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第一篇：社區(qū)活動總結(jié)優(yōu)秀范文

為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，__社區(qū)按照有關部門的相關要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營造學雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展形式多樣的活動

20__年上半年，社區(qū)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，主要活動如下：

1.20__年元月，一年一度的春節(jié)即將來臨，社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油;

2.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮;

3.組織志愿者開展便民服務活動，活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費為居民提供服務，受到廣大居民的好評;

4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;

5.大力開展社區(qū)志愿上門服務，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

6.組織志愿者和轄區(qū)中小學生共計50多人，開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

三、樹立榜樣，深化活動

以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。公布20__年度__社區(qū)五好文明家庭，宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。

第二篇：社區(qū)活動總結(jié)

7月22日“文明社區(qū)，幸福家園”――蘭州市文明風尚進社區(qū)活動走進城關區(qū)嘉峪關路街道的甘南花園。當日活動中，現(xiàn)場文明志愿者為居民分發(fā)蘭州創(chuàng)建文明城市應知應會扇子，讓蘭州百姓人人了解應知應會的知識。

當日的'活動中幼兒園的小朋友表演的音樂小品《OK,棒極了》，活潑可愛，讓大家領略了小朋友們在舞臺上的文明風采。

現(xiàn)場采訪中，居民劉女士說，市民是城市的主人，市民文明素質(zhì)的高低是衡量城市文明水平的重要標尺。在我市創(chuàng)建文明城市的過程中，每一位城市的主人都積極參與進來，自覺踐行文明行為，做文明的傳播者。

針對某些市民的自覺意識不強，居民馬女士認為，社區(qū)還要進一步加大宣傳力度，同時，全社會都行動起來，監(jiān)督和提醒不文明的行為。如果大家聽之任之，那交通永遠混亂，樓道永遠不會干凈，所以監(jiān)督和提醒都是必須的。

第三篇：社區(qū)活動總結(jié)范文

10月23日是重陽節(jié)，為了營造全社會關愛老人的濃厚氛圍，讓我社區(qū)老年人愉快地度過自己的節(jié)日。10月18日上午，我們社區(qū)本著從老年人實際需要出發(fā)，結(jié)合社區(qū)老年人年老體弱，出行不便的特點，開展了以下活動：

我社區(qū)把轄區(qū)空巢老人等困難群眾請到社區(qū)會議室，王書記首先致賀詞，祝老年人節(jié)日愉快!身體健康。并希望老年人繼續(xù)發(fā)揮余熱，老有所樂，老有所為。 接著聯(lián)歡活動開始，老人們也積極踴躍參與，充分發(fā)揮各自特長優(yōu)勢，首先為大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲，把整個聯(lián)歡活動引向深入，在場的老年人誰都不示弱，有的講、有的說、有的唱、有的跳，載歌載舞，發(fā)揮得淋漓盡致，惟妙惟肖，使在場的我們深深地感到此時老年人的歡樂就是我們的歡樂，老年人的健康就是我們的健康。

此次聯(lián)歡活動，使在場的每位老人都能心情舒暢，快樂過一個溫馨祥和的節(jié)日。最后，在一片歡歌笑語中與老人們共進了午餐，給他們送上慰問物品，并向他們轉(zhuǎn)達了西津街道黨工委、辦事處對他們節(jié)日的祝福和問候，希望他們勇敢面對困難，老人們紛紛表示對街道辦事處和社區(qū)的感謝。

第四篇：社區(qū)文化活動總結(jié)

在錦屏街道正確指導和文化站領導的關心支持下，20xx年居敬社區(qū)的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發(fā)展觀為主線，以建設和諧社區(qū)為目標，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設和諧發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)將一年來的社區(qū)文化工作的主要情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結(jié)合的學習方式

我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。

二、加大投入，進一步改善社區(qū)文體活動氛圍。

社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。社區(qū)的居敬社訊，社區(qū)的大小事情都公布在社訊上，這大大提高了居民對社區(qū)的了解。社區(qū)的文化宮、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人，開展好老年活動。

為了社區(qū)老年人實現(xiàn)“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是文體隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其力所能及投入到活動中，在我們努力下，現(xiàn)在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經(jīng)常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進行聯(lián)歡活動，讓他們多交流去吸收更好的生活經(jīng)驗。

第五篇：社區(qū)活動總結(jié)

今年寒假，在我校大隊部的精心安排下,同學們的寒假生活是快樂而有意義的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社區(qū)、走向社會，在充分體驗一個多月寒假帶給他們快樂的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我?！秾W校、社區(qū)共建少年兒童活動站活動》進行如下總結(jié)：

1、“好書為友書香寒假”活動：

根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年寒假小學生推薦書目》內(nèi)容，各班主任針對本班學生實際情況向?qū)W生推薦書目，安排學生在假期閱讀，利用學校返校日開展讀書交流活動，讓學生過一個充實而有意義的假期，與此同時，學校將開展讀書感悟征文等系列活動。

2、“快快樂樂過大年春節(jié)紀實”活動：

寒假中有個重要的節(jié)日春節(jié)，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日的慶祝過程中，讓學生把它記錄下來，成為永遠美好的回憶。這項工作由美術教師田震民負責，引導學生把自己和家人一起過春節(jié)的動人場面、細節(jié)之處通過“春節(jié)小報”“節(jié)日特寫”“快樂的節(jié)日”等節(jié)日繪畫表現(xiàn)出來，展示自己節(jié)日收獲以及感悟。、

3、“我的生活我做主特長生訓練”活動

假期中，我校在學生自覺自愿，家長同意前提下，在社區(qū)領導工作人員大力支持下開展了圍棋、乒乓球訓練活動，這也是學生最喜愛參加的課外活動。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對手，自愿參加原則開展了圍棋、乒乓球技術指導課?；顒又?，同學們、老師們、社區(qū)同志們打成一片，共同訓練、一起活動，場面非常和諧、自然，既鍛煉了學生的身體，又豐富了學生的寒假生活，也得到了學生及家長的歡迎。孩子們感受到了快樂！