(chǔ)工作建設(shè)

        1、為提高全體官兵的滅火作戰(zhàn)和指揮能力,適應(yīng)實戰(zhàn)需要,我隊加強了實地訓(xùn)練,對縣城xx個重點單位分別進行了一至兩次的戰(zhàn)術(shù)演練;同時大力開展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,充分利用我隊營區(qū)面積大的優(yōu)勢,經(jīng)常組織全隊人員開展夜間集體操對抗賽、想定作業(yè)等多種形式,提高全隊官兵的實戰(zhàn)能力。

        2、針對崗位練兵中的計算機網(wǎng)絡(luò)項目,我隊廣泛開展計算機網(wǎng)絡(luò)教課,不斷提高計算機理論、操作及視頻網(wǎng)絡(luò)運用能力;并采取比賽的形式,以此來鞏固學(xué)習(xí)效果;每月進行一次考核,促進全隊官兵加強計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時利用網(wǎng)絡(luò)教課的形式來加強全隊官兵對責(zé)任區(qū)情況熟悉訓(xùn)練,提高全隊官兵對責(zé)任區(qū)情況的熟悉。

        3、以省消防總隊司令部和支隊工作計劃為依據(jù),全面掀起崗位大練兵的訓(xùn)練高潮,切實增強全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高部隊戰(zhàn)斗力,認真總結(jié)大隊二xx四年度崗位練兵活動的經(jīng)驗,狠抓廣度,切實達到全員練兵。

        4、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)。逐步修改、完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作手冊的編寫,

        對縣城xx個重點單位滅火作戰(zhàn)計劃進行了重新制定及演練;完成了崗位大練兵各崗位人員工作手冊的編寫;期間出版了x期黑板報;完成了戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。

        5、領(lǐng)導(dǎo)小組對大練兵活動開展情況進行了對照檢查,認真分析支隊檢查的結(jié)果,及時解決和處理存在的不足之處;經(jīng)常向支隊匯報崗位練兵工作開展情況,認真接受支隊對崗位練兵工作的評定,存在的問題及時整改,虛心向兄弟大隊請教學(xué)習(xí),不斷提高我隊開展崗位練兵工作的質(zhì)量。

        四、加強崗位練兵期間的安全防事故工作

        1、認真開展了兩次安全教育整頓、五月份的結(jié)合新修訂的條令開展了安全教育整頓月活動和百日安全無事故競賽和炎熱季節(jié)部隊管理,加強了對全隊官兵的安全教育學(xué)習(xí)。認真抓好安全工作分析會和安全教育的環(huán)節(jié),認真貫徹周有安全學(xué)習(xí),月有安全教育,季有事故苗頭分析會的制度,充分發(fā)揮六小員的監(jiān)督作用。杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。

        2、抓好了訓(xùn)練中的安全工作。訓(xùn)練前認真做好熱身運動,認真檢查器材裝備的性能;在高空訓(xùn)練時,要認真對安全繩、掛鉤梯等器材進行嚴格檢測,確保完整、好用、無損壞后才可使用;訓(xùn)練中干部嚴格跟班作業(yè)制度,從而有效地杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。

        五、存在的不足

        1、訓(xùn)練成績不理想,訓(xùn)練尖子少。

        2、個人項目成績有待進一步加強。

        3、集體項目訓(xùn)練配合不夠默契,容易出現(xiàn)失誤,失敗次數(shù)多。

        六、幾點體會

        1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,密切協(xié)作,是開展好崗位練兵工作的前提和首要條件。

        2、堅決貫徹了總隊黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路,按綱施訓(xùn);在開展大練兵中要及時認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽進行訓(xùn)練的改革,提高訓(xùn)練的質(zhì)量;確保時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。

        3、在大練兵活動開展期間,緊緊圍繞訓(xùn)練工作環(huán)節(jié),認真貫徹落實訓(xùn)練指導(dǎo)法;要徹底悟透崗位大練兵是為了崗位而練兵的深刻含義。

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